初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第四單元自然界的水-課題水的凈化 公開(kāi)課

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！【溫故知新】1.人類(lèi)的生活離不開(kāi)氧氣，有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()

A.木炭在空氣中燃燒比在氧氣中燃燒更旺

B.工業(yè)上通過(guò)分離空氣法制取氧氣C.氧氣易溶于水，不能用排水法收集

D.實(shí)驗(yàn)室可用加熱分解水來(lái)制取氧氣2.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，關(guān)于分子和原子

的說(shuō)法正確的是（）A.分子是運(yùn)動(dòng)的，原子是靜止的

B.化學(xué)變化過(guò)程中分子和原子的種類(lèi)都要改變C.分子可分成原子，原子不能再分

D.物理變化過(guò)程中分子和原子的種類(lèi)都不改變BD當(dāng)你流落在荒島上你只能取得一些帶有泥沙的水

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！這是我們岷江河里的水，你知道其中有哪些雜質(zhì)嗎？可溶的雜質(zhì)

不溶的雜質(zhì)微生物和細(xì)菌

【思考】有什么方法能讓它變得澄清呢？

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！一、水的凈化方法1.明礬凈水：（吸附沉淀）原理：明礬溶于水后，產(chǎn)生絮狀物質(zhì)

，具有吸附作用，可吸附微小雜質(zhì)，使其沉降下來(lái)，達(dá)到凈水的目的。氫氧化鋁KAl(SO4)2.12H2O十二水硫酸鋁鉀

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！2.過(guò)濾：（將

溶于液體的固體物質(zhì)分離的一種方法）不（1）儀器：燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái)（2）步驟：①組裝

裝置；

②

。過(guò)濾器過(guò)濾

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！（3）注意事項(xiàng)：“一貼二低三靠”濾紙緊貼漏斗燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒緊靠三層濾紙漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣濾液邊緣低于濾紙邊緣

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！3.活性炭?jī)羲涸恚夯钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，具有

性。（也可吸附顏色，氣味等雜質(zhì)）吸附

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！4.蒸餾：原理：根據(jù)液體混合物中各物質(zhì)的

不同，將其分離的一種方法。沸點(diǎn)防止暴沸玻璃球在支管口

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！

水浴降溫

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)?。ㄐ〗Y(jié)）常用的凈水方法1、沉淀：沉淀水中不溶性雜質(zhì)3、吸附：除去水中少量可溶、不溶性雜質(zhì)及色素異味。2、過(guò)濾：除去水中不溶雜質(zhì)。4、蒸餾：除去水中可溶雜質(zhì)。凈化程度低高

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！

過(guò)濾作用

吸附作用

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)、顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)化學(xué)變化

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！水垢“水鍋巴”CaCO3Mg(OH)2

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！二、硬水和軟水1.定義：硬水：含可溶性鈣、鎂化合物較多的水軟水：不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水2.區(qū)分硬水軟水的方法：硬水——易起浮渣（泡沫少、浮渣多）軟水——有較多泡沫（泡沫多、浮渣少）肥皂水

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！硬水的危害⑷長(zhǎng)期灌溉使用，溶解性鹽類(lèi)會(huì)在土壤中沉積，導(dǎo)致土壤鹽堿化程度加重。⑴浪費(fèi)燃料，易出事故。⑵長(zhǎng)期飲用硬水，易患結(jié)石。⑶浪費(fèi)洗滌劑，洗不凈且衣物變硬。

第四單元課題2水的凈化學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！3.硬水軟化的方法煮沸蒸餾（生活中）（實(shí)驗(yàn)室）【思考】過(guò)濾能降低水的硬度嗎？不能！學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！小試牛刀

第四單元課題2水的凈化1．生活離不開(kāi)水。下列各種水中，純度最高的是()A．河水 B．海水C．自來(lái)水D．蒸餾水2．下列關(guān)于過(guò)濾操作敘述不正確的是（）

A.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

B.玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊

C.加快過(guò)濾的速度，可用玻璃棒在過(guò)濾器中攪拌液體

D.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣DCD3.活性炭具有吸附作用，經(jīng)過(guò)活性炭?jī)羲鬟^(guò)濾的天然水，不能達(dá)到的是（）A.除去原有的不溶性物質(zhì)B.除去原有的臭味C.除去一些溶解的雜質(zhì)D.除去所有雜質(zhì)得到純凈水學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！親愛(ài)的同學(xué)們：