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十年高考病句題及詳細答案匯編1.下列各句,沒有語病的一句是(3分((1997年A.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術培訓班。B.他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。C.儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用,因而動員城鄉(xiāng)居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。D.他平時總是沉默寡言,但只要一到學術會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。C【解析】A項成分殘缺,“推廣”是及物動詞,而句中缺少與之呼應的賓語,可在“喂豬”后加“的經(jīng)驗”;B項介詞搭配不當,“在……中”這種格式常用來表示時間或空間,而不表示來源或由來,而句中“得到了力量”顯然說前面部分是力量的由來,應改成“從……中”這種格式;D項成分贅余,“分外”作“活躍而健談”的狀語,“多了”作“活躍而健談”的賓語,同時用造成句子不通順,刪去一個就可。2.下列各句中,沒有語病的一句是((1998年A.昨天是轉會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉會申請。B.雷鋒精神當然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢?C.今年年初美英兩國曾集結了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。D.這些軟件如果單賣共要1000元,可合在一起才340元,價錢便宜了近三分之二。D【解析】A項中“截止日期的最后一天”詞義矛盾,“截止日期”只能是指“某一天”,不可能還有“最后一天”;B項錯誤地使用了反問句的句式,造成否定不當,反問句“誰……呢?”應該是肯定句表否定義,否定句表肯定義。句子中提到的“現(xiàn)在仍需要學習雷鋒”顯然應該肯定,而句中使用了“否認……不”的雙重否定,等于肯定句,結果句子就表示否定的意思了。正確的表述應該刪除“不”,改為“但誰又能否認現(xiàn)在我們?nèi)匀恍枰獙W習雷鋒呢?”才較恰當。C句中“令人威懾”既可以看作詞語誤用,也可以看作句式誤用?!巴亍币辉~在詞義上指用武力使對方感到恐懼,在作動詞用于主動句時應該帶賓語。而“令人(怎么樣”在句式上是所謂“兼語式”,即“使得某個人(怎么樣”。顯然,說“使得別人威懾”不但與原句意思不符,形式上也是錯誤的。3.下列各句中,句意明確的一句是(A.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C.這次考試不難,但由于他準備得不夠充分,差點兒就沒及格。D.局長囑咐幾個學校的領導,新學期的工作一定要有新的起色。C【解析】A項中一個意思他就是那個得分最高的嘉賓,禮品本應給他;另一層意思,某個嘉賓得分最高得到了獎品,這個嘉賓把獎品轉送給他。B項一層意思是他背著總經(jīng)理一個人,另一層意思他背著總和副總兩個人。D項中幾個——學校領導/幾個學?!念I導。4.下列各句中,沒有語病的一句是((1999年A.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。B.《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到最大限度的保護。C.她把積攢起來的400元零花錢,資助給貧困地區(qū)的失學兒童趙長波,確保他能夠支付讀完小學的學費。D.3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天,世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。C【解析】A項搭配不當,官兵們可以“放棄休假”,而要說“210輛消防車”“放棄休假”就不妥了;B項句式雜糅,可以說“深受……的歡迎”,也可說成“深為……所歡迎”,現(xiàn)在B項說成“深受……所歡迎”,顯然是將這兩種格式摻雜糅合在一起使用,必然造成結構上的混亂;D項詞語位置不當,“關于這起震驚國際體壇的事件”這一介詞結構不能放在主語的后面,如果要保留“關于……”這一介詞結構,那就應將它移到主語“世界各大報紙”的前面去;要不就將“關于”改成“對于”。5.下列各句中,沒有語病的一句是((2000年A.這次網(wǎng)絡短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等15所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。B.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任做出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強使用語言文字的規(guī)范意識。C.在新的千年里,中華民族這條巨龍一定會昂首騰飛于無限的天際,創(chuàng)造出令世界驚異的奇跡來。D.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學大會獎,三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。C【解析】A項句式雜糅,我們可以說“學員除……外,還有……教師、學生和科技工作者”,也可以說成“短訓班除……參加外,來自……也參加了學習”,但不能將這兩種句式摻雜糅合在一起使用,現(xiàn)在A項說成“……學員除……外,還有……也參加了學習”,顯然就是犯了這類毛病。B項詞語搭配不當,“報刊、雜志、電視和一切出版物”不能并列在一起,“一切出版物”顯然也包括了“報刊、雜志”,所以,“報刊、雜志”不能同“一切出版物”并列;D項偷換主語,這句的主語是“工廠”,“規(guī)模不大”是指“這家工廠”,“曾兩次榮獲省科學大會獎”可以指“這家工廠”,也可以指這家工廠所生產(chǎn)的某種“產(chǎn)品”。但是,“三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”的主語,只能是這家工廠生產(chǎn)的某一種或幾種“產(chǎn)品”,而不可能再是“這家工廠”了。6.下列各句中,沒有語病的一句是((2001年A.在科學技術是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天,誰能不信高科技會給人類帶來福音?正因為這樣,難怪騙子們也要渾水摸魚,打出高科技的幌子了。B.如何才能讓大家都富起來呢?關鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的。C.由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演,日前正在緊張的排練之中。D.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設一批高水平的大學和學科。A【解析】B項句式雜糅造成結構混亂,上文說“如何讓大家都富起來呢”,下文就應該接著說“要讓知識起決定性作用”,仍然是未然的語氣,現(xiàn)在用了“是知識起決定性作用”變成已然的語氣了,顯然前后失去了照應。C項詞語使用不合,“日前正在”不能連用?!叭涨啊币馑际恰皫滋烨啊?表示時間已經(jīng)過去,而“正在……之中”,則表示行為還在進行中,因而這兩個詞在時態(tài)上是互相矛盾的?!叭涨啊备臑椤澳壳啊本涂梢粤恕項犯了動賓搭配不當?shù)拿?說“加快速度”可以,但不能說“加快規(guī)?!?而只能說“擴大規(guī)模”。7.下列各句中,沒有語病的一句是((2002年A.隨著社會的不斷進步,科技知識的價值日益顯現(xiàn),人類已進入知識產(chǎn)權的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。B.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進行的再創(chuàng)作。C.俄羅斯也進行了一些改革,如禁止政府官員使用進口汽車,推行住房商品化,以及精簡包括電力公司、鐵路公司等大型國有企業(yè)等。D.終身教育制度的確立,不僅為那些因這樣那樣原因未能完成學業(yè)的人打開了一扇門,也為那些對知識有著更高需求的人提供了機會。D【解析】A項成分殘缺且語義不明確。首先是“人類已進入知識產(chǎn)權的歸屬和利益的分成”這一句不通,應該在“進入”后面加上“……的階段”之類的詞語,該語句才比較完整;其次“并已開始向科技工作者身上傾斜”這一句缺少主語,雖然漢語句子往往可以承前句的主賓成分省略主語,但本句上一句的主語是“人類”,而這里“已開始向科技工作者身上傾斜”的顯然不是“人類”,而其實是“產(chǎn)權的歸屬和利益的分成”,可這個語句并非上一句的賓語,一般說不能使下一句承該成分而省略主語,這樣最后一句的意思就不明確了。B項句式雜糅、結構混亂。全句如果保留“將各地電視臺……,進行的再創(chuàng)作”,則全句缺少謂語動詞,應添加謂語動詞“是”,改為“是將各地電視臺……,進行的再創(chuàng)作”;如果不添加謂語,則應將“將各地電視臺……,進行的再創(chuàng)作”中的“的”改為“了”,即把這一語段改成全句的謂語。C項成分缺漏造成結構混亂。主要問題是在“精簡包括電力公司、鐵路公司等大型國有企業(yè)等”這一語段中,“包括”后面應加上“在內(nèi)”,改為“精簡包括電力公司、鐵路公司在內(nèi)等大型國有企業(yè)等”。8.下列各句中沒有語病的一句是((2003年A.當時全校不止有一個文學社團,我們的“海風社”是最大的,參加的學生縱跨三個年級,并出版了最漂亮的文學刊物《貝殼》。B.參加這次探險活動前他已寫下遺囑,萬一若在探險中遇到不測,四個子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領取固定數(shù)額的生活費。C.針對國際原油價格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。D.這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。A【解析】B項成分重復?!叭f一”和“若”廣義地說都是“如果”的意思,只要用其中一個就可以了,連續(xù)用了兩個意思差不多的連詞就不免“疊床架屋”了。C項成分缺漏。“針對”是介詞,必須帶上名詞性的賓語,正確的說法應在“國際原油價格步步攀升,美國、印度等國家紛紛增加或建立了石油儲備”后面加上“的情況”一類詞語。D項搭配不當?!捌骄挲g僅20歲的作品”不通,應改為“平均年齡僅20歲的年輕人的作品”。9.下列新聞標題中語意明確的一句是(A、政府有關部門明令禁止取締藥品交易市場B、真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范C、獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽D、警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨B【解析】A項“禁止取締”可以理解成承接關系或動賓關系;C項看不上可以理解成瞧不起或看不到;D項警方憤慨的對象或是報案人或是圍觀者。10.下列各句中,語意明確的一句是((2004全國二卷A.松下公司這個新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受,并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣,有一種比實際厚度稍薄的錯覺。B.美國政府表示仍然支持強勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟學家對此的看法是否定的。C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長,香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應邀列席了會議。D.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。C【解析】A項“有一種比實際厚度稍薄的錯覺”是指“松下公司這個新產(chǎn)品”還是“索尼公司的產(chǎn)品”,所指不明確。B項有歧義,“經(jīng)濟學家對此的看法是否定的”有歧義,“此”是指“只是嘴上說說”還是指“要采取果斷措施”,句意不明。D項中有歧義,是說“要說小莉的媽媽不愛她,家里人誰也不相信”還是說“要說小莉的媽媽不愛她家里人,誰也不相信”,表意不明確。11.下列各句中,語意明確的一句是(2005全國卷ⅡA.印度洋海嘯發(fā)生后,中國政府進行了迄今為止最大規(guī)模的對外救援行動。B.今天老師又在班會上表揚了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。C.祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來。D.因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領獎。A【解析】B項,“自己”是代指“我”還是“老師”,表意不明。C項,“很高興”的主語不明,是“祁愛群”還是“援藏干部”?D項有兩處表意不明,首先,83歲高齡是修飾“黃昆”還是修飾“黃昆和姚明”?其次,“患病住院”的人是“黃昆”還是“黃昆和姚明”?12.下列各句中,沒有語病的一句是(2006全國卷1A.青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。B.這家老字號食品廠規(guī)模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。C.天安門廣場等七個紅色旅游景點是否收門票的問題,國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會上予以否認。D.中央財政將逐年擴大向義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生免費提供教科書,地方財政也將設立助學專項資金。A(【解析】該題重點考查辨析

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