重點中國近代音樂史復習提綱

Ha中國近代史復習提綱填空1.1927年在上海建立了我國第一所規(guī)模較大、制度較健全的獨立的專業(yè)音樂教育機構(gòu)_國立音樂學院_，1929年后更名為_上海國立音樂專科學校＿。2.學堂樂歌《黃河》是著名音樂教育家＿沈心工＿根據(jù)詩人＿楊渡＿的名篇創(chuàng)作的作品。3．《春江花月夜》上世紀30年代由“大同樂會”的柳堯章等人根據(jù)琵琶曲《＿夕陽簫鼓＿》改編而成的著名民樂合奏曲。4．＿國樂改進社＿是1927年劉天華等人在北京成立的一個以收集、整理、研究和創(chuàng)作民族音樂的社團組織，當時還編輯出版了刊物《＿音樂雜志＿》。5．三十年代青主編寫了兩本美學性的音樂論著，是《_音樂通論》和《_樂話_》。6．在趙元任的作品中，要求戀愛自由、要求個性解放是他創(chuàng)作的重要題材，其中以藝術歌曲《_教我如何不想他__》和合唱曲《_海韻__》在當時影響較大。7．歌劇《白毛女》中主要人物的主導主題是根據(jù)民歌的音調(diào)創(chuàng)作的。如喜兒的主題吸取了河北民歌《＿小白菜＿》的音調(diào)；楊白勞的主題吸取了山西民歌《＿撿麥根＿》的音調(diào)。8．“北京大學音樂研究會”成立于1919年，該會宗旨是“研究音樂，發(fā)展美育”。9．1934年著名美籍俄裔作曲家、鋼琴家齊爾品在上海的國立音專舉辦了“征求有中國風味鋼琴曲”作品比賽，其中＿賀綠?。叩匿撉偾叮吣镣痰眩摺帆@得了頭獎。10.在評劇發(fā)展的初期，農(nóng)民劇作家_成兆才_曾為評劇編寫了近百個劇目，如當時在北方群眾中轟動一時的《_楊三姐告狀_》。11.《新編“九一八”小調(diào)》是＿呂驥＿為抗戰(zhàn)時期的活報劇《八千里路云和月》而創(chuàng)作的插曲。12.作曲家趙元任發(fā)表于1915年的鋼琴曲《和平進行曲》是迄今所見的最早的鋼琴音樂作品。13.黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞音樂作品主要有兒童歌舞表演曲和兒童歌舞劇兩種形式。14.1906年中國最早的一本音樂期刊《音樂小雜志》是由李叔同在日本獨立編印的。15.小提琴曲《思鄉(xiāng)曲》是＿馬思聰＿創(chuàng)作的《＿內(nèi)蒙組曲＿》之中的第二樂章。16.王光祈在《中國音樂史》一書中提出史學研究要以“律”、“調(diào)”、“譜”、“器”為主要內(nèi)容。17.聶耳在電影《風云兒女》中創(chuàng)作了兩首著名的電影插曲《＿鐵蹄下的歌女＿》和《＿義勇軍進行曲＿》。18.民間藝人華彥鈞在二胡、琵琶的演奏上都有相當高的造詣，他為我們留下了二胡曲《__二泉映月__》和琵琶曲《__昭君出塞___》等六首獨奏曲。19.京劇四大名旦梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云的出現(xiàn)是中國京劇藝術走向興盛時期的重要標志。20.《新詩歌集》是趙元任在1928年完成的第一本歌集，其中刊載了當時他的許多藝術歌曲，如廣為流傳的《＿教我如何不想他＿》和合唱曲《＿海韻＿》。二、選擇題1.“音樂講習會”由A于1902年在日本東京發(fā)起組織，參加者為留日同學。A.沈心工B.張謇C.高壽田D.馮亞雄2.樂歌《送別》的作者是B。A.沈心工B.李叔同C.曾志忞D.楊度3.歌曲《松花江上》的曲作者是D。A.賀綠汀B.麥新C.張曙D.張寒暉4.劉天韻是著名的D表演藝術家。A.山東大鼓B.西河大鼓③梨花大鼓④京韻大鼓5.“以實物為重，典籍次之，推類又次之”的治史方法是由A提出來的。A.王光祈B.繆天瑞C.葉伯和D.許之衡6.歌劇《軍民進行曲》的作者是D。A.聶耳B.張曙C.王泊生D.冼星海7.二胡曲《聽松》的作者是C。A.劉天華B.任光C.華彥鈞D.聶耳8.黎錦暉最成功的一部兒童歌舞劇作品是C。A.《麻雀與小孩》B.《最后的勝利》C.《小小畫家》D.《三蝴蝶》9.歌劇B的作者是美籍俄裔作曲家阿隆·阿甫夏洛穆夫。A.《屈原》B.《觀音》C.《秋子》D.《孟姜女》10.在京劇鼎盛時期，北京劇壇上號稱“三大賢”的有D、余叔巖和梅蘭芳。A.程長庚B.荀慧生C.尚小云D.楊小樓三、判斷題1.王光祈音樂著作中最有代表性的論著是《東西樂制之研究》、《東方民族之音樂》、《中國音樂史》等三部著作。（√）2.20年代黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇有《葡萄仙子》和《麻雀與小孩》，兒童歌舞表演曲有《可憐的秋香》。（√）3.歌曲《漁光曲》的曲作者是任光，《大刀進行曲》的曲作者是呂驥。（×）4.《黃河大合唱》是著名作曲家冼星海于1939年在延安創(chuàng)作的。（√）5.江文也的主要作品有《臺灣舞曲》和《山林之歌》。（×）6.賀綠汀的著名鋼琴曲《牧童短笛》是創(chuàng)作于1934年的。（√）7.李叔同是我國學堂樂歌時期的代表人物，作有《送別》、《中國男兒》等樂歌作品。（×）8．蕭友梅是我國近代時期重要的代表音樂家，作有大提琴曲《秋思》和歌曲《問》等作品。（√）9．《良宵》是國樂大師劉天華創(chuàng)作的一首二胡獨奏曲。（√）10．1940年5月，毛澤東發(fā)表了著名的《在延安文藝座談會上的講話》，對抗戰(zhàn)及后來中國文藝的發(fā)展起到了深遠的影響。（×）11．歌曲《夜半歌聲》是人民音樂家田漢于30年代為電影《夜半歌聲》創(chuàng)作的一首插曲。（√）12.北京大學附設音樂傳習所由蕭友梅任所長，劉天華任教務主任。（×）13.我國第一部中國音樂史著作是王光祈的《中國音樂史》。（×）14.周璇是我國20世紀30年代非常活躍的一位歌星、影星，其成名曲為電影《馬路天使》的插曲《天涯歌女》和《四季歌》。（√）15．《二泉映月》是民間音樂家華彥鈞創(chuàng)作的一首二胡獨奏曲。（√）16．賀綠汀早年在上海國立音樂專科學校學習期間曾師從作曲家冼星海，作有《游擊隊歌》、《嘉陵江上》和《墾春泥》等歌曲。（×）17.黃自創(chuàng)作的清唱劇《長恨歌》是我國第一部大型聲樂作品；他的交響序曲《懷舊》是我國最早一部在國外獲得好評的器樂作品。（√）18.賀綠汀的鋼琴曲《牧童短笛》開創(chuàng)了中國風格鋼琴曲的先河。（√）19．《抗敵歌》和《旗正飄飄》兩首合唱作品，堪稱黃自抗戰(zhàn)歌曲的姊妹篇。20．《長城謠》是作曲家張寒暉創(chuàng)作的一首抗戰(zhàn)題材的藝術歌曲。（×）四、名詞解釋1.魯迅藝術學院簡稱“魯藝”，是抗戰(zhàn)初期由毛澤東、林伯渠、周恩來等發(fā)起、1938年正式成立于延安的一所綜合性的高等藝術學校。2.秧歌劇答題要點：秧歌劇是一種以民間秧歌為主體的有情節(jié)的新型小歌劇形式，其歌唱部分吸收了群眾喜愛的民間小調(diào)、地方戲曲中的郿鄠、道情、陜北民歌等。劇情通常較為簡單，主題往往鮮明地反映了邊區(qū)人民的大生產(chǎn)運動、參軍、學文化、減租斗爭等豐富多彩的生活，受到了廣大人民群眾的歡迎。代表作馬可的《夫妻識字》。秧歌劇的發(fā)展與探索為歌劇《白毛女》的創(chuàng)作提供了直接的經(jīng)驗。3.學堂樂歌學堂樂歌是指隨著新式學堂的建立而興起的歌唱文化，一般指開設的音樂（當時稱唱歌或樂歌）課或為學堂歌唱而編創(chuàng)的歌曲。4.梅蘭芳四大名旦之一。其代表劇目有《鄧霞姑》，《洛神》，《宇宙鋒》以及由他編演的《木蘭從軍》等愛國戲。他發(fā)展、創(chuàng)造了新腔，與青衣的“花衫”行當相融合。這種新的唱腔和表演為主要藝術特征的京劇藝術流派被稱為“梅派”。同時他對京劇的伴奏音樂也有改革（加入了二胡和月琴）。他的表演藝術被譽為可于蘇聯(lián)的斯坦尼斯拉夫斯基，德國的布萊西特相媲美的表演藝術體系?？箲?zhàn)八年蓄須輟演，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。5.李叔同學名文濤，字叔同。隨著思想及環(huán)境變化而啟用的名號甚多，如哀公，息霜、弘一等等。1906年，在日本留學時編印出版中國第一份音樂期刊《音樂小雜志》。一生創(chuàng)作了大量的歌曲。代表作有《春游》、《送別》、《早秋》等。還譜寫了《廈門第一屆運動會歌》。6.群眾歌曲群眾歌曲是為大眾歌唱而創(chuàng)作的歌曲。其內(nèi)容多與政治、社會活動有關，常在群眾性活動中演唱。群眾歌曲的音樂結(jié)構(gòu)簡單，小型者多，音域不寬，多采用齊唱或簡易合唱的形式。具體可分為填詞、改編和創(chuàng)作的三類。7.牧童短笛：賀綠汀所作。獲得了齊爾品“征求中國風味鋼琴曲”的頭獎。是近代中國鋼琴音樂最杰出的作品。樂曲采用了變化再現(xiàn)的三部曲式結(jié)構(gòu)。優(yōu)美質(zhì)樸的民歌風旋律，流美的復調(diào)和東方色彩的對位化和聲等，創(chuàng)造了中國式的田園詩情與意境。8.沈心工原名慶鴻，號叔逵，筆名心工。代表作有《男兒第一志氣高》、《鐵匠》《革命軍》等，在國內(nèi)廣為流傳。是最早針對中小學生以及學前兒童特點編寫音樂教材的音樂教育家。他的一生為中國普通音樂教育的創(chuàng)始與發(fā)展作出了巨大貢獻。9.音樂研究會：成立于1919年1月。由蔡元培兼任會長。并創(chuàng)刊《音樂雜志》。在介紹音樂理論知識、鼓吹音樂教育和推動音樂活動方面有重要的社會影響。1922年后改為傳習所。10.臺灣舞曲是江文也的成名曲。實際上是一首標題性的幻想音詩。樂曲采用了自由體的回旋奏鳴曲式，音樂構(gòu)思有兩部分曲式的特色。樂曲主題是三部曲式的快板段落，末段是大大壓縮了的再現(xiàn)段，僅重現(xiàn)程式部的第一段，實際上是如歌段落的較長的補充部分。五、簡述題1.簡述聶耳群眾歌曲創(chuàng)作的主要特征。參考答案：聶耳的群眾歌曲，大多采用左翼文化工作者充滿激情和戰(zhàn)斗號召的革命詩篇作歌詞。其主要特征有四個方面：1）非方整性的曲體結(jié)構(gòu)。2）豐富多變的句式。3）突出地使用短句，使音樂具有短促有力的質(zhì)地，造成急促的氣勢，富于青春火力和戰(zhàn)斗精神。4）巧用休止。這一切都交好得與其所選的歌詞相配合，相發(fā)揮，真切地表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期呼喚，吶喊，沖鋒，拼搏的時代氣質(zhì)。2.簡述蕭友梅對中國專業(yè)音樂教育的貢獻。參考答案：我國第一所專業(yè)音樂學院，上海國立音樂院是在蕭友梅的努力與蔡元培的積極支持和倡導下建立起來的。是我國第一所獨立的高等專業(yè)音樂學院，它的建立標志著中國專業(yè)音樂教育從此進入一個新的歷史階段。此外，他還曾參與組建了其他的一些專門的音樂教育機構(gòu)的工作。他除擔任多門課程的教學和行政工作之外，還組織演出，編寫講義進行創(chuàng)作。為了提高教學質(zhì)量，在學校經(jīng)濟緊張的情況下還不遺余力的羅致了一批有較高造詣和豐富教學經(jīng)驗的中外音樂家。在教學管理方面基本上采用了西歐專業(yè)音樂教育較為發(fā)達國家單科音樂大學的體制，同時又與本國的具體情況相結(jié)合。蕭友梅所做的一切，使國立音專成為了當時具有相當規(guī)模與國際水準的中國最高音樂學府，其本來也被譽為“中國近代音樂教育的宗師”。3.簡述冼星海音樂創(chuàng)作的藝術特征與貢獻。參考答案：他的音樂創(chuàng)作絕大多數(shù)取材于現(xiàn)實生活。他的創(chuàng)作具有革命傾向性，十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的形象。他特別重視形象的鮮明，生動，音樂語言的通俗易懂，以及構(gòu)思的清晰、嚴謹。他是位多產(chǎn)的作曲家，音樂創(chuàng)作的涉及范圍相當廣泛，包括了新型歌唱音樂、歌劇音樂、電影音樂、西洋獨奏音樂、交響樂等近代初創(chuàng)的音樂領域都進行了可貴的實踐和探索。由于他在各方面的突出成績，被譽為“人民音樂家”。4.簡述趙元任藝術歌曲創(chuàng)作的主要風格特征。參考答案：他的歌曲創(chuàng)作鮮明地反映了“五四”時期科學、民主精神；在音樂寫作方面有重要的創(chuàng)新。在曲調(diào)寫作與和聲配置方面作了“中國派”的實驗；其歌曲旋律與歌詞聲韻、語調(diào)的結(jié)合尤為出色。他的音樂作品尤其是獨唱與合唱曲（如《教我如何不想他》、《海韻》等）代表著中國20年代音樂創(chuàng)作的高水平。六、論述題1.概述新音樂發(fā)展的主要歷史脈絡。參考答案：中國近現(xiàn)代新音樂的發(fā)展大致經(jīng)歷了四個階段：1）以學堂樂歌為中心的啟蒙階段，此階段上可追朔到“康、梁”等維新派上書要求開辦新式學堂開始，直至“五四”爆發(fā)前。由于學堂樂歌的普及，使新音樂文化的發(fā)展獲得了堅實的社會基礎。，同時，也出現(xiàn)了我國近現(xiàn)代音樂歷史上第一批從事現(xiàn)代普通音樂教育的音樂教育家。2）20年代的初步發(fā)展階段，大致從“五四”新文化運動開始，直至20年代末?！拔逅摹毙挛幕\動影響和推動了新音樂的發(fā)展，特別是新型音樂教育機構(gòu)的建立，為中國近現(xiàn)代專業(yè)音樂教育的建立提供了物質(zhì)基礎。這十年中還出現(xiàn)了第一代專業(yè)音樂家，他們大多都是從事音樂教育工作的，如蕭友梅、劉天華等，因此他們的創(chuàng)作思想和作品直接影響后代的音樂家。3）30年代“國立音專”的專業(yè)音樂創(chuàng)作和抗日救亡歌詠運動為中心的全面提高階段?！皣⒁魧！钡膶I(yè)音樂創(chuàng)作演出和蓬勃的全國性抗日救亡歌詠運動貫穿這個時期。此時的音樂創(chuàng)作以聲樂為主。這個時期還造就了一大批優(yōu)秀的音樂家，如黃自、青主、賀綠汀、劉雪庵、聶耳、冼星海、呂驥、任光等，并出現(xiàn)了象《黃河大合唱》這樣具有劃時代意義的優(yōu)秀作品。這十年是中國近代音樂發(fā)展過程中十分重要的階段。4）40年代以民族民主解放斗爭為中心的發(fā)展階段。由于40年代中國處于“淪陷區(qū)”、“國統(tǒng)區(qū)”、“解放區(qū)”三種不同政權(quán)統(tǒng)治并存的局面，因此也就決定了三個地區(qū)音樂生活以及音樂文化的發(fā)展呈現(xiàn)出不同色彩的現(xiàn)象。由于受客觀條件的限制，這個時期的音樂作品仍以聲樂作品為主，但器樂創(chuàng)作在形式多樣化和作品藝術水平上都比30年代的創(chuàng)作有明顯的提高。另外，在解放區(qū)的音樂創(chuàng)作中，歌劇《白毛女》的創(chuàng)作可謂是中國歌劇創(chuàng)作中第一個里程碑式的作品。2.簡述沈心工、李叔同在音樂啟蒙方面的貢獻。參考答案：新音樂的啟蒙階段以學堂樂歌為中心。具體體現(xiàn)在樂歌的譯配、編創(chuàng)和社會音樂活動等方面。沈心工、李叔同對學堂樂歌為中心的晚清新音樂文化的發(fā)展，做出了突出的貢獻。沈心工的一生為中國普通音樂教育的創(chuàng)始與發(fā)展作出了巨大的貢獻。沈心工十分重視學校音樂教育。他是最早針對中小學生以及學前兒童特點編寫音樂教材的音樂家。他的樂歌大多反映了當時革命派的政治主張和追求；由于長期從事小學教育工作，對兒童的心理特征和唱歌要求有著深入的觀察和體驗，他選、編的樂歌教材，大多為青少年兒童所樂于接受。沈心工歌曲的題材廣泛，接觸到中小學學生生活的方方面面，通過豐富的歌曲內(nèi)容，使學生潛移默化受到愛國主義思想教育，這是他創(chuàng)作思想中的可貴之處；在藝術手法上，他寫的歌詞簡明易懂。代表性的作品有《體操——兵操》、《竹馬》、《鐵匠》、《黃河》等等。沈心工為中小學音樂教育編印了大量的歌集，如《