七年級(jí)上冊(cè)第三單元秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固-漢武帝鞏固大一統(tǒng)

第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝－－漢武帝的煩惱分封諸侯威脅中央諸子百家說(shuō)三道四富商大賈控制經(jīng)濟(jì)政治思想經(jīng)濟(jì)漢武帝的煩惱政治推恩軍事匈奴南下影響安定中央加強(qiáng)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、軍事等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度集權(quán)的局面。大一統(tǒng)知識(shí)鏈接從郡國(guó)并行到政權(quán)一統(tǒng)政治篇武帝之憂

郡國(guó)并行制以上材料反映了西漢初期中央面臨著什么問(wèn)題？材料一西漢初年中央和封國(guó)力量對(duì)比諸侯國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大，嚴(yán)重威脅到中央

材料二金縷玉衣七國(guó)之亂漢武帝的煩惱1推恩令假如一個(gè)諸侯王擁有封地是圖1這么大，他有四個(gè)兒子：政治上：接受主父偃的建議，頒布推恩令——允許諸王將自己的封地分給自己的子弟，建立較小的侯國(guó)封土分一次諸侯國(guó)土封土再分從皇帝和諸侯角度小組討論：“推恩令”妙在哪兒？通過(guò)“推恩”這種相對(duì)緩和而“富有人情味”的方式，原來(lái)的王國(guó)被分割成許多小侯國(guó)，侯國(guó)不再屬于王國(guó)管理，而歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。不費(fèi)一兵一卒，達(dá)到削弱王國(guó),加強(qiáng)中央集權(quán)的目的，而得到封地的諸侯子弟，對(duì)皇帝感恩戴德，從而培養(yǎng)起了侯國(guó)的忠誠(chéng)。人教版七年級(jí)上冊(cè)第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝酎金奪侯、削爵除國(guó)你送來(lái)的黃金成色不足，對(duì)朕不敬，削你的爵位！漢武帝的煩惱1諸侯王的問(wèn)題解決了，西漢中央政府對(duì)地方管理是否就可以高枕無(wú)憂了呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀課本第57頁(yè)第一段，回答以下問(wèn)題：漢武帝時(shí)期，西漢地方上還存在什么不安定的勢(shì)力？

豪強(qiáng)地主與官府分庭抗禮刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全國(guó)劃分為１３個(gè)監(jiān)察區(qū)，稱為“十三”州部人教版七年級(jí)上冊(cè)第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝設(shè)刺史，控地方地

方皇帝從百家橫流到思想一統(tǒng)思想篇百家橫流，朕都被吵得心煩了。武帝之憂西漢初年，在思想上面臨哪些問(wèn)題？道家與民休息，無(wú)為而治法家嚴(yán)刑律法，以法治國(guó)儒家施行仁政，以德治國(guó)西漢初年，諸子百家的各派人物還很活躍。諸王門(mén)下聚集許多賓客，常常批評(píng)皇帝的政策，指責(zé)中央，對(duì)中央集權(quán)很不利。漢武帝的煩惱2道家代表：陛下萬(wàn)歲！用道家思想來(lái)治國(guó)最好，先帝們一直用道家思想治國(guó)，才有今天的成就。既然道家的思想這么好，那就繼續(xù)采用。

法家代表：?jiǎn)⒆啾菹?，恕臣直言，現(xiàn)在有些人不把皇上放在眼里，整天說(shuō)三道四，應(yīng)該制定嚴(yán)厲的刑法，對(duì)亂說(shuō)者治罪，看今后誰(shuí)還敢誹謗皇上？儒家代表：陛下萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！道家思想讓人們沒(méi)有約束，會(huì)說(shuō)三道四。法家思想太殘酷，不能體現(xiàn)皇上的愛(ài)民之心。用儒家思想治國(guó)，既體現(xiàn)皇上的仁慈，又教化了百姓。假如你是漢武帝，該用哪種思想來(lái)治理國(guó)家呢？董仲舒罷黜chù百家，獨(dú)尊儒術(shù)陛下！請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)！諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。

—《漢書(shū)?董仲舒?zhèn)鳌贰傲囍瓶鬃又g(shù)”指哪家學(xué)說(shuō)？罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)太學(xué)《五經(jīng)》

儒生秦始皇“焚書(shū)坑儒”漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”相同點(diǎn)實(shí)質(zhì)不同點(diǎn)：方式和結(jié)果文化專(zhuān)制粗暴打壓（威逼）未能鞏固統(tǒng)治反而加速滅亡獨(dú)尊儒術(shù)，培養(yǎng)儒學(xué)人才進(jìn)入各級(jí)政權(quán)機(jī)構(gòu)（利誘）促進(jìn)了大一統(tǒng)局面的形成和鞏固合作探究：漢武帝和秦始皇的思想政策有何相同和不同點(diǎn)呢？從鹽鐵私營(yíng)到經(jīng)濟(jì)一統(tǒng)經(jīng)濟(jì)篇漢武帝的煩惱3

材料一：西漢初年，聽(tīng)任郡國(guó)自由鑄錢(qián)，私鑄之風(fēng)盛行。造成幣制紊（wěn）亂，銅錢(qián)大小輕重不一，劣幣充斥市場(chǎng)。銅錢(qián)越來(lái)越輕、物價(jià)越來(lái)越貴的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。----周艷?！对囌摑h武帝時(shí)期的幣制改革》

問(wèn)：私鑄錢(qián)幣對(duì)社會(huì)造成了什么影響？私鑄錢(qián)幣造成幣制紊亂，阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人教版七年級(jí)上冊(cè)第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝根據(jù)以下材料分析：西漢初年經(jīng)濟(jì)上面臨什么問(wèn)題？小組探究：假如你是漢武帝，你會(huì)采取什么措施？二、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”第二部分鞏固大一統(tǒng)王朝的措施——經(jīng)濟(jì)上從鹽鐵私營(yíng)到經(jīng)濟(jì)一統(tǒng)西漢富豪榜魯人曹邴氏(冶鐵業(yè))

蜀的卓氏（冶鐵業(yè)）

南陽(yáng)孔氏（冶鐵業(yè)）問(wèn)題：1.鑄zhù幣權(quán)2.鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)措施：1、鑄幣權(quán)收歸中央（五銖錢(qián)）2、鹽鐵官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)3、統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)反擊匈奴，開(kāi)疆拓土軍事篇

西漢初年，由于_______,不得不對(duì)匈奴實(shí)行______政策國(guó)力疲弱“和親”秦漢之際，匈奴族建立起強(qiáng)大的國(guó)家，經(jīng)常揮師南下，威脅到黃河流域人民的生產(chǎn)與生活。漢武帝的煩惱4人教版七年級(jí)上冊(cè)第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝人教版七年級(jí)上冊(cè)第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝二、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”第二部分鞏固大一統(tǒng)王朝的措施——經(jīng)濟(jì)上反擊匈奴，開(kāi)疆拓土霍去病衛(wèi)青漠北大戰(zhàn)封狼居胥

犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！

有人說(shuō)漢武帝是千古一帝，有人稱他是暴君。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你又是如何看待他的呢？小組討論：我眼中的漢武帝千古功過(guò)，眾人評(píng)說(shuō)1、評(píng)價(jià)人物、歷史事件，要學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)，從正反兩方面思考。2、把歷史人物或事件放在特定的歷史環(huán)境中思考。溫馨提示：評(píng)價(jià)歷史事件的基本方法①功績(jī)：漢武帝在統(tǒng)治時(shí)期，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化以及軍事等方面實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，將西漢王朝推到了最為鼎盛的時(shí)期。②但是，在他統(tǒng)治的后期，連年征戰(zhàn)，使得國(guó)庫(kù)空虛，經(jīng)濟(jì)衰退，不得民心；到了晚年，為追求長(zhǎng)生不老，信奉讖緯之學(xué)，迷信方士之言；聽(tīng)信讒言。③雖然在統(tǒng)治的后期犯了一過(guò)錯(cuò)，但是不可否認(rèn)的是，漢武帝是一位雄才大略的皇帝，總體而言是功大于過(guò)。