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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)

中學(xué)校長(zhǎng)履職工作總結(jié)

一年來,我特別提防精心去工作,精心去實(shí)踐,積極開展黨風(fēng)廉政創(chuàng)辦。我校目前正處于快速創(chuàng)辦和進(jìn)展時(shí)期,投入較多,如何把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,花在提高教學(xué)質(zhì)量和改善辦學(xué)條件上,是學(xué)校務(wù)必專心面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。

一、重視學(xué)習(xí)。不時(shí)提高自身素質(zhì)

一向把學(xué)習(xí)作為鞏固工作才能的主要途徑。堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,為適應(yīng)快速進(jìn)展的教改形勢(shì)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教導(dǎo)教學(xué)理論及相關(guān)書籍,撰寫學(xué)習(xí)心得,逐步形成現(xiàn)代化的教導(dǎo)理念。

落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀。結(jié)合我縣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),1.積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。積極參與、專心聽取縣委宣傳部召開的落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀教導(dǎo)演講會(huì)、縣委宣傳部組織的宣傳系統(tǒng)科學(xué)展觀報(bào)告會(huì)、縣學(xué)習(xí)實(shí)踐辦組織的金融危機(jī)與進(jìn)展機(jī)遇演講會(huì)、縣府辦組織的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及投資決策方向演講會(huì)、縣委辦組織的旅游進(jìn)展演講會(huì)、縣委組織部組織的全縣先進(jìn)事跡演講會(huì)、縣學(xué)習(xí)實(shí)踐辦組織的守業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)講座等一系列演講會(huì),專心學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀,切實(shí)鞏固貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的自覺性和堅(jiān)強(qiáng)性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合學(xué)??茖W(xué)進(jìn)展要求的思想觀念,提高領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校和諧進(jìn)展的才能,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)和諧進(jìn)展,為創(chuàng)辦惠及人民的教導(dǎo)品牌作出新付出。

根據(jù)****縣委《關(guān)于開展其次批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀活動(dòng)的實(shí)施觀法》和教導(dǎo)局《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》要求,2.組織開展我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署。制訂了浙江省中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》扎實(shí)開展我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,親自給全校黨員干部開設(shè)了以人為本,構(gòu)建終身教導(dǎo)體系》專題演講,并利用校長(zhǎng)辦公會(huì)議、干部民主生活會(huì),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,屢屢組織中層以上干部集中對(duì)科學(xué)進(jìn)展觀內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理解與把握,將行政干部作為一個(gè)重要的點(diǎn)”輻射四處室、年級(jí)、學(xué)校,學(xué)習(xí)議論活動(dòng)中切實(shí)起到帶頭作用,即帶頭議論發(fā)言、帶頭聽取觀法、帶頭調(diào)研,為學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動(dòng)的深入開展起到應(yīng)有的導(dǎo)向作用,取得了明顯的活動(dòng)效果。

學(xué)年開學(xué)初成立中學(xué)讀書會(huì),3.磐中開展讀書會(huì)活動(dòng)。為了創(chuàng)辦一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、扎實(shí)肯干、充溢活力的教師隊(duì)伍。大力建議讀書活動(dòng),激勵(lì)教師爭(zhēng)做專家型、學(xué)者型、學(xué)習(xí)型的人民教師。

分別是教導(dǎo)理論讀書會(huì)、教導(dǎo)藝術(shù)讀書會(huì)和文化哲學(xué)讀書會(huì)。34周歲及以下的教師參與教導(dǎo)理論讀書會(huì),中學(xué)讀書會(huì)下設(shè)三個(gè)分會(huì)。學(xué)習(xí)普遍教導(dǎo)學(xué)、普遍心理學(xué)等教導(dǎo)根基理論;

35周歲至45周歲的教師參與教導(dǎo)藝術(shù)讀書會(huì),學(xué)習(xí)特級(jí)教師的著作;

46周歲及以上的教師參與文化哲學(xué)讀書會(huì),學(xué)習(xí)人生哲學(xué)方面的著作。學(xué)校確定了三個(gè)讀書會(huì)的會(huì)長(zhǎng),要求每個(gè)讀書會(huì)定期舉行讀書研讀活動(dòng),并在全校教職工大會(huì)上報(bào)告讀書心得。目前,校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次讀書報(bào)告會(huì),自己也在11月19日為學(xué)校青年教師開設(shè)了題為《教導(dǎo)過程的實(shí)質(zhì)與規(guī)律》專題講座,受到聽課教師的廣泛好評(píng)。11月16日,還將開

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