垃圾分類-從我做起-主題中隊(duì)活動(dòng)方案

《垃圾分類 從我做起》活動(dòng)過程：預(yù)備部分：1、中隊(duì)長(zhǎng)：各位尊敬的老師， 親愛的同學(xué)們， 大家好！歡迎參加我們四 （ 2）中隊(duì)的主題班會(huì)。全體起立，立正，各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)2、小隊(duì)長(zhǎng)：立正，報(bào)數(shù)（小隊(duì)長(zhǎng)依次跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前，互相行隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員，四二中隊(duì)?wèi)?yīng)到 43人，實(shí)到 人，《垃圾分類 從我做起》主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)?jiān)试S我們開展 活動(dòng)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，同意你們開展活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得成功。正式部分：中隊(duì)長(zhǎng)： 1、全體立正， 2、出旗，敬禮（中隊(duì)長(zhǎng)從左邊繞全班走一圈）第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)回座位主持人上臺(tái)：開場(chǎng)白朱駿輝：老師們，同學(xué)們合：大家好！朱駿輝：三月的校園，春光明媚。余玲：三月的校園，綠色洋溢。合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。朱駿輝：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。余玲：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。朱駿輝：“地球是我家，環(huán)?？看蠹摇焙希号R湖第二中心小學(xué)四（ 2）中隊(duì) “垃圾分類從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！活動(dòng)內(nèi)容朱駿輝：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H， 是我們共同的家， 也是我們唯一可以生存的星球。保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。余玲：只有我們大家一起努力，才能創(chuàng)造出美好的環(huán)境。朱駿輝：是的，我們應(yīng)該從小事做起，從身邊的事情做起，做一位環(huán)保小標(biāo)兵。余玲：下面請(qǐng)欣賞三句半， 《我是環(huán)保小標(biāo)兵》1、我是環(huán)保小標(biāo)兵 （三句半）DD：無情A：環(huán)境衛(wèi)生講文明B：人人動(dòng)手滅蚊蠅C：身體健康不生病D：太平A：義務(wù)植樹筑綠屏B：不讓黃沙漫天行C：空氣清新精神爽D：好心情A：載人飛船遨太空B：神州大地齊歡騰C：從小立下凌云志D：快用功A：風(fēng)景如畫衛(wèi)星城B：綠色奧運(yùn)綠色情C：爭(zhēng)做環(huán)保小主人D：做綠星A：我是環(huán)保小標(biāo)兵B：美化環(huán)境我先行C：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)D：快行動(dòng)A：廢品垃圾不亂扔B：回收利民有大用C：變廢為寶育花草D：花紅A：隨地吐痰壞毛病B：損人利己傳疾病C： 管住自己手和嘴D： 準(zhǔn)成A：花草打扮新北京B：掐花踏草太無情C：止住你的手和腳D：別動(dòng)A：小鳥啾啾叫不停B：蛙鼓齊敲唱太平C：不能你樂大家愁朱駿輝：你知道地球媽媽的生日是哪一天嗎？余玲：我知道，每年的 4月22日，就是“地球日” 。在這一天，全球各地的環(huán)保人士會(huì)為地球媽媽送上自己的一份祝福， 祝愿地球母親越來越美麗， 越來越健康。朱駿輝：我們應(yīng)該向這些環(huán)保人士學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在，我們的環(huán)境已經(jīng)遭到了極度破壞，各種資源、能源也在不斷減少。余玲：朱駿輝，你有想象過人類沒有水的情景嗎？那將是怎樣的畫面呢？你看，地球媽媽出場(chǎng)了，下面請(qǐng)欣賞由常盼等同學(xué)帶來的小品《最后一滴水》 。2、小品《最后一滴水》旁白（ A）：故事發(fā)生在未來某年某月的某一天，那時(shí)由于人類的過度開發(fā)，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、 生命危在旦夕。 她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)?！绷粼诩依镎疹欀厍驄寢?。（語氣低沉，緩慢）節(jié)電：媽，您喝點(diǎn)水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒喝水了！地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！節(jié)電、環(huán)保：媽，我們不渴，還是您喝吧。 （眼看著杯子咽口水）節(jié)水：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ兀?真是急死我了！ 想想以前， 我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭，喝不完的水就倒掉， 有時(shí)還拿水來和同學(xué)們打水仗， 大量的水白白浪費(fèi)， 看看現(xiàn)在，想想過去，我真是后悔??！ （垂頭喪氣的回去）地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當(dāng)看到節(jié)水垂頭喪氣回來時(shí)） 節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒有找到水？（心情急迫）節(jié)水：到處都找過了，沒有啊。 （心情低落）旁白：就在這時(shí)，家里斷電了。地球媽媽：停電了，這是怎么回事？環(huán)保：我出去看一看。節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會(huì)斷電的。地球媽媽：現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)?！绷藛?？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的 環(huán)境 被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們 ！節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對(duì)，如果早知道這樣的話，我們一定會(huì)節(jié)約用水，節(jié)約用電的！ （哭，喊著媽媽??）媽媽是我們對(duì)不起你。環(huán)保：水，水，媽媽水。 （三個(gè)兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）地球媽媽： 天哪，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！李路杉：同學(xué)們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？TOC\o"1-5"\h\z全體師生（包括演員） ：要！（大聲回答！ ）朱駿輝：感謝同學(xué)們的精彩演出。 他們的表演值得我們深思并引以為戒， 大家都要節(jié)約用水、用電，否則，這些資源枯竭，將離我們不再遙遠(yuǎn)。余玲：如果給我們一個(gè)場(chǎng)所去投訴這些浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的做法，那么，大家的行為將會(huì)受到制約。朱駿輝：是的，下面請(qǐng)欣賞由張宇濤、李蕩為我們帶來的節(jié)目《給你說法》 。聽聽這兩位主持人是怎樣為大家討說法的。3、《給你說法》張宇濤：大家好，我們是《給你說法》欄目的主持人，我叫張宇濤。李蕩：大家好，我叫李蕩。今天我們節(jié)目來了很多人，都要投訴，請(qǐng)我給他們討個(gè)說法。當(dāng)然，全心全意為人民服務(wù)是我的工作嘛！好，掌聲請(qǐng)出本期來賓張宇濤：請(qǐng)坐請(qǐng)坐，今天你們有什么問題需要反應(yīng)的。李蕩：爺爺總是講他童年的天空多么湛藍(lán)／草兒青青 溪水潺潺／（神情凝重悠遠(yuǎn)） ／可――／當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬人類的家園／當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田／當(dāng)都市上空悲哀地飄著熏煙／當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿／當(dāng)全球的氣候日趨變暖／當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)不斷／當(dāng)轟鳴的電鋸毀滅了鳥兒的棲所／當(dāng)大自然的物種悄悄消減／當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾／我真擔(dān)心――難道讓我們將來的兒女因此而恨我們一輩子／難道讓我們的下一代都搬到火星上去

嗎？（握住右拳，看著說）我數(shù)來數(shù)去，這地球只有一個(gè)，她是萬物共同的家園?？扇缃瘢厍驄寢屨诹餮ㄅe拳）！張宇濤：滴滴鮮血刺痛我們的心田啊！ 大家說怎么辦？救救地球媽媽？怎么救？地球的孩子們，你們有什么建議呢？ （采訪環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員）A： 我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。 但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。B：我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們買菜可以提起菜籃子，盡量地少用或不用塑料袋。C：我們無法阻止的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。D：最近我才留意到，原來我們校園的分類垃圾箱既醒目又美觀，更重要的是規(guī)范了學(xué)生對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)呢， 實(shí)現(xiàn)了資源回收利用， 多好。我提議我們可以把社區(qū)、家里的垃圾進(jìn)行分類，能回收再利用的決不丟棄。E：無論在哪里我們都不亂扔廢棄物。學(xué)校是我家，蘇州是我家，整潔都要靠大家。張宇濤：說的太好了。朋友們，未來是我們的，世界在我們的創(chuàng)造中。讓我們都來做個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵， 為這個(gè)綠色的家園而努力， 讓全國人民都看到生機(jī)勃勃的生態(tài)蘇州。張宇濤：看說法，給你說法。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。就在剛才，我們迅速成立了5支地球媽媽救助隊(duì)， 那么在節(jié)目最后， 讓我們真誠地代表全人類對(duì)地球媽媽說聲對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)试S我宣布，本期《給你說法》節(jié)目成功！謝謝收看，我們下期再見！朱駿輝：剛才有位同學(xué)提到了我們校園的垃圾分類箱，真是既醒目、又美觀。你注意到了嗎？余玲：剛開學(xué)時(shí)， 我就注意到校園里的垃圾分類箱了。 不知道大家對(duì)垃圾分類了解多少呢，它有什么好處呢？讓我們先來觀看一段小視頻。4、視頻 《垃圾分類》朱駿輝：現(xiàn)在，大家對(duì)垃圾分類應(yīng)該有了一定的認(rèn)識(shí)了?，F(xiàn)在，屏幕上有一些有關(guān)垃圾分類的題目。我們將進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽。余玲：下面，活動(dòng)開始。知識(shí)競(jìng)賽：垃圾分類TOC\o"1-5"\h\z1、上海新推行的生活垃圾一般分為哪幾類？ （D）可回收，不可回收，有害垃圾，可回收，A. 可回收，不可回收，有害垃圾，廚余 可回收，不可回收，有害垃圾，可回收，廚余，玻璃C. 可降解垃圾，可回收垃圾，有害垃圾 D.玻璃，其它垃圾TOC\o"1-5"\h\z李： 2、上海市實(shí)行垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)的垃圾分類專用垃圾桶顏色為？ （A）A.紅、黑、綠、藍(lán) B. 紅、橙、綠、藍(lán)C.紅、橙、綠、黃 D. 紅、橙、黑、綠陳： 3、舊衣服屬于（ A）？A.可回收垃圾 B.不可回收垃圾 C.可降解垃圾 D.其他垃圾李： 4、過期藥品屬于（ B），需要特殊安全處理。A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.不可回收垃圾 D.廚余陳： 5、下列可回收垃圾中不包括（ D）？A.牙刷B.牛奶盒 C.布料D.紙巾李： 6、垃圾的衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)（ C）、地表水、土壤及空氣的污染?A.河流水 B.雨水C.地下水 D.自來水陳：7、食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn) 0．3噸TOC\o"1-5"\h\z（A ）?A.有機(jī)肥料 B.生物肥料 C.無機(jī)肥料 D.天然肥料李： 8、打印墨盒屬于（ C）?A.可降解垃圾 B.其他垃圾 C.有害垃圾 D.可回收垃圾陳： 9、下列哪一項(xiàng)是可以分類回收，循環(huán)再生的垃圾？ （A）A.回收廢塑料 B.回收剩飯 C.回收廢紙 D.回收生物垃圾李： 10、廢舊熒光燈管屬于（ C）？A.玻璃B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.不可回收垃圾朱駿輝：相信大家通過剛才的活動(dòng)， 對(duì)垃圾分類有了一定的認(rèn)識(shí)。 為了還青山一片綠色，還藍(lán)天一片純凈，大家要趕快行動(dòng)起來啊！余玲：其實(shí)，我們生活中還有很多能夠污染環(huán)境的現(xiàn)象。朱駿輝：地球已遭受嚴(yán)重的破壞， 難怪我們的地球媽媽整天唉聲嘆氣。 下面請(qǐng)欣賞小品《地球的苦惱》5、小品《地球的苦惱》地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場(chǎng)）我是地球媽媽，全世界有 50多億人口在我身軀上生存，但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊恕Ｒ郧?，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會(huì)死的，唉?。ǘ紫拢┰胍簟ⅰ叭龔U”出場(chǎng)：（驕傲、旁若無人地出場(chǎng)、 對(duì)地球媽媽鄙視的目光。噪音：兄弟們，近幾年來，我們?cè)胍艏易迦找鎵汛?，有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！廢水：（得意出場(chǎng)）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會(huì)死去，莊稼不能生長(zhǎng)，人們?nèi)羰秋嬘昧宋遥麄兙蜁?huì)得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠(yuǎn)了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境， 施放毒氣。 等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、 肺炎和心血管等疾病。 我與天上的灰塵結(jié)合， 變成酸雨落到地面后， 破壞莊稼的生長(zhǎng)， 使樹林大片大片的死亡， 連山石都要蹦落。 瞧，我們多能干呀！小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(chǎng)（配音樂）齊：（同情、愛護(hù)的表情）恩，你們這些壞家伙（討厭的語氣）小松鼠：（責(zé)備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。小金魚：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺(tái)）噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，低下了頭）B、我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的。保護(hù)地球，保護(hù)自然是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。朱駿輝：地球資源并不是取之不盡， 用之不竭的。 為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們應(yīng)以虔誠的聲音呼喚生命的綠色！余玲：欣賞完了李亮等同學(xué)帶來的精彩節(jié)目，下面，讓我們一起來欣賞歌曲《四季童趣》6、歌曲《四季童趣》余玲：感謝同學(xué)們的精彩表演。 我們每一個(gè)人都生活在地球上， 你想為地球媽媽做些什么呢？你能為地球媽媽做些什么呢？朱駿輝：下面請(qǐng)聽詩朗誦《給未來一片綠色》7、朗誦《給未來一片綠色》輕輕地打開地球畫冊(cè)山山水水都會(huì)在問我你想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的夏天還是留下一片永恒的綠洲？我們說給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；你想給未來的世界畫些什么？是畫出群山常青，還是畫出綠遍沙漠？是畫出場(chǎng)開不敗的花季，還是畫出滿園不落的春色？讓我們給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！城市里的樹變成居民戶口，城市里的樹脫離土地和森林的本質(zhì)，綠是裝飾的色彩夜晚畫出樹的思念，在遙遠(yuǎn)的曠野喧囂，你體會(huì)城市的個(gè)性，一個(gè)感情飽滿的人寂寞，城市里的樹，站在街頭承受飛塵以及濁氣的侵凌那個(gè)孤獨(dú)的人，暗自流淚樹的本質(zhì)逐漸更改，飄落的葉那些游離的魂，無法找到回歸的路徑殘冬蒞臨，伸向蒼穹的枝椏嶙峋企圖抓住季節(jié)的溫和，這些離群的士兵鳥的歌唱，安撫靈魂的梵音一夜的風(fēng)雨，緊握生命的根系在泥土里深入前行，苦苦追尋，森林的蹤跡城市里的樹，一面自然的旗幟逐漸撤退一聲鳥鳴一聲鳥鳴劃破都市的煩躁鳥掠過的影子，一道美麗的弧線都市的面孔年輕而神秘，疲憊來自心靈寂寞的時(shí)刻，我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻遠(yuǎn)處的樹林，流動(dòng)的河水呼喚我的魂魄，跟隨他們，穿越沉重的塵世鳥的叫聲從巢穴墜落在孤單和滅亡中，更加遙遠(yuǎn)煙筒里的黑霧冉冉升起，天空的湛藍(lán)不再呈現(xiàn)生命的河水冬日里一再沉重鳥在四處追尋落巢的森林這些民間的歌