幼兒園消防演練活動方案

幼兒園消防演練活動方案幼兒園消防演練活動方案2017活動內(nèi)容：1、將活動納入到課程中。小班中班日常生活中學習聽老師的指令進行活動。運用濕毛巾捂住嘴巴低下身體快速行走。觀看消防VCD。知道“119”是火警電話。學著和老師一起快速下樓。快速走下樓梯。討論：著火了，怎么辦?逃生有些什么好辦法?觀看消防VCD。2、請進來（4月8日周一，上午9:30——10:00）邀請消防官兵來幼兒園介紹和演示消防、逃生和救生的器械以及逃生的方法，讓孩子們近距離的.與消防官兵接觸和了解。3、實地演習。時間：4月9日（周二）10:00——10:30每月都將進行一次。具體安排：以4月9日為例一、演習時間、參加對象時間：4月9日（周二）10：00——10：30參加對象：分部全體幼兒與教職員工地點：幼兒園內(nèi)二、根據(jù)分園遠離總園的情況，分園臨時組織了演習領導小組及應急小組成員組長：組員：三、準備工作1、準備警報聲;2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;4、幼兒園樓道安全疏散示意圖;5、書面幼兒信息冊。四、疏散原則1、按逃生路線有序下樓梯;2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，帶著幼兒有序下樓逃生。五、逃生路線(見烏南安全疏散示意圖)六、演練過程1、警報聲起;2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）4、集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊。5、演習結(jié)束附：活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。二、安全注意事項1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對易發(fā)事故的估計和應急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏案件。采取的措施是：1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。3、組織人員對被踩傷、擠