關(guān)于開(kāi)學(xué)周記范文匯編10篇

第關(guān)于開(kāi)學(xué)周記范文匯編10篇開(kāi)學(xué)周記篇1

今天，是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>

晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力〞四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?？粗利惖奈嗤?shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！〞我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不平安都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

第二天，來(lái)到學(xué)校，不再好似前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；辭別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)決地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。

因?yàn)樯铣跻涣?，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切方法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開(kāi)學(xué)周記篇2

今年開(kāi)學(xué)我升入了三年級(jí)，新的學(xué)期有新的變化。

我們換了好多老師，只有數(shù)學(xué)和品德老師是以前的其他老師全都不認(rèn)識(shí)，就連班主任都是新老師。

剛開(kāi)始我非常不適應(yīng)，總思念以前的老師們，每天上課也無(wú)精打采的。

開(kāi)學(xué)一周了，我慢慢發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師們都非常和藹可親，講課也生動(dòng)有趣。

尤其是我們的新班主任宋老師。

她留著短短的頭發(fā)，身體微胖，每天都是笑咪咪的，給我們講課的時(shí)候也輕聲輕語(yǔ)，非常溫柔。

就連我們犯了錯(cuò)誤老師也是和藹的跟我們講道理。

慢慢的我愛(ài)上了我們的新班主任，我覺(jué)得她就像我的媽媽一樣溫柔可親。

我對(duì)未來(lái)一年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了期待，希望在宋媽媽的代領(lǐng)下度過(guò)愉快的小學(xué)生活。

開(kāi)學(xué)周記篇3

一眨眼的工夫，假期就過(guò)去。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷〞的一下子就過(guò)去。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

現(xiàn)在，我都不敢看日歷，我不想知道今天是星期幾，不敢答復(fù)別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周一，因?yàn)橹芤?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)。

在假期里，我就像一匹脫韁繩的“野馬〞，在遼闊的草原上奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍?？勺罱K還是要被拴回“馬圈〞里去……

快要開(kāi)學(xué)，我又快樂(lè)，又發(fā)愁?？鞓?lè)的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)，甭提我心里有多快樂(lè)。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。

這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)，我雖然人沒(méi)到校，可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)完全地回到學(xué)校，學(xué)習(xí)，才是我現(xiàn)在唯一的目標(biāo)。雖然我在上學(xué)期沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)，但經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)到達(dá)目標(biāo)的。

快開(kāi)學(xué)，我又升一級(jí)。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)老師及家人對(duì)我的期望和我自己的夢(mèng)想。

現(xiàn)在，我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦！

開(kāi)學(xué)周記篇4

開(kāi)學(xué)400字周記

9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。

不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！〞我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好〞老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我〞，我“性〞徐，你們叫我“徐老師〞吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師〞好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮〞，我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮〞心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)?，有新?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘〞。

?。￠_(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)周記篇5

進(jìn)入高中了，體驗(yàn)了新的一切，剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

今天是咱們開(kāi)學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，咱們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。

到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知咱們往操場(chǎng)除草。

于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái)，當(dāng)草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了〞于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比擬尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了，這方法固然比擬繁瑣，但是，對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類(lèi)推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？〞時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對(duì)新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！

開(kāi)學(xué)周記篇6

9月1日，每年的這一天，意味著什么？我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己，今天，我終于得到了兩個(gè)答案：那一天，我們即將辭別暑假，迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始；再有，就是我又長(zhǎng)大了一歲。

每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué)，我們就又長(zhǎng)了一歲，屈指一算，從小學(xué)開(kāi)始，我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。今天，是9月6日，我這一周是怎么過(guò)的呀？上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子，教室一樣的沒(méi)有變，一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西，例如：一顆顆心、一份份心意與友情。

我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺(jué)……第二天依舊如此，恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠，為了“眼前〞的食物，不停的奔跑。

老師與學(xué)生之間，只是授課和受課；學(xué)生與學(xué)生之間，除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間，都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好，在大考之前，總會(huì)占用副科，極少顧及學(xué)生的感受。

我知道，只有老師心目中的好學(xué)生，才有資格說(shuō)這番話(huà)。我也知道，我不屬于好學(xué)生，我更明白，學(xué)習(xí)不好，就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是，無(wú)論如何，新的學(xué)期開(kāi)始了，生活是需要“調(diào)和劑〞的，我不想在新的學(xué)期，再做一年“倉(cāng)鼠〞！

開(kāi)學(xué)周記篇7

星期四是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我快樂(lè)極了，因?yàn)閷W(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)，說(shuō)不定有我呢！

首先，唱校歌，校長(zhǎng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節(jié)拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。

第二項(xiàng)是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎(jiǎng)，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股快樂(lè)勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎(jiǎng)項(xiàng)還有沒(méi)有我的，我猜應(yīng)該沒(méi)有我，因?yàn)橄旅娴莫?jiǎng)都比這個(gè)獎(jiǎng)大，真希望我的猜測(cè)是錯(cuò)的。

第三項(xiàng)和第四項(xiàng)分別是校園小博士獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)品是花花牛牛奶免費(fèi)喝一個(gè)月，我好羨慕呀！希望四年級(jí)的獎(jiǎng)品也是這。

我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取成為四年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

開(kāi)學(xué)周記篇8

生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章，初三的生活更是一首充滿(mǎn)著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂(lè)的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無(wú)知；在老師眼里，我們放縱不羈。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。

初三是“天堂。〞在這里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄，〞它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的`中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。〞一波未平，一波又起，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?？嫉煤玫木托Γ荚伊说木蜏I如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

開(kāi)學(xué)周記篇9

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就從一年級(jí)的頑皮小孩，變成初一的“大小孩〞。

剛走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)陌生的人影，……有的說(shuō)的很投入；有的一邊呆著涼快去〔其實(shí)是自己在一邊坐著〕。人影里含著幾絲陌生感，我望了整個(gè)教室，趕緊找了個(gè)沒(méi)人坐的空位，經(jīng)作者，這種感覺(jué)，又讓我回到小學(xué)開(kāi)學(xué)是的場(chǎng)景。

老師來(lái)了，這樣的氣氛總算過(guò)去了，沒(méi)想到，“嗨，〞回頭望過(guò)去，心中突然有了一絲快活，幸好班里還有個(gè)同校同學(xué)。

開(kāi)學(xué)周記篇10

在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)陌生而又親切的面孔，那就是你，我們鏡湖小學(xué)新來(lái)的校長(zhǎng)——梁校長(zhǎng)。你給我的第一印象是，大約四十多歲，溫和慈祥，戴著一幅眼鏡，透過(guò)眼鏡我看到了你機(jī)智的眼神，從那天起我就從心里喜歡你了！

自從你來(lái)到我們學(xué)校之后，新學(xué)期產(chǎn)生了許多新的變化。你代表學(xué)校給每位家長(zhǎng)寫(xiě)了一封熱情洋溢的信，提出了學(xué)校新的工作設(shè)想，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)們大膽地寫(xiě)出自己的想法，通過(guò)書(shū)信的方式和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。從爸爸媽媽讀完信之后的交談中，我看出了他們對(duì)你新學(xué)期各種教學(xué)思路的贊許和認(rèn)可。從那天起我就從心里尊敬你了！

自從你來(lái)到我們學(xué)校之后，對(duì)老師和學(xué)生的管理更加嚴(yán)格了。你在全校師生大會(huì)上宣布，不允許家長(zhǎng)進(jìn)入校園，也不允許在學(xué)校門(mén)口停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，這樣一來(lái)既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，也減輕了門(mén)口交警叔叔的壓力。從那時(shí)起我更加佩服你了！

自從你來(lái)到我們學(xué)校之后，給我們帶來(lái)了最大的變化就是學(xué)校即將搬遷。那天你在學(xué)校通告從5月份起我們就要搬到新的校園里開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活，頓時(shí)響起了一片笑聲。等待我們的將是寬敞的校園，明亮的教室，嶄新的設(shè)備，在那里我們將度過(guò)更加快