關(guān)于四年級滿分作文錦集9篇

第關(guān)于四年級總分值作文錦集9篇四年級總分值作文篇1

今天，我們?nèi)バ『永锵匆m子。到了河邊，我換好鞋子，下了水?！巴郏〃曃壹饨衅饋?，因為水太冷了。其他同學(xué)也時不時發(fā)出尖叫聲。平靜的小溪頓時熱鬧起來。我把襪子浸濕，放在盆子里,襪子躺在臉盆里，仿佛是搖籃里的娃娃。我?guī)е皳u籃里的娃娃〞巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)那里有一塊光滑平整的大石頭。我來到大石頭邊上，坐下來，舒舒服服地洗我的襪子。不遠(yuǎn)處，駱雨涵正在水里晃悠！突然，他的腳底好似觸到了什么，一個趔趄，差點摔在水中，好在用手在水里支撐了一下。剛站直，雙腳又不由自主地倒退幾步，轉(zhuǎn)身跳上了我的大石頭，好在我避讓得快，不然就踩在我身上了。大石頭渾身濕漉漉的，我只好重新尋找一個地方。我又發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭，一大一小。我把大的那塊石頭當(dāng)座位；小的旁邊再圍一圈石頭，用來放臉盆。我把襪子抹上一層香皂，搓呀，洗呀，真開心。搓得差不多了，我把襪子沖洗了好幾遍。但是，其他同學(xué)可沒這么平靜！有的同學(xué)洗著洗著襪子找不到了，有的同學(xué)竟然摔跤了。有的刷子被水沖走了，有的拖鞋不見了……哎，真倒霉！洗完了，同學(xué)們帶著不同的表情上了岸。熱鬧的小溪又恢復(fù)了平靜。

四年級總分值作文篇2

現(xiàn)在，每當(dāng)日本歌--《天空之城》在我耳邊響起，我就會想起我那美麗精致的音樂盒。

音樂盒是我培訓(xùn)班送的。我在那兒學(xué)軟筆書法和國畫已經(jīng)一年半了，老師們是每完成一幅作品拍一次照。一開始，無人知曉。現(xiàn)在，幾乎家喻戶曉

音樂盒外表精致，幾乎全都是白色的。它是一個長方形，下方有個支柱。支柱是銀白色的，有兩個邊框，同樣是銀白色的。除了這些和蓋子上的圓形是銀白色的，其它都是白色的，顯得很純潔。蓋子下面是四張照片，都是我畫的。有人物代表“天線寶寶〞，有船代表“讓我們蕩起雙槳〞，有山水代表“小山村〞，還有黑白代表“三棵大樹〞。這些名字都是我起的哦!不錯吧!畫可更有趣。比方“天線寶寶〞，這不是真的，是國我畫的書童有點丑，我妹妹硬要添油加醋，便加了兩根“天線〞--兔耳朵。這里有時光交錯，那里有“阿凡提〞、“赤腳大仙〞與諸葛亮，嘻嘻!

音樂是怎么發(fā)出來的呢?中間有一個機(jī)器，不是收音機(jī)或錄音機(jī)，是一個有刺的機(jī)器。前有20個“鍵〞，是2~i這20個。有刺的機(jī)器一旦轉(zhuǎn)動起來，會勾住鍵，就可以發(fā)出聲音了。那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，比《開學(xué)第一課》中那個會彈鋼琴的'機(jī)器人好多了!

這就是我的音樂盒。你喜歡嗎?喜歡就去翰文學(xué)畫畫，“畫〞一個出來吧!

四年級總分值作文篇3

早晨，是誰在我耳旁嘮叨快吃飯？

中午，是誰在為我歸來是做午飯？

夜晚，是誰在窗前唱著《小寶寶》。

??！是媽媽呀！

春天，是誰在為我添衣裳？

夏天，是誰在我熱時撐起一把傘？

秋天，是誰在我口干時遞給一杯水？

冬天，是誰在我冷時給我披上毛毯？

?。∈菋寢屟?！

是誰在我困難時給我?guī)椭?/p>

媽媽是傘，媽媽是燈。

媽媽是我遮風(fēng)擋雨的傘！

媽媽是照亮我的燈！

媽媽的愛讓在散發(fā)芳香的康乃馨長大！

四年級總分值作文篇4

我姐姐家養(yǎng)了一只小貓。它長得非?？蓯?，我很喜歡它，就讓我講一講那只小貓的故事吧！有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小貓咪，那只小貓咪在姐姐家呆了一個星期還沒給它起名字呢，于是，我和姐姐給它起了一個好聽的名字叫珍珠，珍珠的頭圓圓的，就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的，并且還會發(fā)光，就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的，聽覺可靈了，一有響動，它馬上的迅速不走了，豎耳細(xì)聽。它的鼻子小小的，嘴邊上長著幾根長長的胡須。我聽姐姐說，這胡須可有用了，珍珠用它來測量老鼠洞有多大，看看能不能鉆進(jìn)去。珍珠的四只腳上都長著梅花形的肉墊，走起路來，一點聲音也沒有。每當(dāng)?shù)浇憬惆研◆~倒進(jìn)珍珠的小盤子里時，它就快樂地在桌子下面跳來挑去，又在我姐姐的腿邊蹭來蹭去。珍珠愛吃魚，有一次，姐姐拿著一個小魚逗珍珠玩，姐姐成心拎著那小魚在’珍珠眼前時而左晃晃，時而右晃晃，時而升高，時而降低，它就用一只前爪敲打小魚，還跳起來去抓它，過了一會，姐姐發(fā)現(xiàn)珍珠有點累了，姐姐就把小魚放在了地上，珍珠看了，趕緊跑過去咬了一口，后來它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，珍珠就一邊怒氣沖沖地看著姐姐，一邊生氣地喵喵直叫，好似在說：主人，你真壞，我不跟你好了！它不快樂的時候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就會用它鋒利的前爪來撓你，疼極了。珍珠有一個特點就是，它抓老鼠是很厲害的，晚上我在姐姐家睡覺的時候，突然聽見客廳有微微地動靜，我決定下床去看一看，我靜悄悄的走進(jìn)客廳，??！我借著月光，看見珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠，好似在用眼光說：我一定要把你捉??！而老鼠呢？老鼠還在啃一個東西！珍珠趁這個時機(jī)，一下子撲了過去，就把老鼠按在了珍珠的爪子下，我不禁啊了一聲喊道：哇！珍珠你好棒哦！珍珠轉(zhuǎn)過來歡快的叫了幾聲就像在說：哈哈，捉老鼠可是我的強(qiáng)項??！我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實驗小學(xué)五年級:田琳

四年級總分值作文篇5

蔡橋中心小學(xué)是我們的校園，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、生活了四年，我對這里的一草一木非常熟悉。我愛我們的校園。

你瞧！跨進(jìn)校門，你就會看見隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，那就是我們升旗的地方，每逢星期一的時候，我們都要舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。在旗臺的左邊是一排明亮的玻璃櫥窗，櫥窗正面都是展示學(xué)生風(fēng)采的地方，(我也經(jīng)常成為這里的一員，)這里總能吸引著許多學(xué)生和家長，圍在窗前議論著、贊嘆著……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場，課間我們在操場上玩耍、嬉戲，那里留下了我們歡樂的笑聲。操場的北面是一座座花壇，花壇里長滿了各式各樣的花兒，春天一到，花兒競相開放，五顏六色，美麗極了，芬芳的花香經(jīng)常引得一群群可愛的小精靈在花叢中翩翩起舞。

學(xué)校的東面是我們的教學(xué)樓，高大的教學(xué)樓好似巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，教學(xué)樓的每間教室都窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們在這里學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)。各班教室后面的黑板報辦得豐富多彩，妙趣橫生。這里不僅是我們理想的天地，還是我們遨游知識的海洋。我們在這樣的校園里讀書，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。

我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園。

四年級總分值作文篇6

大家好，我是一個來自中國的SD娃娃。因為我長著一頭金黃色的長發(fā)，所以人們稱我“金發(fā)寶貝〞我還有雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。

我有許多時髦的衣服，今天我穿著一件帶有珠寶亮片的淡粉色T恤衫配黑色超短裙，一雙銀白色而帶有熒光粉的水晶高跟鞋，手上戴著透明而又閃亮的手環(huán)，脖子上還戴著我最心愛的水晶項鏈。怎么樣，我清純又可愛吧？

有一次，主人想把我裝扮的更加美麗，就拿來梳子和皮筋。她把我的頭發(fā)扎成了了漂亮的馬尾，把皇冠戴在了我的頭上，又給我換上了漂亮的公主服，戴上了閃閃發(fā)亮的首飾。之后，主人便輕輕對我說：“adela，你一定是世界上最美麗的！〞我也這么認(rèn)為。

我每天都和主人形影不離，生活又是如此充實、美好，誰能比得過呢？

四年級總分值作文篇7

各位觀眾，大家好！我是杜聰，無名電視臺的體育主持人，下面我為你們做一場羽毛球?qū)崨r錄像轉(zhuǎn)播。首先讓我為大家介紹參賽隊員，場上那個高個子就是我的老爸，那個小個子，不好意思就是本人。裁判，無。全靠隊員的高風(fēng)格。怎么樣，這場比賽很奇特吧？

這場比賽采用三局兩勝、每局11分的比賽規(guī)那么。比賽開始了，第一局一開球,爸爸就以迅雷不及掩耳的速度發(fā)了球。我還沒反響過來,球就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦栽诹宋业哪_下。"1：0,爸爸領(lǐng)先!"爸爸得意洋洋地喊道。由于第一局我準(zhǔn)備得不太充分,所以讓爸爸占了上風(fēng)。最后我以6比11敗下陣來。"哈哈!第一局拿下啦!"爸爸快樂得手舞足蹈。

第二局開始了。吸取了上一局的教訓(xùn),這局我開始小心翼翼起來。由于爸爸求勝心切,所以被我一次一次地打中要害。最后我以11比8獲勝。"耶!終于扳平啦!"我興奮地大叫。

沖動人心的決勝局終于開始了。我還采用上局謹(jǐn)慎的打法,不過看上去爸爸也加強(qiáng)了戒備,使得比分交錯上升。到了10比10,我心里感到忐忑不安起來：要是被爸爸打贏了,那我的努力不就白費了?結(jié)果剛發(fā)球,我的預(yù)言就被證實了。發(fā)完球,爸爸馬上一吊,把球吊到了我的死角。我絕望地閉上了眼睛,但轉(zhuǎn)念一想：不能就這么敗了,一定要把這個球救回來!于是,我飛身上前,一個"海底撈月"把球救了過去。竟把球吊到了爸爸的空當(dāng)!球不偏不倚,正好落在爸爸的身后。"界內(nèi)"。我興奮地喊到。爸爸盯著那個球,目光里帶著幾分無奈。"太棒了!終于贏了!"我露出了勝利的笑容。

大家好，比賽結(jié)束了，怎么樣？夠精彩吧！我的表現(xiàn)還不錯吧！

通過這次比賽,我還懂得了一個道理呢：干什么事情都要努力去做,如果遇到困難，就用你的勇氣和智慧去解決它,直到勝利。

實況錄像轉(zhuǎn)播到此結(jié)束！各位觀眾，再見！

四年級總分值作文篇8

五月的陽光明媚燦爛，五月的鮮花爭奇斗艷，五月的我正在尋找一種精神，一種力量，那就是典范。

第一次認(rèn)識你，是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運動健將的你，懷著遺憾走向醫(yī)院，卻再也不能重返賽場的無奈；我知道了當(dāng)骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣，以淚洗臉時的絕望；我知道了當(dāng)截去身體的五分之一，永遠(yuǎn)無法雙腳著地健步如飛時你的痛苦。但這一切生活的苦果，你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上，不時發(fā)出勇敢的號叫。那一刻，我驚呆了，你的遭遇只在電影里出現(xiàn)，可你的堅強(qiáng)樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個字——風(fēng)雨人生，勇者無畏！

再一次看到你，是在綠樹成蔭，處處洋溢著生機(jī)的校園里。你拄著拐杖，和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里，你依舊開朗，你的目光猶如泉水般清澈，你的神情猶如白云般坦然。午間的陽光，透過校園的行道樹親吻你的臉，你微微揚起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng)，悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角，似乎在傳遞對你的敬佩。那一刻，我震撼了，你的坦然只在電視里訴說，可你的沉著陽光卻真實地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運低頭，每個人都可以成為自己的國王。

我從沒有和你面對面交流，沒有和你在同一個教室里學(xué)習(xí)，但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說，在這個五月，我在尋找什么。此刻，我找到了！你就是我的典范。你讓我懂得：生命宛如一棵大樹，只要根扎泥土，枝向藍(lán)天，何懼風(fēng)霜雷電。于此，我謝謝你——毛楊淳！

四年級總分值作文篇9

童年，如一條五彩繽紛的小溪，外面裝載著歡樂；裝載著悲傷、裝載著幸福、裝載著期看。

而我最難忘的，便是那次－學(xué)溜冰。

那一次，我離開廣場的中心，我換上溜冰鞋，我像剛出生的小孩子，站也站不穩(wěn)，我只能讓娘親牽著我，一步一陣勢走。過了一會。我以為我自己也差未幾學(xué)會了，沒想到。剛放手往前走了幾步就摔了一跤。如何也爬不起來。娘親瞥見了，把我扶了起