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文檔簡(jiǎn)介
2022學(xué)年高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)《歸去來(lái)兮辭(并序)》課時(shí)同步練統(tǒng)編版高二選擇性必修下10.2歸去來(lái)兮辭并序
一、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練
1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
A.悟已往之不諫,知來(lái)者之可追
可追:可以補(bǔ)救
B.問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微
征夫:出征的人
C.悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)
情話:知心話
D.聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑
乘化:順隨自然
2.下列各項(xiàng)中,有通假字的一項(xiàng)是()
A.舟遙遙以輕飏 B.臨清流而賦詩(shī)
C.乃瞻衡宇 D.撫孤松而盤(pán)桓
3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意義不同的一項(xiàng)是()
A.奚惆悵而獨(dú)悲
B.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)
C.僮仆歡迎
D.悅親戚之情話
4.對(duì)下列各組句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是()
A.善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休行:行走
脫然有懷,求之靡途靡途:沒(méi)有門(mén)路
B.引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏引:端起
及少日,眷然有歸歟之情眷然:思念的樣子
C.聊乘化以歸盡乘:順應(yīng)
質(zhì)性自然,非矯厲所得矯厲:造作勉強(qiáng)
D.策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀策:拄著
悵然慷慨,深愧平生之志慷慨:感慨,嘆息
5.下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.親故多勸余為長(zhǎng)吏故:有老交情的人,老朋友
B.求之靡途途:門(mén)路,途徑
C.于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役憚:期盼
D.眷然有歸歟之情情:情緒,想法
6.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是()
A.會(huì)有四方之事.恰逢.尋程氏妹喪于武昌.不久.
B.悟已往之不諫.勸止,挽回.恨晨光之熹微.痛恨.
C.三徑就荒,松菊猶存.接近.審容膝之易安.明白,知道.
D.善萬(wàn)物之得時(shí).羨慕,喜好.臨清流而賦詩(shī).面對(duì).
7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.舟遙遙以輕飏農(nóng)人告余以春及
B.門(mén)雖設(shè)而常關(guān)饑凍雖切,違己交病
C.感吾生之行休深愧平生之志
D.既自以心為形役胡為乎遑遑欲何之
8.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.既自以心為形役役:役使
B.或命巾車(chē),或棹孤舟棹:長(zhǎng)槳
C.眄庭柯以怡顏怡:使……愉快
D.景翳翳以將入景:日光
9.從句式的角度分析,與例句句式相同的一句是()
例:樂(lè)夫天命復(fù)奚疑
A.既自以心為形役 B.何陋之有
C.農(nóng)人告余以春及 D.僮仆歡迎,稚子候門(mén)
10.對(duì)《歸去來(lái)兮辭.并序》的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.陶淵明家境貧寒,無(wú)心做官。陶淵明的孩子較多,沒(méi)有存糧,正常的生活無(wú)法維持,在這種情況下,在別人的勸說(shuō)下他才萌生了做官的念頭。
B.陶淵明熱愛(ài)自然,眷戀家鄉(xiāng)。陶淵明在任期間雖生活相對(duì)富足了一些,但時(shí)間不長(zhǎng)就產(chǎn)生了回家的想法,返回后,面對(duì)自然顯得異常興奮。
C.陶淵明鐘愛(ài)田園,勤于勞作。陶淵明回到家鄉(xiāng)后,面對(duì)家鄉(xiāng)美景時(shí)時(shí)流連忘返,春天到來(lái)春耕開(kāi)始,他與農(nóng)人們?nèi)找剐燎诘卦谔锢飫谧鳌?/p>
D.陶淵明志趣高潔,樂(lè)天知命。陶淵明喜歡自己院子里的松樹(shù)和菊花,對(duì)于富貴和升仙都看得很淡,希望自己能隨心所愿,順應(yīng)自然變化。
二、閱讀理解提升練
閱讀下面的文言文,完11~15題。
陶淵明傳
陶淵明字元亮,或云潛,字淵明,潯陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。淵明少有高趣,博學(xué),善屬文,穎脫不群,任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況,時(shí)人謂之實(shí)錄。親老家貧,起為州祭酒,不堪吏職,少日,自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。江州刺史檀道濟(jì)往候之,偃臥瘠餒有日矣。道濟(jì)謂曰:“賢者處世天下無(wú)道則隱有道則至今子生文明之世奈何自苦若此”對(duì)曰:“潛也何敢望賢,志不及也?!钡罎?jì)饋以粱肉,麾而去之。
后為鎮(zhèn)軍、建威參軍,謂親朋曰:“聊欲弦歌,以為三徑之資可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。不以家累自隨,送一力給其子,書(shū)曰:“汝旦夕之費(fèi),自給為難。今遣此力,助汝薪水之勞。此亦人子也,可善遇之?!惫锵ち罾舴N秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣?!逼拮庸陶?qǐng)種粳,乃使二頃五十畝種秫,五十畝種粳。歲終,會(huì)郡遣督郵至縣,吏請(qǐng)?jiān)唬骸皯?yīng)束帶見(jiàn)之?!睖Y明嘆曰:“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解綬去職,賦《歸去來(lái)》。征著作郎,不就。
江州刺史王弘欲識(shí)之,不能致也。淵明嘗往廬山,弘命淵明故人龐通之赍酒具于半道粟里邀之。淵明有腳疾,使一門(mén)生、二兒舁籃輿,既至,欣然便共飲酌。俄頃弘至,亦無(wú)迕也。先是顏延之為劉柳后軍功曹,在潯陽(yáng)與淵明情款,后為治安郡,經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),日造淵明飲焉。每往必酣飲致醉。弘欲邀延之坐,彌日不得。延之臨去,留二萬(wàn)錢(qián)與淵明,淵明悉遣送酒家,稍就取酒。嘗九月九日出宅邊菊叢中坐,久之,滿(mǎn)手把菊,忽值弘送酒至,即便就酌,醉而歸。淵明不解音律,而蓄無(wú)弦琴一張,每酒適,輒撫弄以寄其意。貴賤造之者,有酒輒設(shè)。淵明若先醉,便語(yǔ)客:“我醉欲眠,卿可去。”其真率如此??L候之,值其釀熟,取頭上葛巾漉酒,漉畢,還復(fù)著之。
其妻翟氏亦能安勤苦,與其同志。自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈身后代,自宋高祖王業(yè)漸隆,不復(fù)肯仕。元嘉四年,將復(fù)征命,會(huì)卒,時(shí)年六十三。世號(hào)“靖節(jié)先生”。
(選自《昭明文選》)
11.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.賢者處世天下/無(wú)道則隱/有道則至/今子生文明之世/奈何自苦若此
B.賢者處世/天下無(wú)道則隱/有道則至/今子生文明之世/奈何自苦若此
C.賢者處世天下/無(wú)道則隱/有道則至今/子生文明之世/奈何自苦若此
D.賢者處世/天下無(wú)道則隱/有道則至今/子生文明之世/奈何自苦若此
12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
A.祭酒是古代主管學(xué)務(wù)官員。相當(dāng)于現(xiàn)在的校長(zhǎng)或教育部長(zhǎng)。漢代有博士祭酒,西晉改設(shè)國(guó)子祭酒,隋唐以后稱(chēng)國(guó)子監(jiān)祭酒。
B.參軍是參謀軍務(wù)之稱(chēng)。參軍屬于幕職設(shè)置,類(lèi)似于現(xiàn)代的私人顧問(wèn),具體職責(zé)或取決于特長(zhǎng),或取決于長(zhǎng)官差遣。
C.督郵,官名,是督郵書(shū)掾、督郵曹掾的簡(jiǎn)稱(chēng)。漢代各郡的重要屬吏。代表太守督察縣鄉(xiāng),宣達(dá)政令兼司法等。
D.刺史,又稱(chēng)刺使,行軍事之職。大致相當(dāng)于現(xiàn)在的省長(zhǎng)或者市長(zhǎng),是一郡或一州的最高行政長(zhǎng)官。
13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.陶淵明少年時(shí)就有很高的志向,博學(xué)多識(shí),擅長(zhǎng)寫(xiě)文章,但又聰穎灑脫,卓爾不群,任性率真,清高自負(fù)。
B.陶淵明在彭澤縣令任上,送了一個(gè)仆人給他的兒子,并寫(xiě)信說(shuō):“現(xiàn)在派給你一個(gè)傭人,幫助你砍柴打水。他也是別人的兒子,你要善待他?!?/p>
C.陶淵明不懂音律,卻保存了一張無(wú)弦琴,每次喝酒,都彈撥一番寄托心意。說(shuō)明陶淵明這個(gè)人自命清高,好賣(mài)弄自己。
D.陶淵明與客人一起喝酒,如果他先喝醉,就告訴客人:“我喝醉了要睡覺(jué),你可以走了?!边@說(shuō)明他是天真直率的人。
14.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。
(2)其妻翟氏亦能安勤苦,與其同志。
15.“淵明嘆曰:‘我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!’”,說(shuō)明陶淵明是一個(gè)什么樣的人?
三、常識(shí)默寫(xiě)課課練
16.下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.六經(jīng),是《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》的合稱(chēng)?!傲嚱?jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指的不是這“六經(jīng)”,而是指六種技能。
B.河?xùn)|,古地區(qū)名。指黃河流經(jīng)山西、陜西兩省,自北而南的一段之東部,即今之山西省。
C.登第,即登科。第,指科舉考試錄取列榜的甲乙等次。隋唐時(shí)用于考中進(jìn)士,明清殿試之一甲三名稱(chēng)賜進(jìn)士及第。
D.委質(zhì),古代卑幼見(jiàn)尊長(zhǎng),不行賓主接受之禮,把禮物放在地上,而后退出,稱(chēng)為“委質(zhì)”。也指向君主獻(xiàn)禮,表示獻(xiàn)身。
17.下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.“明經(jīng)”是漢朝開(kāi)始出現(xiàn)的選舉官員的科目,始于漢武帝時(shí)期,被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué),故以“明經(jīng)”為名。
B.祭祀是儒教禮儀中的重要部分,古代于郊外祭祀天與地,稱(chēng)為郊祀或郊祭,“祀南郊”就是在南郊祭祀。
C.精舍,又稱(chēng)精廬,漢代的私立學(xué)校。后泛指私家書(shū)齋、學(xué)舍,即集生徒講學(xué)之所。僧、道居住或講道說(shuō)法之所也稱(chēng)精舍。
D.農(nóng)桑,本指種地與養(yǎng)蠶,后來(lái)泛指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?!皠裾n農(nóng)桑”就是限制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中描寫(xiě)作者登山臨河長(zhǎng)嘯賦詩(shī)的詩(shī)句是:“_______
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