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第關(guān)于美麗校園的演講稿合集七篇美麗校園的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

美麗的校園,美麗的家??茨歉叽笸?yán)的校門,神奇而不可侵犯,卻像母親一樣為我們敞開胸膛迎接我們,迎接我們到來。每天清晨,全校師生迎著朝陽,陸陸續(xù)續(xù)走進校園。隨之朗朗的讀書聲響徹整個校園。現(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下在浩瀚的知識海洋中遨游,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到ABCD。從過來米飯。從哆來咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累,我們的知識不斷沉淀知識。

下課了,我們像快樂的鳥兒,奔向操場。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個既莊嚴(yán)有放松的地方。說它莊嚴(yán)是因為每個周一我們都要在這里舉行升旗儀式,唱歌國歌。說它放松是因為他是我們的樂園,我們在這里盡情游戲,忘記一切勞累和煩惱。

校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。

美麗的校園,充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚帆起航的港灣。我深深的愛著你,我美麗的校園,我們的家!

美麗校園的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我生活在一個美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過去,新學(xué)期伊始,跟我一起去看看就知道了。

每天,我們迎著朝陽進入校園,首先踏上的是青云路,沿著青云路往前走,就來到了小操場。

小操場四周全是樹木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護校園的強壯衛(wèi)士。走過去仔細(xì)瞧瞧,有些樹枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹木中,能稱上“校園樹木之王〞的樹,大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學(xué)樓前,樹干得有二三個同學(xué)才能圍起來,最高處有三層樓那么高呢!現(xiàn)在,泡桐的枝丫上也抽出了點點嫩芽,不過,它們總是躲著我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經(jīng)探出了小腦袋,它也感覺到了春天的氣息。在操場奔跑跳躍的同學(xué)已經(jīng)脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機勃勃。

小操場的北邊有一個花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上周圍那點點新綠的襯托,讓人不得不對它產(chǎn)生喜愛之情,它們有的單獨一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛?!昂闷恋亩嗳~呀!〞一個同學(xué)叫了起來。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著花壇,給花壇編織了一個漂亮的花環(huán)。

花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹枝上,也長出了惹人憐愛的花骨朵。當(dāng)它們開花時,滿枝粉紅,香氣撲鼻,當(dāng)我們感到疲倦時,只要一聞到花香,就會神清氣爽,精神百倍。

春天的校園多么美麗,我愛我們的校園。

美麗校園的演講稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

大家早上好!

晨光中,我們迎來了新的一天、新的一周。愿大家如這燦爛朝陽,明媚自己,溫暖他人。今天,我想和大家聊一聊關(guān)于美的話題。

如果我問:孩子們,你們愛美嗎?我相信大家的答復(fù)一定是肯定的。“愛美之心,人皆有之〞,我們中學(xué)生正值豆蔻年華,又有誰會不愛美、拒絕美呢?那么,什么是中學(xué)生之美呢?

也許有的同學(xué)會說,美就是穿的漂亮、打扮的時尚。于是,年少的你模仿偶像穿上了露著小腹的乞丐裝、緊跟潮流蓄起了雞冠頭,彈指一揮間飾品閃閃、灰飛煙滅,肩上還不忘掛個鑲著世界名牌奢侈品標(biāo)識的包包;唇膏的顏色點綴著你稚嫩的臉龐,脂粉的味道讓你自己感覺良好。孩子,這樣的美也許會帶給你自我的陶醉和滿足。當(dāng)你感覺自己就是那傳說中的男神女神的時候,你可想到自己的年齡、自己的學(xué)生身份;你可注意到背后的搖頭嘆息甚至嗤之以鼻;也或者,走在大街上,你已誤把那不懷好意的目光當(dāng)成了欣賞。

一個人的儀容儀表是必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定場合的,只有這樣,才可以在自己的儀容儀表到達最正確的和諧,才可以使自己真正變的更美、更靚。今天,老師想用周恩來總理在學(xué)生時代掛在衣鏡上方的儀表格言告訴大家,什么才是中學(xué)生的儀表美:“面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊〞。中學(xué)生的儀容儀表應(yīng)該是端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性的。

說到個性,有的同學(xué)認(rèn)為有個性就是美。個性的裝扮自不必言表,老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟認(rèn)為怪異的言談舉止即個性。于是乎,有同學(xué)將作業(yè)紙撕成碎片從教室窗戶灑下,洋洋灑灑伴隨歡呼聲;有的同學(xué)隔著學(xué)校的柵欄一手交錢一手接過外賣,答復(fù)值班老師的質(zhì)問時瀟灑而鎮(zhèn)定,并美其名曰“那是我媽〞,孩子,這叫智慧嗎?還有的同學(xué)隔著長長的走廊,對著那頭的同學(xué)聲嘶力竭叫罵,孩子,那便是你男子漢力量與氣魄的表現(xiàn)、女漢子巾幗不讓須眉的勇氣和豪邁嗎?還有的同學(xué)動輒對著同窗警告“你小心點〞、偶爾還串年級為自己的哥們兒姐們兒“討個說法〞,孩子,那是你路見不平拔刀相助的勇敢嗎?

如果如此理解有個性,你可真是讓個性承當(dāng)了太多不明之罪責(zé)。

今天老師想告訴你,個性的開展始終是要以符合社會和時代的普遍價值觀為前提的,個性的張揚不是一種為所欲為的態(tài)度,不然所謂的個性恰恰就是一種不健康的`心理表現(xiàn)。一些看似個性的表現(xiàn)恰恰是不守規(guī)那么的錯誤傾向,甚至是走向墮落的萌芽。

孩子們,其實美很簡單,它是你臉上洋溢的青春,是你如暖陽般的笑容,是那一聲真誠的問好,是同學(xué)有困難時你伸出的相助之手,是你彎腰撿起地上紙片的那一瞬間的定格,是你凝神聽講和思索時那專注堅毅的目光。美能表達文明風(fēng)氣,美能表達你的道德修養(yǎng),真正的美能讓你舉止優(yōu)雅,能讓你風(fēng)度翩翩,能讓你受人尊重與愛戴。

孩子們,讓我們一起努力,打造一個擁有整潔儀表、文明舉止、純潔心靈、高尚人格、充滿朝氣、充滿自信、充滿愛心的自己,創(chuàng)造一個屬于我們的美麗新世界!謝謝大家!

美麗校園的演講稿篇4

我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。

一進校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。

遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!

一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的那么像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個粉嘟嘟的臉,顯得更加嫵媚迷人。

在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地〞配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。

我們后操場的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運交響曲,它時而直沖云霄,像一根通天柱;時而低緩起伏,好似一個姑娘在低聲傾訴,時而歡躍跳躍,像一群淘氣的孩子在游戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌〞的襯托下,顯得更有靈氣。

這就是我們的學(xué)校,一個充滿快樂、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!

美麗校園的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人都上過學(xué),我的學(xué)校叫做“一完小〞,我介紹介紹我那美麗的校園吧!

這是一所文明的學(xué)校,校門口,干干凈凈,有值日生在校門口把關(guān),只要有老師走過去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好〞。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國建設(shè)從娃娃抓起,有鍛煉身體增強體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人平安有保障……這是一所美麗的學(xué)校,剛進校門,便能聽見老師的談話聲,同學(xué)們的讀書聲,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲……

學(xué)校的后面是一個小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫。一走到那兒香氣撲鼻,仔細(xì)聞聞有桂花那淡淡的香味,有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報的“小東西〞,你們猜到是什么了嗎?沒錯,就是那可愛的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學(xué)習(xí)也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽著老師的講課聲,同學(xué)的朗讀聲,下了課蜜蜂開始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡〞像是在和我們談話。

這是一所智慧的學(xué)校,光聽名字就叫你覺得非凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識問答、繪畫比賽、寫字比賽……

這是一所關(guān)愛的學(xué)校,每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動會的時候,沒有人耍小聰明,沒有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會說某某班作弊,贏的班級會撫慰輸?shù)陌嗉?,對他們說“下次你們一定能取的好成績〞。我們五(5)就是這樣,成績是全年級最好的,體育也是全年級第一,但從來沒嘲笑別人的班級……

我的學(xué)校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關(guān)愛的……

我的學(xué)校像一幅四季畫,春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的……

這就是我豐富的學(xué)校,一個充滿生機的學(xué)校。

美麗校園的演講稿篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

下午好!

我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)?!衬持袑W(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進,堅持面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面開展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽荊楚。

我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學(xué)語起,家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學(xué)校。

我們生活在一個環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進我們的校門,一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,操場中間有一個旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。

我們在優(yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護,這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作那么,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,那么要及時制止。讓我們在全體師生中建議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,以身作那么,從我做起!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中工作時,心情會倍感舒暢。

我們在陽光般的關(guān)心中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母,無微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻著。

我們在同學(xué)間的歡聲笑語中愉快成長。當(dāng)需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一局部。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得保護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書達理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,快樂成長。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長知識,快樂成長。

我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐?,維護好校園環(huán)境,把校園建設(shè)得更加整潔美好!

我愛我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

謝謝大家!

美麗校園的演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的校園,是個美麗的地方,尤其是春天,簡直是一個美麗的花園!

踏著腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,會聚在下端的小池塘中。魚兒們歡快地游來游去,紅的、黃的、白的……顏色不一。陽光照在魚鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。

再往下走,就是巨大的操場,愉快的孩子們在操場上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機。操場一邊,是許多大樹。不管是蔥郁的葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。

走到校園的中間,一個由方磚砌成的主席臺在綠樹中顯現(xiàn),三根直挺

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