2023高考歷史 世界歷史概要及復習策略

世界史概要及復習策略學習任務

1.明確課程標準要求，熟悉世界史部分復習備考內(nèi)容；2.依據(jù)歷史時代特征，梳理知識，構(gòu)建宏觀知識框架；3.把握學科核心素養(yǎng)，分析典型試題歸納思路、方法；4.鞏固練習舉一反三，學以致用，提高解決問題能力；一、普通高中課程標準（2017版）要求及世界史復習內(nèi)容梳理

知識框架1.古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展

知道早期人類文明的產(chǎn)生；了解各文明古國發(fā)展的不同特點，并分析、認識這些特點形成的不同時空條件；認識古代各大帝國的區(qū)域性影響和不同文明之間的早期聯(lián)系。古代希臘古代羅馬地理環(huán)境

城邦特點奴隸制民主政治出現(xiàn)的原因雅典民主政治及影響人文思想的起源和蘇格拉底羅馬法：從習慣法到成文法羅馬的擴張和羅馬法的發(fā)展羅馬法的作用和影響知識框架2.中古世界的多元面貌

通過了解中古時期歐亞地區(qū)的不同國家、民族、宗教和社會變化，以及世界其他地區(qū)的社會狀況，認識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌。

英國議會的起源

東羅馬帝國阿拉伯帝國

日本、朝鮮羅馬法體系的形成：查士丁尼《民法大全》阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁模仿隋唐制度建立了中央集權(quán)制國家；中國儒家文化和詞章之學廣為傳播。13、14世紀英國議會逐漸形成，分上下兩院，成為中古英國的重要機關(guān)。知識框架3.全球聯(lián)系的建立

通過了解新航路開辟所引發(fā)的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變，以及對世界各區(qū)域文明的不同影響，理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節(jié)點。全球航路的開辟新航路開辟的影響新航路開辟的動因和條件葡萄牙、西班牙支持的新航路開辟其他航路的開辟地理大發(fā)現(xiàn)世界各地日益連為一個整體以西歐為中心的世界市場雛形出現(xiàn)歐洲社會變革：商業(yè)革命和價格革命早期殖民擴張對各大洲的影響知識框架4.西方人文主義的發(fā)展與資本主義制度的確立

通過了解文藝復興、宗教改革、啟蒙運動與資產(chǎn)階級革命的歷史淵源，認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。文藝復興近代科學的興起借古代文化之名宣傳新的資產(chǎn)階級思想的思想解放運動核心：人文主義意大利：文學三杰、美術(shù)三杰擴展：15世紀后期、16世紀，文藝復興擴展到歐洲各地。影響：越來越多的人從封建愚昧中解放出來，開始更多地關(guān)注人及人生活的世界。哥白尼的“日心說”，牛頓的經(jīng)典力學，科學世界觀資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽、古典文化遺存、具有新思想的學者文人知識框架4.西方人文主義的發(fā)展與資本主義制度的確立

通過了解文藝復興、宗教改革、啟蒙運動與資產(chǎn)階級革命的歷史淵源，認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。

宗教改革啟蒙運動質(zhì)疑天主教會的權(quán)威；反對天主教會控制和掠奪；德意志資本主義的發(fā)展，改革教會的愿望日趨強烈。興起：1517年，馬丁·路德《九十五條論綱》主張：只要有虔誠的信仰，靈魂便可以獲救，上帝面前人人平等；在歐洲許多地方興起，建立獨立于羅馬教廷的新教。

影響：宗教改革開始打破民眾對羅馬教會的迷信，進一步解放了人們的思想，傳播和發(fā)展了人文主義。文藝復興、宗教改革和近代科學的發(fā)展，思想進一步解放。資本主義的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級要求擺脫封建專制和教會的思想束縛。歷程：17世紀在英國興起，18世紀在法國形成高潮。核心：理性主義法國啟蒙思想家及其主張影響：資本主義制度的建立的理論準備和輿論宣傳。推動美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，也成為殖民地半殖民地人民爭取民族獨立的精神武器。知識框架4.西方人文主義的發(fā)展與資本主義制度的確立

通過了解文藝復興、宗教改革、啟蒙運動與資產(chǎn)階級革命的歷史淵源，認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。英國資產(chǎn)階級革命16-17世紀，資產(chǎn)階級和新貴族在經(jīng)濟上日益強大，挑戰(zhàn)專制王權(quán)。1640年，爆發(fā)革命，經(jīng)歷了兩次內(nèi)戰(zhàn)，議會獲勝，處死國王（查理一世）。隨后，英國經(jīng)歷了共和國、軍事獨裁（克倫威爾）和王朝復辟時期的反復斗爭，1688年，發(fā)生“光榮革命”，資產(chǎn)階級革命成果獲得鞏固。君主立憲制的建立1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》，君主立憲制開始確立。責任內(nèi)閣制：18世紀中葉形成代議制的發(fā)展：1832年，議會選舉改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多議席。英國君主立憲制的特點：議會權(quán)力至上，君主統(tǒng)而不治。知識框架4.西方人文主義的發(fā)展與資本主義制度的確立

通過了解文藝復興、宗教改革、啟蒙運動與資產(chǎn)階級革命的歷史淵源，認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。美國獨立戰(zhàn)爭聯(lián)邦制共和政體確立英國對北美大西洋沿岸13塊殖民地的限制和剝削，激起北美人民的強烈不滿。過程：1775年，獨立戰(zhàn)爭開始；1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，宣告北美殖民地脫離英國獨立。1781年打敗英軍，1783年英國承認美國獨立。影響：一場資產(chǎn)階級革命，促進了歐洲國家的資產(chǎn)階級革命，為拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭提供了先例。獨立后的嚴峻形勢：邦聯(lián)制的弊端，社會動蕩，分裂危險。華盛頓等人深受啟蒙思想影響，希望建立統(tǒng)一而強大的共和制國家。1787年，美國頒布憲法，規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，確立“三權(quán)分立”原則。1789年，華盛頓當選第一任總統(tǒng)，選舉產(chǎn)生第一屆國會，聯(lián)邦制共和政體確立起來。兩黨制，代表資產(chǎn)階級不同利益集團的政黨，通過定期選舉交替執(zhí)政。知識框架4.西方人文主義的發(fā)展與資本主義制度的確立

通過了解文藝復興、宗教改革、啟蒙運動與資產(chǎn)階級革命的歷史淵源，認識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。法國大革命共和制確立德意志帝國建立18世紀，法國封建制度嚴重阻礙資本主義發(fā)展；力量日益壯大的資產(chǎn)階級迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治和等級制度的束縛；啟蒙思想對民眾的深刻影響。1789年7月14日，大革命爆發(fā)。1799年，拿破侖發(fā)動軍事政變，建立軍事獨裁統(tǒng)治。1804年，拿破侖稱帝，法蘭西第一帝國建立。1815年，在歐洲各國的聯(lián)合進攻下，拿破侖帝國覆滅。經(jīng)歷了共和制和君主制的多次反復，1875年《法蘭西第三共和國憲法》確立共和制。普魯士1864-1871年先后擊敗丹麥、奧地利和法國，統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志，成立德意志帝國。德意志帝國實行君主立憲政體，保留了濃厚的封建殘余。資本主義國家的政黨政治英國開創(chuàng)政黨政治，資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制，代表資產(chǎn)階級不同利益集團的政黨，通過定期選舉交替執(zhí)政。知識框架5.改變世界面貌的工業(yè)革命

通過了解工業(yè)革命帶來的社會生產(chǎn)力的極大發(fā)展以及所引起的生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化，理解工業(yè)革命對資本主義世界體系的形成及對人類社會生活的深遠影響。第一次工業(yè)革命（18世紀60年代-19世紀上半期）第二次工業(yè)革命（19世紀中后期-20世紀初）工業(yè)革命是由一系列的技術(shù)變革引起的從手工勞動轉(zhuǎn)向機器生產(chǎn)的重大飛躍政治前提

資本

勞動力

技術(shù)市場需求進程：棉紡織業(yè)—動力—交通“蒸汽時代”

機器工業(yè)發(fā)展工業(yè)革命的擴展：18世紀末到19世紀中葉，工業(yè)革命從英國

逐漸擴展到歐洲大陸和北美。影響：生產(chǎn)組織形式城市化社會關(guān)系經(jīng)濟政策……歐美主要資本主義國家社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，自然科學取得一系列突破，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮。主要成就：電的廣泛使用、內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用、化學工業(yè)的發(fā)展、鋼鐵等傳統(tǒng)工業(yè)的進步顯著特點：科學先導，科技緊密結(jié)合；多領域多國同時進行，美國和德國最為突出。影響：新興工業(yè)重化工業(yè)主導壟斷組織瓜分世界

資本輸出工業(yè)革命推動歐美主導的資本主義世界市場形成發(fā)展，資本主義世界體系形成。知識框架6.馬克思主義的誕生

簡述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。通過了解馬克主義產(chǎn)生的時代背景以及馬克思、恩格斯的理論探索與革命實踐，理解馬克思主義產(chǎn)生的世界意義。馬克思主義誕生理論探索與革命實踐背景：工業(yè)革命，資本主義發(fā)展，資本主義制度弊端顯現(xiàn)，

社會矛盾日益激化。

19世紀三四十年代歐洲爆發(fā)大規(guī)模工人運動

英法空想社會主義

馬克思和恩格斯批判地繼承人類優(yōu)秀思想成果誕生：1848年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，馬克思主義誕生。內(nèi)容：闡述了馬克思主義的基本原理，闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律；明確指出階級斗爭在階級社會中推動歷史發(fā)展的重要作用；號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來。理論探索：《資本論》《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》

唯物史觀、剩余價值學說革命實踐：領導國際工人運動（第一國際、第二國際）馬克思主義自誕生以來，成為無產(chǎn)階級斗爭的科學理論指導，影響日益擴大，是很多地區(qū)工人運動與民族民主運動重要的思想武器。馬克思主義的意義知識框架7.世界殖民體系的形成與亞非拉民族獨立運動

通過了解西方列強對亞非拉的殖民擴張、世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗爭，理解世界殖民體系的建立及殖民地半殖民地民族獨立運動對世界歷史發(fā)展的影響。世界殖民體系的形成殖民地半殖民地民族獨立運動早期殖民：非洲、美洲、亞洲，占領殖民據(jù)點，建立商戰(zhàn)，進行殖民掠奪。工業(yè)革命后，殖民擴張活動加劇，19世紀末20世紀初，世界基本被資本主義列強瓜分完畢，亞洲、非洲和拉丁美洲等廣大地區(qū)基本上都淪為殖民地和半殖民地，資本主義世界殖民體系最終形成。亞洲的覺醒印度的反英斗爭，中國的辛亥革命。知識框架8.世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

通過了解兩次世界大戰(zhàn)，理解20世紀上半期國際秩序的變動；了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義；理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。

第一次世界大戰(zhàn)（1914-1918）背景：世界的整體性加強；主要資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性加劇歐洲列強之間的矛盾和沖突促成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團的形成；物質(zhì)、技術(shù)基礎：生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和科技的飛速進步；列強的爭奪、民族矛盾的不斷激化，使巴爾干地區(qū)成為歐洲的“火藥桶”。薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線。過程

1914年：爆發(fā)；馬恩河戰(zhàn)役——戰(zhàn)爭曠日持久。

1915-1916年：凡爾登戰(zhàn)役；索姆河戰(zhàn)役；日德蘭海戰(zhàn)；

1917年：美國、中國參戰(zhàn)；俄國發(fā)生十月革命；

1918年：蘇俄退出戰(zhàn)爭；同盟國集團失敗，戰(zhàn)爭結(jié)束。后果帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭給人類造成了空前的災難以歐洲為中心的世界格局受到挑戰(zhàn)，美、日迅速崛起；客觀推動新技術(shù)發(fā)展，政府機構(gòu)改變了職能，和平主義盛行一時，社會主義思想影響擴大。知識框架8.世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

通過了解兩次世界大戰(zhàn)，理解20世紀上半期國際秩序的變動；了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義；理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。第一次世界大戰(zhàn)后的國際秩序凡爾賽體系：巴黎和會《凡爾賽和約》等一系列條約，

暫時協(xié)調(diào)列強在歐洲、非洲和西亞地區(qū)的矛盾。華盛頓體系：華盛頓會議《九國公約》等一系列條約，

在亞洲和太平洋地區(qū)協(xié)調(diào)列強矛盾。國際聯(lián)盟：第一個主權(quán)國家的世界性國際組織成立，以促進國際合作，保證國際和平為宗旨?！堵邋戎Z公約》《非戰(zhàn)公約》

試圖維護戰(zhàn)后和平，但由于戰(zhàn)勝國集團的矛盾，為德國重新成為政治大國鋪平了道路；列強借助保留條件為以后發(fā)動戰(zhàn)爭埋下了伏筆。凡爾賽——華盛頓體系

建立在戰(zhàn)勝國帝國主義剝奪戰(zhàn)敗國和利益再分配的基礎上，暫時緩和帝國主義列強矛盾，但由于體系下的新的矛盾，由此建立的和平并不長久。知識框架8.世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

通過了解兩次世界大戰(zhàn)，理解20世紀上半期國際秩序的變動；了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義；理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。十月革命背景：19世紀末20世紀初，俄國資本主義經(jīng)濟有一定發(fā)展，

俄國工人階級力量有所發(fā)展。

沙皇專制統(tǒng)治持續(xù)強化，社會矛盾尖銳。

流亡國外的列寧宣傳馬克思主義，布爾什維克黨建立。

一戰(zhàn)激化俄國的各種社會矛盾，二月革命推翻沙皇統(tǒng)治。

資產(chǎn)階級臨時政府堅持戰(zhàn)爭政策

列寧回國，發(fā)表四月提綱，并親自領導起義。勝利：1917年11月7日（俄歷10月25日），革命武裝進攻臨時政府所在地冬宮。其后，莫斯科等城市的武裝起義也相繼取得成功。

推翻臨時政府，全部政權(quán)歸蘇維埃。

選舉產(chǎn)生第一屆工兵蘇維埃政府——人民委員會，列寧當選為主席。

世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家誕生。意義：人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命，將社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實，開辟了人類探索社會主義道路的新時代。

沉重地打擊了帝國主義對世界的統(tǒng)治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，改變了20世紀的世界格局。知識框架8.世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

通過了解兩次世界大戰(zhàn)，理解20世紀上半期國際秩序的變動；了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義；理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。蘇聯(lián)建設社會主義的實踐戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

面對國內(nèi)外敵人的進攻，為了把有限的力量集中起來保證戰(zhàn)爭的勝利，蘇維埃政權(quán)在經(jīng)濟領域采取的一些非常措施。

余糧收集制保證了前線的糧食供應，緩解了城市饑荒，但嚴重損害了農(nóng)民的利益，導致戰(zhàn)后的經(jīng)濟和政治危機。新經(jīng)濟政策（1921年3月）

糧食稅；貨幣流通和商品交換；允許部分中小企業(yè)私營，并以租讓等形式在一些經(jīng)濟部門引入外國資本。

新經(jīng)濟政策的實施提高了人民的生產(chǎn)積極性，促進了經(jīng)濟迅速恢復，有利于穩(wěn)定政治形勢，鞏固了蘇維埃政權(quán)。蘇聯(lián)建立1922年底，“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”成立，簡稱“蘇聯(lián)”。斯大林模式

高度集中

“社會主義工業(yè)化”和“農(nóng)業(yè)集體化”

優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

單一公有制

評價：利與弊知識框架8.世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

通過了解兩次世界大戰(zhàn)，理解20世紀上半期國際秩序的變動；了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義；理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。亞非民族民主運動的新高潮印度：在甘地和資產(chǎn)階級政黨國大黨的領導下，多次

發(fā)起“非暴力不合作”運動。中國：五四運動、第一次國共合作、北伐戰(zhàn)爭

國民黨右派背叛革命后，中國共產(chǎn)黨繼續(xù)領導

中國

人民進行反帝反封建斗爭。埃塞俄比亞：抗擊意大利侵略，堅持游擊戰(zhàn)爭，最終

擊敗侵略軍，1941年恢復了國家獨立。

第一次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的民族民主運動，打擊了帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系，成為影響國際秩序的重要因素。知識框架8.世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

通過了解兩次世界大戰(zhàn)，理解20世紀上半期國際秩序的變動；了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義；理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。第二次世界大戰(zhàn)背景：一戰(zhàn)后，法西斯組織的出現(xiàn)；1929年資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)，美國實行新政，

德、日建立法西斯政權(quán)；

德、意、日發(fā)動侵略擴張，形成歐亞兩個戰(zhàn)爭策源地；

英法實行綏靖政策縱容侵略，《慕尼黑協(xié)定》是綏靖

政策的頂峰；

英、法、蘇建立集體安全體系的努力失?。贿M程：

戰(zhàn)爭爆發(fā)：從局部（1931年日本侵略中國）到全面（1939年德國突襲波蘭），法國淪陷，不列顛之戰(zhàn)，北非戰(zhàn)場；

戰(zhàn)爭擴大：德國入侵蘇聯(lián)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；

戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折：世界反法西斯聯(lián)盟的形成阿拉曼戰(zhàn)役、中途島戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役

戰(zhàn)爭勝利：意大利投降

開羅會議和《開羅宣言》；德黑蘭會議；

諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場；

雅爾塔會議和波茨坦會議；1945年5月和8月，德、日法西斯先后投降知識框架8.世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變

通過了解兩次世界大戰(zhàn)，理解20世紀上半期國際秩序的變動；了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程，理解十月革命的世界歷史意義；理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)驗教訓法西斯主義就是戰(zhàn)爭，防止其死滅復燃，是消除戰(zhàn)爭隱患的關(guān)鍵；綏靖政策對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)起了推波助瀾作用；落后就要挨打，創(chuàng)新、發(fā)展才有出路；建立國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線是戰(zhàn)勝法西斯的重要保證。世界和平需要各國政府和人民共同維護；戰(zhàn)后國際秩序建立雅爾塔體系

國際政治格局發(fā)生了根本變化，西歐主宰世界的時代過去，取而代之的是美蘇兩個大國。第二次世界大戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦召開會議，締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立起戰(zhàn)后國際秩序，史稱“雅爾塔體系”。聯(lián)合國

作為主權(quán)國家的國際組織，以維護世界和平與安全，加強國際合作等為宗旨。將制裁侵略的權(quán)力集中于安理會，實行形成決議的五個常任理事國的“大國一致”原則，使和平解決爭端和制裁侵略具有更大的可操作性。知識框架9.冷戰(zhàn)與20世紀下半期世界的新變化

通過了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義、社會主義與第三世界國家的變化，認識其發(fā)展中的成就與問題；通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件，認識冷戰(zhàn)的基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。資本主義國家的新變化社會主義國家的新變化經(jīng)濟發(fā)展的新變化國家壟斷資本主義的發(fā)展建立“福利國家”第三產(chǎn)業(yè)的興起“新經(jīng)濟”的出現(xiàn)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的形成布雷頓森林體系（國際貨幣基金組織、世界銀行）關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體東歐劇變中國特色社會主義的新發(fā)展赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈爾巴喬夫改革，蘇聯(lián)解體。

自20世紀80年代后期起，東歐局勢發(fā)生激烈的動蕩。東歐各國的執(zhí)政黨紛紛喪失政權(quán)，社會制度隨之發(fā)生了根本性變化。

改革開放，逐步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制，取得了舉世矚目的成就。知識框架9.冷戰(zhàn)與20世紀下半期世界的新變化

通過了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義、社會主義與第三世界國家的變化，認識其發(fā)展中的成就與問題；通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件，認識冷戰(zhàn)的基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。冷戰(zhàn)與兩極格局原因：

雅爾塔體系為“冷戰(zhàn)”局面的形成奠定了基礎。

美蘇均勢局面的形成；

矛盾激化：意識形態(tài)的分歧和國家利益的沖突，以美國為首的資本主義國家推行“冷戰(zhàn)”，遏制以蘇聯(lián)為首的社會主義國家。表現(xiàn)

美國：杜魯門主義；馬歇爾計劃；北大西洋公約組織；

蘇聯(lián)：共產(chǎn)黨和工人黨情報局；經(jīng)濟互助委員會；

建立華沙條約組織，兩極格局正式形成。高潮：出現(xiàn)第一次柏林危機，導致德國最終分裂；影響

美蘇冷戰(zhàn)，大搞軍備競賽，嚴重威脅世界和平與安全；

美蘇控制的第三世界國家的地區(qū)局部沖突爭端不斷；

因雙方勢均力敵，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。特點

美蘇間除直接交戰(zhàn)外的全面對抗，總體冷戰(zhàn)，局部熱戰(zhàn)。知識框架9.冷戰(zhàn)與20世紀下半期世界的新變化

通過了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義、社會主義與第三世界國家的變化，認識其發(fā)展中的成就與問題；通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件，認識冷戰(zhàn)的基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。美蘇爭霸爭霸背景美國：艾森豪威爾主張通過對話談判“軟化”蘇聯(lián)。

蘇聯(lián)：綜合國力提高，赫魯曉夫提出同美國平起平坐，實現(xiàn)美蘇共同主宰世界的戰(zhàn)略目標。

從對峙走向緩和：蘇攻美守（60年代末-70年代）

美國：尼克松主義，對蘇“緩和”外交，“和平演變”；

蘇聯(lián)：“緩和”戰(zhàn)略；奉行霸權(quán)主義，出兵阿富汗；

美蘇在限制和裁減核武器方面達成一些協(xié)議。20世紀80年代美蘇關(guān)系的變化

美國：里根提出新“遏制”政策和“星球大戰(zhàn)”計劃，對蘇聯(lián)施加壓力。

蘇聯(lián)：戈爾巴喬夫提出“新思維”，放松對東歐控制。爭霸表現(xiàn)：緩和與緊張并存（50年代中期-60年代）

緩和：赫魯曉夫訪美，“戴維營精神”；

緊張：U—2飛機事件；第二次柏林危機，修筑柏林墻；

古巴導彈危機；知識框架9.冷戰(zhàn)與20世紀下半期世界的新變化

通過了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義、社會主義與第三世界國家的變化，認識其發(fā)展中的成就與問題；通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件，認識冷戰(zhàn)的基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。多極化趨勢的出現(xiàn)歐洲走向聯(lián)合，建立歐洲共同體；日本謀求政治大國地位；不結(jié)盟運動的興起；中國的迅速發(fā)展兩極格局的瓦解1991年12月，蘇聯(lián)解體，導致兩極格局崩潰，持續(xù)近半個世紀的冷戰(zhàn)和美蘇爭霸也隨之結(jié)束。兩極格局中出現(xiàn)的世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。知識框架9.當代世界的發(fā)展特點和主要趨勢

通過了解冷戰(zhàn)結(jié)束后世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化的發(fā)展特點，以及出現(xiàn)的全球性問題，認識人類社會面臨的機遇與挑戰(zhàn)，理解和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代潮流；牢固樹立構(gòu)建人類命運共同體意識，共同擔當，同舟共濟，共促全球的和平與發(fā)展。多極化趨勢的發(fā)展美國成為唯一的超級大國，極力構(gòu)筑以美國為主導的單極世界；經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化區(qū)域集團：歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)合組織；歐盟、日本、俄羅斯和中國等多個政治力量不斷發(fā)展壯大；世界格局呈現(xiàn)“一超多強”局面，多極化趨勢進一步發(fā)展。經(jīng)濟全球化的推動因素和雙重影響；世界貿(mào)易組織的建立；中國加入WTO及其影響。和平與發(fā)展和平與發(fā)展是時代的主題；國際關(guān)系中也出現(xiàn)了一系列新矛盾和新沖突；解決和平與發(fā)展問題需要國際社會長期的不懈努力；中國是世界和平的建設者、維護世界和平的堅定力量。二、典型題分析和解題方法指導

典型案例

基于歷史學科核心素養(yǎng)的典型試題分析唯物史觀

文藝復興時期，很多畫家以希臘神話中的情節(jié)為素材進行創(chuàng)作。在描繪天神宙斯用一陣“黃金雨”吸引人們時，意大利威尼斯畫派的代表人物提香直接用從天而降的一枚枚金幣來表現(xiàn)。提香的這一表現(xiàn)方式A．帶有畫家生活環(huán)境的烙印

B．突出了文藝復興的精神實質(zhì)C．附和了教會宣揚的道德觀

D．體現(xiàn)了神韻寫意的繪畫風格【答案：A】典型案例

基于歷史學科核心素養(yǎng)的典型試題分析時空觀念

1919年9月，中國簽署了對奧合約，取消奧地利的最惠國待遇，廢止了《辛丑條約》中的中奧專約。1921年5月簽訂了《中德協(xié)約》，中國得到了戰(zhàn)爭賠款，收回德租界。這得益于

A.列強對華政策轉(zhuǎn)變 B.國家綜合實力上升C.有利歷史機遇出現(xiàn) D.獨立自主地位形成【答案：C】典型案例

基于歷史學科核心素養(yǎng)的典型試題分析時空觀念與如圖所示緊密相關(guān)的歷史事件主要集中發(fā)生在A.西歐地區(qū) B.巴爾干地區(qū)C.亞太地區(qū)D.中東歐地區(qū)【答案：C】典型案例

基于歷史學科核心素養(yǎng)的典型試題分析歷史解釋1872年至1873年間，恩格斯分析了當時德國出現(xiàn)住房短缺的原因，其中包括廣大的勞動群眾的工資只夠勉強購買生活資料、機器和技術(shù)的不斷改善造成大量工人失業(yè)、工人大批涌進大城市等。在這樣的分析后，恩格斯將會A.呼吁政府大力加快住宅建設

B.組織群眾前往立法機關(guān)和平請愿C.警告有產(chǎn)者們不要利欲熏心

D.指出這是資本主義社會必然產(chǎn)物【答案：D】典型案例

基于歷史學科核心素養(yǎng)的典型試題分析歷史解釋1830年，英國正式啟用第一條商業(yè)鐵路，十年后公布火車時刻表。因為火車比馬車快太多，所以各地時間的微小差異就造成了巨大困擾。1880年，英國首次立法規(guī)定全國的時刻表都須以格林尼治時間為準，這就要求人們依據(jù)人工的時鐘而非依據(jù)當?shù)厝丈章渲芷趤磉^生活。這段材料重在說明

A．工業(yè)革命帶來社會生活的變化

B．技術(shù)發(fā)展對人類生活有所制約C．時間的精確成為日常生活的必要

D．統(tǒng)一的時間有利于國家管理【答案：B】典型案例

基于歷史學科核心素養(yǎng)的典型試題分析歷史解釋材料二

如果德國認為更大的物質(zhì)權(quán)力優(yōu)勢、更廣闊的領土范圍、神圣不可侵犯的邊疆以及海上的絕對優(yōu)勢，是實現(xiàn)思想和道德上之領導地位必需的前提……那么英國一定會認為，德國肯定將力圖削弱任何競爭對手的實力……其最終目的則是要拆散和取代英帝國。——（英）艾爾·克勞《關(guān)于英國與法德兩國關(guān)系現(xiàn)狀的備忘錄》（1907年）（2）結(jié)合時代背景，分析英國為何擔憂德國“要拆散和取代英帝國”。說明英國應對的舉措及其結(jié)果。（6分）典型案例

基于歷史學科核心素養(yǎng)的典型試題分析材料一

十月革命前的俄國居民成年人中文盲占1/3以上，蘇維埃政權(quán)建立后非常關(guān)注掃盲問題。列寧指出，“文盲是站在政治之外的，必須先使他們識字，不識字就不能有政治”。1919年，蘇維埃政府頒布法令規(guī)定：凡8至50歲的不會讀和寫的共和國居民必須學習本民族語文或俄文。參加掃盲學習的工人可減少勞動時間，工資照付。凡逃避本法令規(guī)定的義務和阻礙文盲學習者，對其