2023學(xué)年江西省上饒上饒縣聯(lián)考初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷(含答案解析)_第1頁
2023學(xué)年江西省上饒上饒縣聯(lián)考初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷(含答案解析)_第2頁
2023學(xué)年江西省上饒上饒縣聯(lián)考初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷(含答案解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化C.圖中的三種化合物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:32.下列實驗的操作正確的是A.給試管里的液體加熱之初,要不時地移動試管B.證明二氧化碳能溶解于水時,先在軟質(zhì)塑料瓶內(nèi)加水,后通入二氧化碳C.測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒將待測液滴到試紙上D.檢驗混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅,再通過澄清石灰水3.84消毒液中有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價為A.0 B.-1 C.+1 D.+24.聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”對研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A.張青蓮 B.道爾頓 C.舍勒 D.門捷列夫5.下列關(guān)于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實驗前要檢查裝置氣密性B.實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實驗結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實驗過程要注意尾氣處理6.下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是()A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,生成一種無色的氣體7.工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學(xué)式CH3OH),誤食后會使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關(guān)甲醇的說法中不正確的是()A.甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.一個甲醇分子中共有18個原子核C.甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4D.甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的表述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.灼燒腈綸線時能聞到燒焦羽毛的氣味C.電解水時,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢D.把氧化鐵放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色9.某同學(xué)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后,沒有及時停止通二氧化碳,不久溶液又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應(yīng):,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A.實驗1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:B.實驗2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強(qiáng)C.在實驗2的試管中加入肥皂水,會出現(xiàn)較多泡沫D.實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)10.如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,一會后再用燃著的木條檢驗剩余氣體。有關(guān)該實驗的敘述不正確的是()A.該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性B.圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵.圖C實驗一段時間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D.圖D用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰11.除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號中的物質(zhì)),所選的除雜試劑正確的是()序號物質(zhì)除雜試劑ACaO粉末(CaCO3)足量的蒸餾水BFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鎂粉CNa2SO4(CuSO4)溶液過量NaOH溶液DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D12.下列敘述正確的是()A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子C.食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素D.合成纖維、合成橡膠、合金等屬于有機(jī)合成材料二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)資料:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大。電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大小。相同溫度下同和溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。方案一:恒溫條件下,向一定體積定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。①寫出Ba(OH)2與H2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③甲曲線M點時混合液體呈_____色;④通過對甲曲線的分析,下列說法錯誤的是_____(填序號)AM點前曲線下滑的過程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點時離子濃度幾乎為零CM點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大方案二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚肽試液。插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖乙曲線所示。①通過對乙曲線的分析,下列說法錯誤的是____(填序號)。A開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色B電導(dǎo)率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子C整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大②N點時,溶液中含有的離子是____(填離子符號)。③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度____(填“增大”或“減小”)。14.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答問題。使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結(jié)晶方法是___;在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應(yīng)的點是___(選填“M“、“N”或“P”)。20℃時,將40gKNO3放入100g水中充分?jǐn)嚢?,再升溫?0℃,下列說法正確的是___A溶液的質(zhì)量不變B有晶體析出CKNO3的溶解度減小D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大15.氯化鉀和硝酸鉀的部分溫度下的溶解度如下表所示:溫度/℃102030405060708090溶解度/gKCl31.034.037.040.042.645.548.351.154.0KNO320.931.645.863.985.5110138169202(1)兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化較大的是_____。(2)40℃時氯化鉀的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_____。(3)M是兩種物質(zhì)中的一種,取35gM進(jìn)行如下實驗:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____(填字母);屬于不飽和溶液的是____(填字母)。16.如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問題。(1)乙物質(zhì)對應(yīng)的溶解度曲線是___________(填“M”或“N”)。(2)某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實驗,得到相應(yīng)的溶液,A燒杯中的溶液是_____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,C燒杯中溶液的質(zhì)量為________g。(3)下列有關(guān)說法正確的是__________。At1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5Bt1℃時,將甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體質(zhì)量相等C將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Dt2℃時,等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲小于乙三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____(寫一點即可)。(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。18.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為________________。發(fā)生裝置可選擇____________(填字母),為了便于觀察氧氣是否集滿,應(yīng)選用的收集裝置是___________(填字母)。(2)裝置B的錯誤是__________________。(3)實驗室用改正后的B裝置制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于____________反應(yīng)。選用收集二氧化碳的裝置是___________(填字母),若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,氣體從____________(填“a”或“b”)端通入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室里,利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣。在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮,完全反應(yīng)后,制得了0.2g氫氣。試計算,該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【答案解析】

根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析,該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式為:?!绢}目詳解】A、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前后氫元素的化合價由+1價變?yōu)?價,不符合題意;C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物,甲烷不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、根據(jù)反應(yīng)方程式,反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16:6=8:3,符合題意。故選D。2、A【答案解析】

A、給試管里的液體加熱之初,要先給試管預(yù)熱,不時地移動試管,待試管受熱均勻后,再固定加熱,符合題意;B、證明二氧化碳能溶解于水時,應(yīng)先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳與水反應(yīng),壓強(qiáng)變小,軟質(zhì)塑料瓶會變癟,證明二氧化碳能溶于水,不符合題意;C、測定溶液pH值時,應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上,觀察試紙顏色的變化,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,不能將試紙潤濕,會影響實驗結(jié)果,不符合題意;D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅,一氧化碳會和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,再通過澄清石灰水,會影響二氧化碳的檢驗,應(yīng)先通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,再通入灼熱的氧化銅,固體由黑變紅,說明有一氧化碳,不符合題意。故選A。3、C【答案解析】

設(shè)氯元素化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選:C。4、D【答案解析】

俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,為紀(jì)念門捷列夫發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。故選D?!敬鸢更c睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對相對原子質(zhì)量的測定做出了重大貢獻(xiàn);道爾頓創(chuàng)立原子論;舍勒一生最大的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)氧氣并測定了空氣的成分。5、C【答案解析】

實驗結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。6、C【答案解析】A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,如果不點燃,紅磷不會燃燒,故選項說法錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項說法正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選C。7、B【答案解析】

A、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可見甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A正確;B、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,則一個甲醇分子中共有6個原子,則一個甲醇分子中共有6個原子核,故B錯誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,故D正確。故選B。【答案點睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。8、C【答案解析】

A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;B、灼燒蛋白質(zhì)類物質(zhì)能聞到燒焦羽毛的氣味,腈綸線不屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì),灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味,B選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;C、電解水時,正極一端產(chǎn)生氧氣,負(fù)極一端產(chǎn)生氫氣,相同時間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢,C選項現(xiàn)象的表述正確,符合題意;D、把氧化鐵放入稀硫酸中,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,因此溶液變?yōu)辄S色,D選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意。故選C。9、D【答案解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故A錯誤;B、實驗2中的溶液渾濁,實驗3中的溶液又變澄清,所以實驗

2中的現(xiàn)象說明

CaCO3的溶解性比

Ca(HCO3)2差,故B錯誤;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫較少,所以在實驗2的試管中加入肥皂水,不會出現(xiàn)較多泡沫,故C錯誤;D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳,所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故D正確。故選D。10、C【答案解析】

A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁;實驗結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,所以該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性,選項正確;B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?,選項正確;C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁,選項錯誤;D、實驗結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,選項正確,故選C。11、D【答案解析】

A、氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,選項錯誤;B、鎂粉既能與氯化銅反應(yīng),也能與氯化亞鐵,還會引入新雜質(zhì)氯化鎂,選項錯誤;C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)硫酸銅,但加入過量的氫氧化鈉會引入新雜質(zhì)氫氧化鈉,選項錯誤;D、氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,能除去雜質(zhì)硫酸,且氧化銅不溶于水,反應(yīng)后過濾,溶液就是純凈的硫酸銅溶液,選項正確,故選D?!敬鸢更c睛】除雜時應(yīng)遵循以下原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。12、C【答案解析】

A.含碳的化合物屬于有機(jī)物,甲烷、乙酸、葡萄糖是有機(jī)物,但一氧化碳中雖然含有碳元素,但是其性質(zhì)與無機(jī)物類似,是無機(jī)物,選項A錯誤;B.有機(jī)高分子是相對分子質(zhì)量幾萬甚至幾百萬的有機(jī)化合物,淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯相對分子質(zhì)量達(dá)到要求,是有機(jī)高分子化合物,蔗糖的相對分子質(zhì)量是342,相對分子質(zhì)量較小,不是有機(jī)高分子化合物,選項B錯誤;C.食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為六大營養(yǎng)素,選項C正確;D.合金屬于金屬材料,合成纖維、合成橡膠、塑料等屬于有機(jī)合成材料,選項D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題中易錯的有含碳的化合物不都是有機(jī)物,因為一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等這些含碳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都跟無機(jī)物相似,所以它們屬于無機(jī)物;另外,合金不是合成材料,因為它是金屬材料。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O無CANa+、OH-、SO42-減小【答案解析】

一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大,氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水?!绢}目詳解】(1)①氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式。③甲曲線M點時表示恰好完全反應(yīng),溶液呈中性,酚酞為無色,混合液體呈無色。④A、M點前曲線下滑的過程中,和結(jié)合成,和結(jié)合成,故A正確;B、M點時二者剛好完全反應(yīng),離子濃度幾乎為零,故B正確;C、M點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,溶液中和都在增大,故C不正確。故選C。(2)①A、開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,反應(yīng)生成的氫氧化鈉呈堿性,溶液為紅色,故A不正確;B、電導(dǎo)率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子,故B正確;C、整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大,故C正確。故選A。②N點時,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子、硫酸根離子,離子符號為、、。③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度減小?!敬鸢更c睛】14、蒸發(fā)結(jié)晶PD【答案解析】

(1)觀察曲線可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,所以使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶;(2)由KNO3的溶解度曲線知,點P在該曲線下方,則在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應(yīng)的點是P。(3))在20℃時,硝酸鉀的溶解度約是30g,將40gKNO3放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,只能夠溶?0g;將此溶液升溫到30℃,溫度升高溶解度增大,未溶解的固體溶解,溶液質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。故選D。15、硝酸鉀(或KNO3)2:7CBC【答案解析】

(1)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度都隨溫度的升髙而增大,但硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大的幅度比氯化鉀大。故填:硝酸鉀(或KNO3);(2)40℃時,氯化鉀的溶解度為40.0g,即100g水中最多溶解氯化鉀40.0g,形成140g飽和溶液,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為40.0g:140g=2:7。故填:2:7;(3)20℃時,兩種物質(zhì)的溶解度都小于35g,50℃時兩種物質(zhì)的溶解度都大于35g,但氯化鉀的溶解度小于50g,硝酸鉀的溶解度大于50g,而C中溶質(zhì)全部溶解,所以M是硝酸鉀,C中100g水中溶解的溶質(zhì)最多、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g,所以BC均是不飽和溶液。故填:BC。16、N不飽和130BD【答案解析】

(1)t2℃時,加入20g的乙固體物質(zhì)不能全部溶解,說明該物質(zhì)的溶解度小于20g,所以乙物質(zhì)對應(yīng)的溶解度曲線是N;

(2)t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度是20g,所以某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實驗,得到相應(yīng)的溶液,A燒杯中的溶液是不飽和溶液,C燒杯中溶液的質(zhì)量為100g+15g+15g=130g;

(3)A、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是20g,所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為20g:120g=1:6,故A錯誤;

B、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以將甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體質(zhì)量相等,故B正確;

C、將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度減小,乙物質(zhì)的溶解度增大,甲物質(zhì)t1℃時的溶解度大于乙物質(zhì)t2℃時的溶解度,所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,故C錯誤;

D、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲小于乙,故D正確。

故答案為:(1)N;

(2)不飽和;130;

(3)BD?!敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2集氣瓶沒有裝滿水/沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集BD反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了【答案解析】

(1)該裝置為固體受熱發(fā)生裝置,且試管口放一團(tuán)棉花。所以用該裝置制取氧氣的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因有集氣瓶沒有裝滿水,收集的氧氣中混有空氣,或者沒等導(dǎo)管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集,故

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