學(xué)考復(fù)習(xí):沁園春長沙_第1頁
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文檔簡介

........................................................沁春長毛澤東獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染漫江碧透,百爭。鷹擊長,魚翔淺底萬霜天自由。悵寥廓,問茫大地,誰沉浮攜來百侶曾游。憶昔崢嶸月稠。恰學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書意氣揮斥方遒。指江山,激文字,糞土年萬戶。曾否,中流擊水遏飛?一字詞義解釋文中加點的黑體字,將意思寫在該字的下方。二基練1.下列各項中字詞的注音或釋義有錯誤的一項是().百舸g)橘()子洲遒(強勁有力).崢嶸(zhēóng攜é遏è)制.漫江(滿)寥(á)揮(斥責(zé)).惆悵chà)稠ó)辟(pìyá)2.下列句子有錯別字的一句是()A.毛澤東的詩詞最大的特點就是“豪邁是詩人的壯闊胸襟相聯(lián)系的。B園·長沙》與《沁園春·雪》兩詩結(jié)構(gòu)相類似,意境相似,都體現(xiàn)作者開創(chuàng)一番輝煌的革命事業(yè)的偉大抱負。.毛澤東的詩詞為千百萬讀者所喜愛,是因為其既有著極強的藝術(shù)性,也有著深邃的思想內(nèi)含。.毛澤東作為一代偉人,其詩詞達到了極高的水平。3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯誤的一項是().問蒼茫大地,誰主沉.攜來百曾游,憶往崢嶸歲月稠.指點江,激揚文字糞/當年萬戶侯.看萬山紅,層林盡4立秋,湘江北去,橘子洲頭詩句的常序應(yīng)當是()A.寒秋,湘江北去,獨立橘子洲頭。.江北去,獨立寒秋,橘子洲去。C.子洲頭,寒秋獨立,湘江北去。.寒秋,獨立橘子洲頭,湘江北去。三課理1.以詩人的活動為主體,找出表全詞線索的動詞。2.上以寫

為主?下闋以寫

為主?上下闋有何關(guān)系?上“字領(lǐng)起“看”到了么?這些景物有何特點?者用了哪些手法來寫景?人們評論上闋主要描繪了一幅生機勃勃的“湘江秋景圖了作者博大的胸懷,你覺得呢?試作分析。1/5.上闋末句提出了“誰主沉浮”問題,下闋那些內(nèi)容作了回答?6.詞的下闋中所回憶的往昔生活出了什么人的活動?表現(xiàn)了他們怎樣的精神?果說上闋側(cè)重寫景,那么下側(cè)重什么?沁園春·長沙》是古典詩歌是現(xiàn)代詩歌?這種體裁在表達上有什么好處?四文常澤東(1893~1976字______,名_____,大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家略家和理論家國國民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩人、書法家。著作有《毛澤東選集》五卷,其《實踐論論戰(zhàn)新主義論》都是重要篇章。其他已公開發(fā)表著作有《毛澤東書信選集東農(nóng)村調(diào)查文集毛澤東新聞工作文選》和《毛澤東詞選》等。文體知識:詞于______行于種和樂可唱式長短不齊的詩體子”“雜曲子”和“曲子詞”,來也稱作“樂府””“詩余”。其特點是“詞有定格,句有定數(shù),字有定聲”每首詞都有一個曲詞名稱,______決定詞_、______和_____。詞以字數(shù)多少可以分_以內(nèi))到90字、______(91以上)。詞的流派可以分為_________和派。其作品分別表現(xiàn)出不同的風(fēng)格________作氣勢豪放渾情種極上力_______等品清麗含蓄情轉(zhuǎn)纏綿調(diào)松活潑婉細膩寫個人遭際,男女戀情,也有寫山水,融情于的,代表詞、________等五課積毛澤東詩詞選句一萬年太久,只爭朝夕郭若同志牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼。莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江柳亞子先生雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭關(guān)人生易老天難老,歲歲重陽。今重陽,戰(zhàn)地黃花分外香紅雨隨心翻作浪,青山著意化為為有犧牲

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