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第關(guān)于自信的演講稿錦集九篇自信的演講稿篇1
今天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵(lì)志感言.說實(shí)話我是一個(gè)需要拿自信當(dāng)養(yǎng)料的病人.可能讓我站在這里講自信是老天眷顧我給我時(shí)機(jī)去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督.我想當(dāng)我聽見掌聲響起來的時(shí)候,就能知道這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!
沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內(nèi)心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口.急躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗.所以走路的時(shí)候,你要大膽的向前,不是因?yàn)槟愫艹蟮愫軠厝?而是你相信,相信自己平凡的腳步終會(huì)蹋出一條不平凡的出路.
所以,請(qǐng)你自信!!!
成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因?yàn)樽约焊冻龅倪€不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力.過程可能很艱辛困難重重那是必然.但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄.勇敢的朝著你的夢(mèng)想前行,即使是在微弱的光亮也能點(diǎn)燃一片黑暗.所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了希望.你高中生眼前無非這座知識(shí)堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我可以!
所以,請(qǐng)你自信!!!
受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標(biāo)榜自己,更不要放棄自己的生活不必那么快的去體味什么是終點(diǎn).誰都會(huì)有迷茫無助的時(shí)刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對(duì)自己失去最后一點(diǎn)希望.還是刀刀那句名言:快樂,其實(shí)都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個(gè)世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠(yuǎn)是你自己的神!
所以神啊,請(qǐng)你自信!!!
我們希望認(rèn)識(shí)的你是智慧的,善良的,淘氣又帶感性的.溫和和堅(jiān)強(qiáng)的,理性又寬容的.優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的.不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險(xiǎn)惡.
但是不得不提醒你,有的時(shí)候要學(xué)著讓自己現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),世俗一點(diǎn).因?yàn)椴皇抢硐雵?骯臟和丑陋的東西仍有存在.你要遠(yuǎn)離,并且學(xué)會(huì)保護(hù)自己.如果被朋友傷害了,別去疑心友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘.
我覺得我們生存,除了自信,應(yīng)該去相信的東西還有很多.我一直相信每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)一直守護(hù)的天使,它會(huì)在你最需要的時(shí)刻化身為你身邊的某一個(gè)人,也許是曾經(jīng)講過一個(gè)笑話逗你開心的同學(xué);也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時(shí)候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是曾經(jīng)給過你幫助的陌生人.這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一段或喜或悲的時(shí)光,可能終究會(huì)不動(dòng)生色的離開.因?yàn)闆]有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只不過是你人生中長長短短的段落.
剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多.接下來我會(huì)學(xué)著去珍惜眼前的一切,無論是甜的還是苦的,我都會(huì)小心翼翼收好,不再有任何背棄.我同樣也會(huì)去努力作一個(gè)自信的人.因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)想說的那么多美好已經(jīng)讓我停不下筆,停不下
感謝在作業(yè)本上批給我加油的老師;
感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;
感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運(yùn)的你;
感謝提醒我天氣冷多穿衣服小心感冒的你;
感謝因?yàn)榉N種而親切的叫我小憤青的你;
感謝塞給我小紙條讓我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你;
感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;
感謝給了我無限快樂和溫暖的你們.
真的真的.感謝你們...
自信的演講稿篇2
尊敬的各位評(píng)委,各位老師:
你們好!
我是來自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn),如有不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂自信的讀書人》。
說到“讀書〞,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書還少了嗎?難道我們還不會(huì)讀書嗎?
也許有人會(huì)說,我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎么就沒有你說的那種快樂呢?
是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎么就從來沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書,教學(xué)生讀書,---------大家說是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。
老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業(yè)批改,沒有了教學(xué),沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學(xué)生,沒有了再去教別人讀書,這件我們?cè)缇退究找姂T,習(xí)以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會(huì)讀書,那時(shí),我們的生活會(huì)不會(huì)一下子感覺失去許多呢?
如果是這樣,那么,我們應(yīng)該怎么讀書?讀什么書?怎樣做一個(gè)快樂自信的讀書人呢?
我認(rèn)為:首先,讀書要有目的和方案,讀好書,讀經(jīng)典,要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅(jiān)持下去。
第二,我們讀課外書時(shí),一般多項(xiàng)選擇擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。
第三,更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教,學(xué)以致用,快樂自信。
我想請(qǐng)問在座的一個(gè)問題:作為一名教師,又特別是語文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學(xué)生呢?
難道說,我們傳遞給學(xué)生的信息就是:讀書、學(xué)習(xí)這件苦差,就只屬于他們孩子?
其實(shí),老師們,讀書,首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì),使我們博學(xué)多才,這樣在課堂上,面對(duì)學(xué)生和教學(xué),我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學(xué)生才會(huì)更加喜歡,我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂。
而且,我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂與學(xué)生分享和傳遞。
這不也正是我們快樂的一局部嗎?
在家里也一樣,我們作為家長的,多陪陪孩子讀書,培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣,這不也正是我們的責(zé)任和快樂嗎?!
為此,讓我們都行動(dòng)起來,做一個(gè)快樂的,自信的讀書人---------好嗎?
好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。
自信的演講稿篇3
老師曾經(jīng)說過,自信是成功的第一秘訣。
沒錯(cuò),沒有自信就沒有成功,而自信是成功的必備條件。
沒有自信,就沒有指路的明燈;沒有自信,就沒有成功的階梯。我們離不開自信,就像魚離不開水,瓜離不開苗。所以要從小樹立自信的決心。
為什么有的同學(xué)沒有自信?原因是他們有自卑心理。我沒有意識(shí)到自信的幫助。
讓我給你舉一些自信的例子
自信就是力量。有實(shí)力,才有成功的根底。
美國的一個(gè)舞蹈演員年輕的時(shí)候,屢次考不上舞蹈學(xué)院,這讓她很郁悶。
有一次,一位老太太帶她去花園,告訴她,如果她找到傳說中的六瓣胭脂斑,上帝會(huì)幫助她??墒请僦c(diǎn)總是五瓣,姑娘找了一天也沒找到。
這時(shí)老太太叫住了女孩,然后捏了下胭脂蘭的花骨,說以我多年的經(jīng)驗(yàn),這一定是你要找的六瓣胭脂斑?,F(xiàn)在給你,也給你好運(yùn)。
女孩相信了,立刻獲得了自信,相信自己可以成功。
于是,在最后的選拔中,她脫穎而出,最終被錄取。
世界上沒有六瓣的胭脂斑,那為什么女孩之前沒考上幾次,拿到胭脂蘭就考上了?答案是自信。
女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來好運(yùn),于是她有了自信,把自信變成了力量,融進(jìn)了自信、氣質(zhì)、舞蹈……實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
居里夫人的經(jīng)歷也可以說是悲慘的,但她并沒有被困難戰(zhàn)勝,而是建立了自信,最終成功了。
從這些案例中,我們可以知道自信是成功的保證。
只要人們充滿自信,他們就能克服困難并取得成功。這是德國精神病學(xué)家林德曼的個(gè)人實(shí)驗(yàn)。林德曼認(rèn)為,只要人們對(duì)自己有信心,他們就能保持身心健康。
那么,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信呢?首先要堅(jiān)持自己的信念;其次,相信自己能做自己想做的事;最后,要拋棄自卑。
我覺得自己比別人強(qiáng)多了,做事難免會(huì)馬虎。這樣的東西怎么可能好?
如果以自卑、自信、自大為橫坐標(biāo),以成功為坐標(biāo),那么自信恰好是橫軸與縱軸交點(diǎn)處的原點(diǎn)。
可見,自信是成功的必由之路,也是實(shí)現(xiàn)成功最短最有效的途徑。讓我們跟隨自信走向成功!
我相信自信的力量就是鼓勵(lì)自己!
自信的演講稿篇4
什么是自信呢?我也問過我自己,那就是自己信任自己咯。即trust。Myself!這樣說吧,一個(gè)人活著快樂不快樂,喜悅不喜悅,關(guān)鍵在于你的心!如果你的心是快樂的,那么你在哪里都會(huì)快樂,如果你的心是喜悅的,那么你做什么都是喜悅的,有時(shí)候決定自己心情的不是別人,是你自己。是你自己有沒有信心讓自己更快樂。就如半杯水來說,有些人會(huì)說:怎么只有半杯水呀。但是你有沒有那種信心說:太好了,還有半杯水,足夠了!這就是悲觀者與樂觀者的區(qū)別,你想做那種人呢?那你就得有信心對(duì)自己說,我真的能快樂起來!
大一的時(shí)候,我由于對(duì)大學(xué)的生活適應(yīng)不過來,我的計(jì)算機(jī)課程是不及格的,這對(duì)于一個(gè)新生來說無疑是一個(gè)沉重的打擊,我當(dāng)時(shí)是非常的沮喪。我覺得自己很笨,為什么我會(huì)不及格呀?可是,當(dāng)我回想起高考時(shí),我卻是一個(gè)勝利者,因?yàn)槲铱梢钥忌洗髮W(xué)呀,相對(duì)于那些沒考上大學(xué)的人來說,我還是可以的。所以,在此后3年的大學(xué)生活中,我就再也沒有不及格的課程了。在座的各位呢?你們也可以說自己是勝利者,因?yàn)槟銈円哺乙粯釉谧x大學(xué),至少曾經(jīng)勝利過。
在高中的時(shí)候,我就想成為一名土木工程師,在經(jīng)過三年的寒窗苦讀之后,我也選擇了土木工程這個(gè)專業(yè),雖然這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)壓力大,課程多,考試不及格的人數(shù)也多,甚至畢業(yè)率也是很低的,但是我還是堅(jiān)持三年了,因?yàn)槲矣羞@個(gè)信心我能夠?qū)W好這個(gè)專業(yè),去完成自己的建筑工程師之夢(mèng)。筑夢(mèng)之路,這是一條充滿荊棘的路,在這條道路上有許多人走向成功,但是也有很多人半途而廢,不是我們沒有能力走完這條道,而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會(huì)有一個(gè)聲音勸說我放棄,但我不會(huì)去理會(huì)他,因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶煳視?huì)走到道路的盡頭。
這就是自信給我的一種力量,讓我有信心開開心心的過好每一天,努力做好每件事,真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
自信的演講稿篇5
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過.當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷.但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的.
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇.我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶
不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始.
在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已.他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律.但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻.難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的'態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家.也許你們?cè)缫巡碌?沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念.我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪.你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的此岸就在不遠(yuǎn)的前方.笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦.
生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力.
自信的演講稿篇6
人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來的,別說“我不行〞,自信,讓你成功。
誰一生下來便會(huì)走路,便會(huì)寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說:“我不行。〞
課堂上,有問題時(shí)只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)嘲笑你,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語的人勇敢。喔,別說“我不行〞。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬事總是開頭難,義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說“我不行〞。
運(yùn)動(dòng)場上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯??;不必?fù)?dān)憂失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為創(chuàng)造電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。〞這是怎樣的勇氣和自豪?。∨笥?,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)覺察:“這不難,我行。〞
莫讓美好的青春在一片“不行〞聲中蹉跎過去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
朋友,請(qǐng)別說:“我不行。〞自信,會(huì)讓你成功。
自信的演講稿篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
自信,每個(gè)人都擁有!有的人過度的自信,有的人卻可是自信。自信對(duì)每個(gè)人來說,它的意義都會(huì)不一樣。有的人覺得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺得自信就是那件事無論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對(duì)每個(gè)人的理解都不一樣。而我對(duì)自信的理解是自信——就是相信自我的本領(lǐng),遇到事情經(jīng)過自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚(yáng)。
說到自信的誤區(qū),當(dāng)然是紛繁錯(cuò)雜。太過于的自信不利于我們,過多的自信那么就是自負(fù)的心理。自負(fù)——常常會(huì)使人驕傲、自視過高,認(rèn)為自我十分了不起,別人都不行??倫厶Ц咦晕屹H低別人,把別人看得一無是處。過渡防衛(wèi),有明顯的嫉妒心。這種人有很強(qiáng)的自尊心,當(dāng)別人取得一些成績時(shí),其妒嫉之心油然而生,竭力去打擊別人,排斥別人。當(dāng)別人失敗時(shí),幸災(zāi)樂禍,不向別人供應(yīng)任何有益的信息。同時(shí),在別人成功時(shí),這種人常用“酸葡萄心理〞來維持自我的心理平衡。
自信還有一個(gè)誤區(qū),那就是自卑。自卑感是一種鼓勵(lì)因素,對(duì)個(gè)人和社會(huì)均有利,并能導(dǎo)致個(gè)性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無所事事,我們?cè)O(shè)法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因,具體分析對(duì)待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時(shí),自卑會(huì)讓人感到自我一無是處,其實(shí),如果你去嘗試了,說不定它會(huì)讓你邁進(jìn)成功的第一步!
自信,自負(fù),自卑。我會(huì)選擇自信,因?yàn)樗鼤?huì)使我們從中找到歡樂,也會(huì)使我們走向成功。相信你們必須會(huì)擁有自信,擁有歡樂的自我。
自信的演講稿篇8
雄鷹翱翔藍(lán)天是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心,猛虎笑傲叢林也是因?yàn)樗懈覡幍谝坏淖孕判模沤裰型獾某晒φ?,他們都具有不待揚(yáng)鞭本自信的性格特點(diǎn)。
自信是一種精神,自信是一種境界,它像黑夜中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路,又像在茫茫大海上遠(yuǎn)航船上的指南針,為你指點(diǎn)迷津,還像風(fēng)雨之后的彩虹,讓你看到七彩的希望。
貝多芬,一位偉大的作曲家,當(dāng)他在音樂事業(yè)的巔峰之時(shí),突如其來的耳疾讓他進(jìn)入無聲的世界,生活在一個(gè)完全沒有聲音世界里的他還能作曲嗎?面對(duì)人們的疑問,他自信這是命運(yùn)的考驗(yàn),英雄是不應(yīng)該像厄運(yùn)低頭的,在強(qiáng)大自信力的推動(dòng)下,他的最偉大的《第九交響曲》誕生了。
夏洛蒂·勃朗特,十九世紀(jì)的英國人。曾屢遭挫折和磨難,因?yàn)閾碛胁淮龘P(yáng)鞭本自信的美好資質(zhì),她的小說《簡·愛》風(fēng)行世界百余年。
面對(duì)挫折我不學(xué)那躲避“暴風(fēng)雨〞的企鵝和海鴨,我要學(xué)那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜。
在我兩年的中學(xué)生活里,交織著汗水和淚水,激蕩著希望和失望,糾結(jié)著自信和盲從。
七年級(jí)下學(xué)期的幾次月考,我的數(shù)學(xué)成績宛如那午后的太陽,光輝不在,偶爾閃過的念頭中我也想過要放棄,因?yàn)樵S多人都是這樣的,但是我不相信成功與我無緣。
一次次的努力,一次次的付出,不見那位成功“天使〞的微笑,卻只見失敗這顆“掃把星〞嘲笑,不,我不能被失敗所嘲笑,我更不能被失敗所征服,我要振作,我要用我的實(shí)力證明給失敗看,我可以打敗你—失敗。
終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一年的努力,我的數(shù)學(xué)成績得到明顯提高,八年級(jí)下學(xué)期的第二次月考就是證明,我深信,只要自信,我一定會(huì)成功的。
臧克家說“不待揚(yáng)鞭自奮蹄〞我要說不帶揚(yáng)鞭本自信。
“究天人之際,通古今之變,成一家之言〞這是史學(xué)家的自信。
“自信人
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