財經(jīng)類畢業(yè)論文寫作技巧教案

32/32Usingtheresearchmethodofliterature,meansofobservation,behavioralapproach,conceptualanalysisandthepatternofinformation-seekingoflocalandoverseaswereanalyzedandcompared,Basicpatternstrategiesoftechnologyinformation-seeking財經(jīng)類畢業(yè)論文寫作輔導認識問題畢業(yè)設計（論文）是培養(yǎng)學生的綜合運用專業(yè)知識和解決實際問題的能力、提高科學實驗和實踐的動手能力以及獨立完成能力和協(xié)作配合能力的重要途徑和方法。因此，它是中央電大本科、專科教學打算的重要環(huán)節(jié)，有規(guī)定學分。論文不做，或論文不合格是不能畢業(yè)的。論文不合格，能夠在下學期申請重做。然而，必須要交學費的。本科180元，?？?0元。論文成績的評定是由指導老師初評，評委交叉評分，終評。省電大抽查。（?？疲┍究普撐牡脑u定增加當面答辯這一環(huán)節(jié)。而且，成績要緊由答辯決定的。你寫的論文不一定能一次過關，因此，你必須認真對待。本科論文的合格率在80%左右，?？频暮细衤试?0%左右。二、學生畢業(yè)論文資格審定要求參加畢業(yè)設計（論文）的學生，應修完本專業(yè)主干課程，且已修課程學分達到全部課程總學分80%以上，能確保用于畢業(yè)設計（論文）的有效工作時刻許多于畢業(yè)論文（設計）規(guī)定的時刻。畢業(yè)設計（論文）為學生必修環(huán)節(jié)，不得免修。要求1．學生認真選題，經(jīng)指導教師審題確定選題后方能進行畢業(yè)設計（論文）。學員應按學校制定的寫作進度，一步一步做論文。能夠提早，但不能拖延。以往教訓告訴我，一開頭就沒引起重視的，從報題目開始拖延的，最后極有可能不能按時完成，或者完成的質量專門差。論文選題，你能夠在電大網(wǎng)上選，也能夠結合實際，自己定。那個實際能夠是你個人，你單位，或你熟悉的單位?？傊穷}目細一點比較好。如你就寫德清****公司的***方面的問題。如此就專門具體，可不能有抄襲的嫌疑了。因此，你一個德清人，工作在德清卻寫了杭州***公司的***問題，不人一看就覺得是抄襲來的了。所選題目，必須屬于本專業(yè)范圍。目前，選題范圍比往常更寬些。如會計專業(yè)也能夠寫金融的了。選題還要注意只是時。象會計專業(yè)，新準則差不多應用了，你不能再來討論差不多解決了的問題吧。這確實是觀點過時，沒有寫作的意義。文章的結構一般是三塊和四塊。引言—提出問題—分析問題解決措施—結論?；蛘呤且浴岢鰡栴}—分析問題解決措施—進展趨勢結論。千萬不要用二塊的模式。論文的語言要樸素，忌用華麗的形容詞。學術文章與文學小講不一樣。一是一，關鍵依舊解決實質問題。論文的價值也確實是，你的論文對你自己，對不人有什么關心。解決了什么實際問題。因此，我們初次做論文，重要的是學習如何樣做論文，至于價值問題是以后追求的東西。畢業(yè)設計（論文）應做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結構完整、謹嚴，語言通順。畢業(yè)設計（論文）字數(shù)本科一般許多于5000字；?？埔话阍S多于3000字。字數(shù)太多，篇幅太長也不行，怎么講里面真正屬于你自己的是專門少的一部分，沒必要太長，不是越長越好。2．學生須主動和指導教師聯(lián)系，匯報畢業(yè)設計(論文)進展、聽取指導教師意見。學生普遍不太會做論文，那個我們都明白?？刹荒埽覀兡軌驅W，一步步來，況且我們都有指導老師。千萬不要因為可不能做，因此是反正做不來，自己不想做。不去想方法，不去找材料，也不動筆。有的學員在整個論文寫作過程中，一次都沒有聯(lián)系指導老師。有的托人來求情幫忙。在那個地點，我能夠代表指導老師講，我們只做份內事，具體指導是我們的工作。你必須要有自己的郵箱，同時你要記著指導老師的郵箱。聯(lián)系的有效方式依舊E—MAIL。如此，你方便，我也方便。一般而論，在整個指導過程中，特不是定稿前，當面指導一次是專門有必要的。平常要緊是通過電子信箱。3．畢業(yè)設計（論文）應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為；指導教師有責任制止學生的抄襲和剽竊行為。論文寫作過程，引用一些素材是專門正常的。然而，你自己必須有一個加工過程。不能全盤照抄照搬，沒有一點自己的東西。你覺得某段能夠，那么盡量領會其精神，用自己的話來表達。困難是有的，但方法也許多。如選好題，然后是搭好框架結構，就能夠最大限度的幸免抄襲。直接引用?？撇倏v在30%以下，本科操縱在20%以下。否則，答辯時期有被淘汰的可能。4.畢業(yè)設計（論文）應當具備學術文體的一般特征。調查報告、工作總結、案例分析及文學作品等各類非學術文體的文章不能作為畢業(yè)設計（論文）。5.畢業(yè)設計（論文）一般包括前置部分、主體部分、附錄部分和結尾部分構成。其中前置部分和主體部分為畢業(yè)論文所必備，附錄部分和結尾部分是主體部分的補充項目，必要時使用，不是必須的。前置由封面、提綱等組成。主體部分要緊由內容摘要（150～200字）、關鍵詞、正文、結論、注釋、參考文獻等組成。畢業(yè)設計（論文）應制成電子文本（用word格式），并依照要求進行排版，一律用Ａ４紙打印，并用統(tǒng)一格式的封面、目次裝訂成冊（一律左側裝訂，具體格式標準及要求見附件5和附件6）。7.學生在畢業(yè)設計（論文）前應簽訂《浙江廣播電視大學畢業(yè)設計(論文)誠信承諾書》（附件7），保證文責自負。四、時刻規(guī)定會計學專科論文寫作日程安排表 序號 內容 日期 備注 1 集中輔導3月1日下午 2 提交論文題目及提綱 3月10日 3 提交論文初稿 3月30日 4 論文定稿 4月30日 （用A4紙打印4份）并隨論文上交有關材料（如誠信書，材料袋封面，社會實踐報告等）。5、5月論文答辯。6月上旬成績上報。 答辯時刻要全省統(tǒng)一安排。答辯老師是省電大、市電大的。如何答辯的問題，要緊依舊要有充分的預備。首先要熟悉自己的論文，明確寫作的目的和意義，文章的要緊內容和結構情況。然后是盡量聯(lián)系到你單位，你的工作來回答問題，越具體越好。對文章中的要緊觀點、差不多理論，差不多概念要清晰。假如你能做到有問有答，而且能與論文沾一點邊的話，你就能通過。一般來講，能讓你答辯，就意味著文章馬馬虎虎能夠過了，關鍵在于答辯了。有的學員，答辯時專門緊張，預備的問題對不上，答辯時一問三不知。特不遺憾，不能過。有的，在答辯時，老師還要求你作一些改動，現(xiàn)在，你一定要誠懇地同意。答辯教師審查推斷畢業(yè)設計（論文）的真實性，在答辯人的研究范圍內，當場提出3～5個難易適中的相關問題（禁止事先告知學員），并給答辯人一定的預備時刻，由答辯人答辯，其回答內容應當場記錄。指導教師的簽名、答辯教師的提問和學生的回答情況應當手書，不得在答辯后，用打印的方式完成。格式規(guī)定初次寫作的論文，質量不太可能好到那兒去。因為，你們大多數(shù)還沒有在本專業(yè)做過大量的研究工作。如實驗、實踐，分析和積存。大多數(shù)文章是在參考人家的文章后才完成的。論文寫作要緊依舊讓你明白學術論文是如何寫的，格式又是如何樣的。因此，我在那個地點特不要強調論文格式問題。從開始搜集材料起，你就得注意材料的積存。因為，論文結構中有參考資料。你的初稿，修改稿都要保存一段時刻。格式的標準化是在修改定稿時期做的。但整個寫作過程都要用電腦來做。如此可方便修改，方便與指導老師聯(lián)系。不要交手寫的。標準化格式結構如下：浙江廣播電視大學關于畢業(yè)設計（論文）格式規(guī)范講明一、論文的結構與要求

畢業(yè)設計（論文）包括以下內容（按順序）：本科論文包括封面、目錄、標題、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻等部分。假如需要，能夠在正文前加“引言”，在參考文獻后加“后記”。論文一律要求打印，不得手寫。

1．目錄

目錄應獨立成頁，包括論文中全部章、節(jié)和要緊級次（文經(jīng)類）的標題和所在頁碼。2．論文標題

論文標題應當簡短、明確，有概括性。論文標題應能體現(xiàn)論文的核心內容、專業(yè)特點和學科范疇。論文標題不得超過25個漢字，不得設置副標題，不得使用標點符號，能夠分二行書寫。論文標題用詞必須規(guī)范，不得使用縮略語或外文縮寫詞（通用縮寫除外，如：WTO等）。

3．內容摘要

內容摘要應扼要敘述論文的要緊內容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括要緊成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，并應幸免將摘要撰寫成目錄式的內容介紹。內容摘要一般為200個漢字左右。

4．關鍵詞

關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采納能夠覆蓋論文要緊內容的通用專業(yè)術語（參照相應的專業(yè)術語標準），一般列舉3 -5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，并應出現(xiàn)在內容摘要中。

5．正文

正文一般包括緒論（引論）、本論和結論等部分。正文字數(shù)本科一般許多于5000字，?？埔话阍S多于3000字，正文必須從頁首開始。

*緒論（引論）一般作為專業(yè)技術類論文的第一章，應綜述前人在本領域的工作成果，講明畢業(yè)設計選題的目的、背景和意義，國內外文獻資料情況以及所要研究的要緊內容。

文法經(jīng)管類論文的緒論即全文的開始部分，不編寫章節(jié)號。一般包括對寫作目的、意義的講明，對所研究問題的認識并提出問題。

*本論是全文的核心部分，應結構合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。

*結論是對要緊成果的歸納，要突出創(chuàng)新點，以簡練的文字對所做的要緊工作進行評價。結論一般不超過500個漢字。

正文一級及以下子標題格式如下：

理工類各專業(yè)：第一章；1.1；一、；1.；（1）；①；

文法經(jīng)管類：一、；（一）；1.；（1）；①。

6．注釋

注釋是對所制造的名詞術語的解釋或對引文出處的講明。注釋采納尾注形式，用帶圈數(shù)字表示序號，如注①、注②等。

7．參考文獻

參考文獻是論文的不可缺少的組成部分,是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻應以近期發(fā)表或出版的與本專業(yè)緊密相關的學術著作和學術期刊文獻為主。

產(chǎn)品講明、技術標準、未公開出版或發(fā)表的研究論文等不列為參考文獻，有確需講明的能夠在后記中予以講明。二、打印裝訂要求

論文必須使用標準A4打印紙打印，一律左側裝訂，并至少印制2份。頁面上、下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘（論文所附的較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計算機程序段清單等除外），并按論文裝訂順序要求如下：

1．封面封面包括《浙江廣播電視大學關于畢業(yè)設計（論文）評審表》（附錄5或6之封面）和《學生畢業(yè)設計（論文）評審表》（附錄5或6之封2）。2．目錄

目錄列至論文正文的三級及以上標題所在頁碼，內容打印格式要求與正文相同。目錄頁不設頁碼。

3．內容摘要

摘要標題按照正文一級子標題要求處理，摘要內容按照正文要求處理。內容摘要不設頁碼。

4．關鍵詞

關鍵詞與內容摘要同處一頁，位于內容摘要之后，另起一行并以“[關鍵詞]”開頭（小四黑體），后跟3-5個關鍵詞（小四楷體），詞間空1字，其他要求同正文。

5．正文

正文必須從內容摘要頁開始，并設置為第1頁。頁碼在頁末居中打印，其他要求同正文（如正文第5頁格式為“―5―”）。

論文標題為標準三號黑體字，加粗，居中，單倍行間距；

論文一級子標題為標準四號黑體字，左起空兩個字，單倍行間距；論文二級及以下子標題為標準小四號黑體字，左起空兩個字，單倍行間距；正文一律使用標準小四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值20磅；

正文中的公式原則上居中。如公式前有文字（如：“解”、“假定”等），文字應與正文左側對齊，公式仍居中，公式末尾不加標點。公式序號按章編排，如第二章的第三個公式序號為“（2—3）”，附錄2中的第三個公式序號為“（②—3）”等；

正文中的插圖應與文字緊密配合，文圖相符，內容正確，繪制規(guī)范。插圖按章編號并置于插圖的正下方，插圖不命名，如第二章的第三個插圖序號為“圖2—3”，插圖序號使用標準五號宋體字；

正文中的插表不加左右邊線。插表按章編號并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三個插表序號為“表2—3”，插表序號使用標準五號宋體字。

6、參考文獻

按照GB7714（5）學位論文類參考文獻

序號作者．學位論文題目．學校和學位論文級不．答辯年份

（6）西文文獻

著錄格式同中文，實詞的首字母大寫，其余小寫。

參考文獻作者人數(shù)較多者只列前三名，中間用逗號分隔，多于三人的后面加“等”字（西文加“etc.”）。

學術會議若出版論文集者，在會議名稱后加“論文集”字樣；未出版論文集者省去“出版者”、“出版年”項；會議地址與出版地相同的省略“出版地”，會議年份與出版年相同的省略“出版年”。三、畢業(yè)設計（論文）裝袋要求畢業(yè)設計（論文）是專業(yè)教學的重要內容，必須規(guī)范治理，統(tǒng)一畢業(yè)設計（論文）材料裝袋要求：1、論文稿本。經(jīng)指導的提綱，初稿、二稿和裝訂好的定稿（兩份）。

2、過程記錄表。包括指導教師指導記錄表，學生畢業(yè)設計（論文）評審表（答辯過程記錄表）等；

3、相關材料。各專業(yè)要求的其他材料，如實習報告或調查報告、實習教案、實習小結、實習鑒定、圖紙、程序清單等。四、畢業(yè)設計（論文）范文示例

浙江廣播電視大學畢業(yè)設計（論文）評審表題目____________________________________________姓名__________________________教育層次____________________________學號__________________________省級電大_____________________________專業(yè)__________________________分校______________________________指導教師____________________________教學點____________________________學生畢業(yè)設計（論文）評審表學生畢業(yè)設計（論文）定稿(學生論文打印稿附在后面)：學生姓名、年月日應手寫，不能打印，其他內容不用填寫學生姓名、年月日應手寫，不能打印，其他內容不用填寫學生（簽名）：年月日上邊距2.5厘米上邊距2.5厘米，與正文相同三號黑體居中，中間空四個字格三號黑體居中，中間空四個字格目錄（空兩行，以下小四宋體，行距20磅）一、XXXXXXXXXXX……………………1

（一）XXXXXXXX………………………2

（二）XXXXXXXX…………31、XXXXXXXXXXXX……………………42、XXXXXXXXXXXX……………………53、XXXXXXXXXXXX……………………7二、XXXXXXXXXXXX…………………8

（一）XXXXXXXXXXXX…………………1、XXXXXXXXXXXX……………………2、XXXXXXXXXXXX……………………3、XXXXXXXXXXXX……………………（二）……………………參考文獻………………………30

右邊距右邊距2.2厘米，與正文相同左邊距左邊距2.2厘米，與正文相同下邊距下邊距2.5厘米，與正文相同三號黑體，加粗，居中三號黑體，加粗，居中（空一行）四號黑體，居中論文標題四號黑體，居中（空一行）內容摘要（空一行）[摘要]（小四黑體）：…………（一般為200個漢字左右,小四楷體，行距20磅）。[關鍵詞]（小四黑體）：關鍵詞1關鍵詞2關鍵詞3（小四楷體，詞間空一字）一級標題，四號黑體，左起一級標題，四號黑體，左起空2個字（論文正文樣本）一、XXXXXXXX（空1行，論文正文，小四宋體，行間距固定值20磅，段落首行空2個字）XXXXXXXXX……。（一）XXXXXXXXX（二級標題小四黑體，左起空2個字）（正文，小四宋體）論文正文……二級以下標題，二級以下標題，小四黑體，左其空2個字（1）標題；①標題……二、XXXXXXXX（一）XXXXXXXXX（圖、表居中，圖、表號按自然順序排序，小四宋體，居中）如圖1所示：圖1表11（頁腳標注頁碼，正文開始為第1頁）小四黑體，左對齊（空一行）小四黑體，左對齊參考文獻（空一行）[1]祝懷新，徐輝.國際環(huán)境教育的理論與實踐[M].北京：人民教育出版社，2002[2]張坤民等.可持續(xù)進展論[M].北京：中國環(huán)境科學出版社，1997,3小四揩體，左對齊，行距20磅。[3]汪勁.環(huán)境法律的理念與價值追求——環(huán)境立法目的論小四揩體，左對齊，行距20磅。[4]勞凱聲.教育法論[M].南京：江蘇教育出版社，2001[5]由圣宏.環(huán)境教育[M].北京：教育科學出版社，2003[6]張仙，黎加厚.基于博客的教育敘事研究[J].中小學電教，2004,(6):10-13[7]莊秀麗.用BLOG的方式學習[J].中國研究生，2003,(5)：55-57小四黑體，左對齊（空一行）小四黑體，左對齊注釋：注①XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX注②XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX小四楷體，左對齊小四楷體，左對齊指導教師評語簽名及年月日需手書，不能打印簽名及年月日需手書，不能打印初評成績初評成績指導教師（簽名）：年月日答辯記錄答辯主持人簽名、提問、回答情況等均應手書，不能打印簽名、提問、回答情況等均應手書，不能打印答辯小組成員秘書答辯日期答辯教師提問學生回答情況1．