初中歷史人教八年級(jí)上冊(cè)第四單元新民主主義革命的開始-五四運(yùn)動(dòng)

第13課五四運(yùn)動(dòng)

1914年，爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的一方是由英、法、美、日、意等組成的協(xié)約國，另一方是德國、奧匈帝國等組成的同盟國……一戰(zhàn)中約30萬中國勞工遠(yuǎn)赴“協(xié)約國”貢獻(xiàn)“苦”與“力”1918年，德國投降，一戰(zhàn)結(jié)束公理遇到強(qiáng)權(quán)的191911公理遇到強(qiáng)權(quán)的19191919年，召開巴黎和會(huì)中國代表在巴黎和會(huì)上提出的正義要求:一、取消帝國主義在華特權(quán)二、廢除“二十一條”三、收回青島主權(quán)拒絕1公理遇到強(qiáng)權(quán)的1919情景再現(xiàn)報(bào)童：（從右邊小步跑上，手中揮舞著一份報(bào)紙，包里還揣著幾份，邊跑邊喊）晨報(bào)！晨報(bào)！新出的晨報(bào)喂！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！快來看報(bào)誒！導(dǎo)火線：巴黎和會(huì)外交失??！1919年的5月4日，一群熱血中國青年學(xué)生,掀起一場轟轟烈烈愛國運(yùn)動(dòng)

!中國落后，落后就要挨打。弱國無外交，強(qiáng)權(quán)即公理目錄CONTENTS呼吁公理的五四游行貳2呼吁公理的五四游行小組合作探究我看到了時(shí)間地點(diǎn)參與者我聽到了口號(hào)我感受到了1919年5月4日北京學(xué)生“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在合約上簽字”“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”愛國、無奈、憤怒……外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊！反帝反封建徹底性陸宗輿曹汝霖章宗祥火燒趙家樓。行為過于極端！不理智不可取。當(dāng)時(shí)的外交總長曹汝霖就主張應(yīng)該簽字，于是全國的憤青們都沖他來了，在“愛國學(xué)生”梅思平的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大“愛國群眾”沖進(jìn)曹汝霖住所趙家樓，梅思平第一個(gè)跳進(jìn)去點(diǎn)火，以表達(dá)愛國人士的憤慨，于是再也沒人敢提簽和約了，于是廣大“愛國群眾”的虛榮心勝利了，但是整個(gè)國家的利益受到不可估量的損失。學(xué)生捉到從趙家樓逃出來的章宗祥，更把他痛打一頓，以懲戒他出賣國家。嚴(yán)懲親日派賣國賊。要求

務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會(huì)，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊，中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個(gè)信條道：

中國的土地可以征服而不可以斷送！

中國的人民可以殺戮[lù]而不可以低頭！

國亡了！同胞起來呀！——《北京學(xué)界全體宣言》五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上一次徹底地反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)反帝徹底是指斗爭的堅(jiān)決性從口號(hào)“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”中我們可以看出五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是什么？矛頭指向以曹汝霖、章宗祥、陸宗輿為代表的北洋軍閥政府，北洋政府推行的封建統(tǒng)治，體現(xiàn)了反封建的要求。材料研讀2呼吁公理的五四游行北洋軍閥政府軍警逮捕學(xué)生“愛國何罪”?陳獨(dú)秀親自起草《北京市民宣言》，號(hào)召北京學(xué)生、商人、勞工奮起斗爭，勇敢地對(duì)社會(huì)進(jìn)行根本改造。

面對(duì)中國人民正義抗?fàn)?，日本帝國主義在天津、上海、南京、漢口等地集結(jié)軍艦，脅迫北洋政府取締學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)。６月１日，北京政府下令取締學(xué)生的一切愛國行動(dòng)。這進(jìn)一步激起了中國人民的反日怒潮。陳獨(dú)秀散發(fā)傳單時(shí)被捕入獄呼吁公理的五四游行2目錄CONTENTS不斷擴(kuò)大的五四游行叁材料一：“為國家之土地，再為學(xué)生被拘速求釋放?！薄と肆T工“忍痛停業(yè)，冀救被捕學(xué)生，不除國賊,誓不開市!”——商人罷市“罷市救國，不辦賣國賊不開行，為良心救國犧牲私利”——上海商人罷市標(biāo)語、口號(hào)材料二：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對(duì)待日益嚴(yán)厲，乃商界罷市不及一日，而北京被逮之學(xué)生獲釋，工界罷工不及五日。而曹章陸去”——《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》閱讀教材及下列材料：回答從6月起，五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大有什么表現(xiàn)？運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)力量、運(yùn)動(dòng)中心有什么變化？工人階級(jí)作為一支獨(dú)立的力量開始登上政治舞臺(tái)。表現(xiàn)：工人罷工、商人罷市學(xué)生工人北京上海3不斷擴(kuò)大的五四游行

第一階段（爆發(fā)）第二階段（擴(kuò)大）開始時(shí)間中心地點(diǎn)主力軍斗爭口號(hào)斗爭方式結(jié)果1919年5月4日北京學(xué)生外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊等集會(huì)，游行，罷課工人階級(jí)學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市上海1919年6月3日登上政治舞臺(tái)大批學(xué)生被捕取得初步勝利“國事如此，無心整容，請(qǐng)君不必光顧?！薄虾Ｒ焕戆l(fā)館

3不斷擴(kuò)大的五四游行1501罷免賣國賊職務(wù)釋放被捕學(xué)生拒絕簽字釋罷拒目錄CONTENTS永不磨滅的五四意義肆永不磨滅的五四意義①性質(zhì)：五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng);②五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國社會(huì)進(jìn)步；④促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合；⑤五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。4③促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播；4永不磨滅的五四意義舊民主主義革命新民主主義革命不同點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)指導(dǎo)思想革命方向相同點(diǎn)社會(huì)性質(zhì)革命任務(wù)資產(chǎn)階級(jí)無產(chǎn)階級(jí)

資本主義社會(huì)主義反帝反封建半殖民地半封建社會(huì)小組合作探究新文化運(yùn)動(dòng)馬克思主義廣泛傳播

三民主義

馬克思主義4永不磨滅的五四意義中國近代史1840年鴉片戰(zhàn)爭1949年新中國成立1919年五四運(yùn)動(dòng)舊民主主義革命時(shí)期（資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）新民主主義革命時(shí)期

（無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）新目錄CONTENTS時(shí)代相傳的五四精神伍為了紀(jì)念青年學(xué)生發(fā)起的這場愛國運(yùn)動(dòng)，為了讓五四的火炬代代相傳，我國政府把每年的五月四日定為“五四青年節(jié)”?！拘〗M探究】五四精神是什么？作為當(dāng)代青年學(xué)生的我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)五四精神？憂國憂民、不屈不撓,敢于斗爭、樂于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的愛國精神5時(shí)代相傳的五四精神五四精神的時(shí)代內(nèi)涵愛國精神進(jìn)步精神民主精神科學(xué)精神

材料：五四精神體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進(jìn)價(jià)值觀。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，都是我們今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值，不僅廣大青年要堅(jiān)守和踐行，全社會(huì)都要堅(jiān)守和踐行。

——習(xí)近平

“五四”一個(gè)專屬于青年人的符號(hào)。這一天，不僅是青年人自己的節(jié)日盛會(huì)，也是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)與五四精神的日子。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”……中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

5時(shí)代相傳的五四精神百年薪火永傳承5五四運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)導(dǎo)火線：巴黎和會(huì)上中國外交的失敗開始：1919年5月4日，北京運(yùn)