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教學(xué)常規(guī)管理制度做好教學(xué)常規(guī)管理工作是維持正常教育秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。特根據(jù)我校實(shí)際,擬定我校教學(xué)常規(guī)管理制度:一、備課基本要求1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性,要求教師必須認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分地備好每一堂課。2、備 課必須以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教材為基礎(chǔ),從宏觀上明確學(xué)科的性質(zhì)、目的和任務(wù),備課本中必須有本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容的編排體系,前后銜接等的分析,有本冊(cè)基本知識(shí)、基本技能要求和教學(xué)規(guī)則等說明,有教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。微觀上必須明確每一課時(shí)的目標(biāo)要求、任務(wù)、重難點(diǎn)、具體內(nèi)容和程序。3、備 課既要備教材,又要備教法和學(xué)生的學(xué)法,要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的教學(xué)原則,在教育的領(lǐng)域中不斷探索、創(chuàng)新、完善。4、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能切實(shí)指導(dǎo)上課,不抄襲、不搞形式主義。教案要以課時(shí)為單位(即一課時(shí)一教案)編寫,內(nèi)容包括:①目標(biāo)要求;②重點(diǎn)、難點(diǎn);③教具準(zhǔn)備;④教學(xué)方法;⑤基本步驟和過程;⑥板書設(shè)計(jì);⑦課堂練習(xí);⑧小結(jié);⑨作業(yè)布置;⑩課后反思(課后記)等。每課時(shí)教案結(jié)尾要留適當(dāng)空格,以便及時(shí)記載課后反饋情況。5、建立教案檢查制度,每學(xué)月定期檢查一次,時(shí)間定為每月最后三天,檢查結(jié)果報(bào)教育主管部門,并與年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。二、上課基本要求、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的主要形式,要求每個(gè)教師必須認(rèn)真上好每一堂課,向45分鐘要質(zhì)量。TOC\o"1-5"\h\z教 師 上 課 必 須 準(zhǔn) 備 充 分 , 精 神 飽 滿 , 教 態(tài) 親 切 自 然 , 儀 表 整 潔 大 方 。上 課 前 應(yīng) 指 導(dǎo) 學(xué) 生 進(jìn) 行 必 要 的 預(yù) 習(xí) ,培 養(yǎng) 學(xué) 生 的 自 學(xué) 能 力 , 提 高 課 堂 教學(xué)效率。教 學(xué) 目 的 要 求 要 明 確 , 講 課 時(shí) 要 圍 繞 中 心 內(nèi) 容 , 突 出 重 點(diǎn) 、 突 破 難 點(diǎn) ,不要漫無邊際,東拉西扯。整個(gè)教學(xué)過程要嚴(yán)密組織,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別是要照顧到學(xué)困生,力求他們能掌握本課時(shí)的基本知識(shí)和技能。要積極改革課堂教學(xué)方法,盡量采用現(xiàn)代教學(xué)手段,給學(xué)生以勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并注意把政治思想和道德品質(zhì)教育有機(jī)地貫穿于各科的教學(xué)活動(dòng)之中。堅(jiān) 持用普通話教學(xué),講課聲音清晰響亮,表達(dá)清楚明白,語言生動(dòng)有趣。板書整潔,講究藝術(shù),并富有啟發(fā)性。嚴(yán) 格 上 課 紀(jì) 律 , 做 到 上 課不 遲 到 、 不 會(huì) 客 、 不坐 教( 病 、 殘 、孕 酌情 考慮)、 不 拖 堂 、 嚴(yán) 禁 無 教 案 上課 、 嚴(yán) 禁 酒 后 上 課 、嚴(yán) 禁上 課 抽 煙 和使 用通 訊工具。 1~?*/、。尊重學(xué)生,不謾罵、嘲笑學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。上課(尤其室外課)要采取措施,保證學(xué)生的安全,如因失職,致使學(xué)生受到傷害者,要承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。嚴(yán) 格 按 課 表 上 課 , 禁 止 私 自 調(diào) 課 、 私 自 代課 和 曠 課 。三、作業(yè)布置與批改要求課 內(nèi) 外 作 業(yè) 的 設(shè) 計(jì) 要 遵 循 “ 精 、 活 、 中 ”的 原 則 , 既 加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練,以注重能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機(jī)會(huì)。作業(yè)布置要以“求效益,輕負(fù)擔(dān)”為原則,堅(jiān)決反對(duì)機(jī)械重復(fù)和

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