幼兒園托班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)

幼兒園托班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)幼兒園托班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)篇一：幼兒園托班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)我們這個(gè)大家庭有19名幼兒，其中男孩10名，女孩9名，他們都是第一次上幼兒園，也是第一次過(guò)集體生活。剛來(lái)時(shí)，孩子們不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己洗手、不會(huì)自己穿脫鞋子、不會(huì)自己上廁所，就象一群嗷嗷待哺的雛鷹。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣，連我們自己也記不清喂過(guò)多少碗飯，換洗過(guò)多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在，我們班所有幼兒會(huì)自己吃飯、96%的幼兒能獨(dú)立入廁，96%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子、95%的幼兒會(huì)自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨(dú)立了，喜歡與人交流，愿意表達(dá)自己的意愿，還學(xué)會(huì)了幫助別人、關(guān)心別人.一、教育教學(xué)1、孩子較快適應(yīng)了集體生活，在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園，愛(ài)上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開(kāi)父母來(lái)到一個(gè)陌生的地方，在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)的對(duì)每個(gè)幼兒，讓孩子們感受到老師的愛(ài)，教師用多親親、摟抱等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。2、自理方面提高較快，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。3、主題創(chuàng)設(shè)為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，我們制作了符合托兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾，布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們依據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，制定教育教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展了《寶寶試一試》、《急了!急了!》、《玩具變變變》、《彩色的我》等主題教育活動(dòng)，用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存，并且布置了豐富的主題墻。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲，以游戲的身份和口吻與幼兒進(jìn)行交流，讓幼兒在愉快的游戲中主動(dòng)地學(xué)習(xí)，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。二、保育工作1、注重孩子身、心健康。我們把保育工作放在較重的位置，對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他的愛(ài)，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳;加強(qiáng)消毒工作，將傳染源拒之我班之外，為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、家長(zhǎng)工作1、發(fā)揮家長(zhǎng)共育欄的.作用。以家長(zhǎng)共育欄為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作。2、通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。向家長(zhǎng)公布兩位老師的電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。如：給幼兒做戶外器械，班上的老師也對(duì)他們表示感謝。每天發(fā)放一次《家園聯(lián)系手冊(cè)》，讓家長(zhǎng)更多的了解寶寶的進(jìn)步情況。成功的組織孩子在園的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)放，讓家長(zhǎng)更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況，參與的家長(zhǎng)百分之百。篇二：幼兒園托班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又到了尾聲，在這一學(xué)期中，我們班級(jí)的三位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過(guò)共同的努力做好了各方面的工作，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：教育教學(xué)及時(shí)關(guān)注了解孩子的一舉一動(dòng)對(duì)于新來(lái)的孩子們，讓他們學(xué)到新的知識(shí)，固然十分重要，但及時(shí)關(guān)注他們的需要才是最重要的。在一個(gè)陌生的環(huán)境，他們不知道怎樣表達(dá)自己的要求，比如：小便，喝水，大便，這些看似對(duì)我們成人來(lái)說(shuō)，再簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是很難得事情。不把小便拉在褲子上，就要及時(shí)提醒孩子們?nèi)バ”?，有些孩子甚至在剛?lái)的時(shí)候大便完屁屁都不擦直接拉上褲子，而老師一個(gè)沒(méi)注意，孩子們就回家去以后，造成家長(zhǎng)對(duì)我們的誤解。天熱的時(shí)候，孩子們不會(huì)表達(dá)喝水，常常回家說(shuō)口渴，老師注意了以后，孩子們的這個(gè)情況也有了明顯的好轉(zhuǎn)。溝通交流我們班毛老師與阿姨都是新老師，只有我一個(gè)有些許經(jīng)驗(yàn)，但是經(jīng)驗(yàn)也著實(shí)不太長(zhǎng)。所以，怎么做好溝通交流也成了我們班的必備功課。午睡要怎樣管理，天冷了要給孩子們系褲子，進(jìn)餐怎樣讓孩子們做到不把飯菜掉在地上，上課怎樣讓孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，這成了我們班級(jí)經(jīng)常討論的事情，只有一步一步的改進(jìn)，才能變現(xiàn)在的步步為營(yíng)。提前認(rèn)真?zhèn)湔n每次備課大家都會(huì)提前討論與制定下周的目標(biāo)，基本上是跟著計(jì)劃走的，我們班級(jí)的毛老師，每次備課總會(huì)問(wèn)問(wèn)她的師傅或者問(wèn)問(wèn)我，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的備課，她的反思與備課都有了顯著地進(jìn)步。同時(shí)，我也向她學(xué)到了一些創(chuàng)新思想。做好各類教育筆記與觀察記錄認(rèn)真做好每次的記錄，總結(jié)出更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以便下次更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)期前的創(chuàng)設(shè)在開(kāi)學(xué)前，我們已經(jīng)進(jìn)行了總體規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)。主要是進(jìn)行了主題墻飾大版面創(chuàng)設(shè)、紅花壇的創(chuàng)設(shè)、作品欄與特色墻的創(chuàng)設(shè)等。學(xué)期中的創(chuàng)設(shè)我們先請(qǐng)家長(zhǎng)一起制作了自制器械，分別是小車、小動(dòng)物拖鞋，拖拉玩具等等，基本上是做到了人手一份，每位家長(zhǎng)都做來(lái)了。也做了各個(gè)區(qū)域角中的樂(lè)器，有手鈴、鼓、話筒等。使我們班的也得了第一名的好成績(jī)。孩子們各方面能力的培養(yǎng)及家長(zhǎng)工作常規(guī)的培養(yǎng)常規(guī)是在一日活動(dòng)中最重要的牽引，怎樣讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中做到遵守規(guī)則，形成良好的次序是十分重要的。排隊(duì)的時(shí)候要一個(gè)跟著一個(gè)走，做廣播操的時(shí)候要站在線上面，喝水的時(shí)候也要排隊(duì)，吃飯的時(shí)候不把飯菜掉在地上桌上等。家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作要做到張弛有度，既不能完全聽(tīng)家長(zhǎng)的，但是也要聽(tīng)從部分的有用意見(jiàn)。我們這學(xué)期主要采取電話聯(lián)系、家園聯(lián)系冊(cè)、早晚接送時(shí)候交流孩子們的一切。班級(jí)進(jìn)行的主要活動(dòng)這學(xué)期我們進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)，也得到了家長(zhǎng)的廣泛支持。1.慈善一日捐2.學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)：溝通了解的孩子現(xiàn)狀。自制器械的制作滕頭之旅:這是一次大部分家長(zhǎng)都參加的旅行，部分家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅ξ磪⒓樱聦W(xué)期要?jiǎng)訂T所有的家長(zhǎng)都來(lái)參加。各種實(shí)踐活動(dòng)的舉行：每個(gè)月我們都有兩次的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子有更多的時(shí)間動(dòng)腦與動(dòng)手。消防演習(xí)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)五、班級(jí)的主要獎(jiǎng)項(xiàng)1.班級(jí)自制器械獲得第二名。2.班級(jí)區(qū)域角評(píng)比獲得第一名。3.班級(jí)主題墻飾評(píng)比獲得第二名。師德演講