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2020小學生國旗下的發(fā)言稿今日,伴著雄偉的義勇軍進行曲,嬌艷的五星紅旗再次在我們眼前徐徐升起?;仡檮偛胚^去的一年,它記錄著每一個學生和老師的勤勞,更包含著我們的智慧。以下是我給大家?guī)淼膸灼W生優(yōu)異國旗下發(fā)言,供大家參照借鑒。小學生優(yōu)異國旗下發(fā)言(一)敬愛的領導、老師,親愛的同學們:我們中國是禮儀之邦,"己所不欲,勿施于人""敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之",這些藏在我們語文書與日俱增中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真實懂得尊敬他人的人,善待他人的人,必然能博得他人的尊敬,他人的善待。尊敬是一門學識,就是將自信、和善和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每日清晨與老師和同學會面的一抹真摯的淺笑,或是一句熱忱的問候,或許是你在講堂上對待同學發(fā)言的一次認真的聆聽。其實,一句不經(jīng)意的贊嘆,一個小小的鼓舞,都會使他人感覺精神歡樂。尊敬是一種涵養(yǎng),一種對人不驕不躁、不俯不仰的同等相待??v觀歷史長河,古今成大事者,不單有超世之才,更有尊人之心??鬃幼鹦『⒅\,而擇路行之,其學傳后代;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬。"一花一世界,一沙一天堂。"在公共場所,低聲細語,給他人一個寂靜的環(huán)境,這是尊敬;狹路相遇,退一步天南地北,這是尊敬;面對他人過錯,回以淺笑,這是尊敬。尊再生長在我們生活中每一個角落,或許你沒心插之,回望處倒是滿目青翠,饋送你以夏季的清冷。尊敬是一劑給人暖和的舒心丸,是一種親密關系的黏合劑,是一針令人奮進的強心劑,是一層加快成長的催化劑。尊敬更是一把尺,能夠權衡每一位西山學子的個人素質與涵養(yǎng),更是測量我們西山這個大家庭的文明程度。固然,在現(xiàn)實社會里,每個人都有其各自的需求,也都有其權益與義務,這就不免會出現(xiàn)矛盾,不行強人人如愿。這就要求人人都要正視客觀現(xiàn)實,學會禮尚來往,在必需時做出點退步。學會尊敬、學會寬容、你并能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話:"這一朵花上有露水,而另一朵花上卻沒有。是由于一朵花翻開了花苞并把露水吸了進去,而另一朵花則關上了自己,于是露水滑了下來。"希望我們每一位同學,都學會把尊敬他人放在第一位,尊敬他人的同時,也就是尊敬自己。同學們,讓我們一同努力吧!讓我們學會真摯、和善、謙讓、寬容。將尊敬他人的傳統(tǒng)美德弘揚光大,讓師生之間、同學之間的關系更為和睦快樂,讓我們西山的校園更為漂亮溫馨!小學生優(yōu)異國旗下發(fā)言(二)各位老師、同學們:清晨好!今日我發(fā)言的題目是《提升個人素質愛惜校園環(huán)境》當我們跨入校園大門,步入教室時,你能否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。我們的校園是漂亮的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有活力勃勃的童年氣味。在這漂亮的環(huán)境中,我們洗浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是取勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必需條件。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的利害直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標記,是學校正外形象利害的直觀影響要素,也是學校學生整體素質的一個反應?;叵胍幌伦约浩匠5囊慌e一動,你有過任意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室嗎?你有過順手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過翻開學校的自來水籠頭,而沒有實時關上嗎?同學們,我們應當從我做起,從身旁的小事做起,從力所能及的事情做起,參加環(huán)保活動,培育環(huán)保修養(yǎng),人人爭做環(huán)捍衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身旁。當你記得實時關燈,不浪花費電;當你用好水籠頭能實時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有次序有控制,而不是大聲吵鬧;你就已經(jīng)在做著環(huán)捍衛(wèi)士應當做的事情了。諸這樣類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學從前都是沒有認真的去想過。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記.為了我們共同的家園,我們每個人都應當也一定有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容貌,承諾用我們的行動來感人大自然,承諾用我們的實質行動來保證我們的校園永久漂亮,潔凈。但承諾自然其實不只是是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎哈腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踩踏綠地等等。同學們"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們踴躍行動起來,從身旁的小事做起,培育環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)建我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!小學生優(yōu)異國旗下發(fā)言(三)各位老師同學們:大家好!給大家講個故事――一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈予給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立刻身價一變,成了百萬富豪。新聞記者便來采訪這名好運的乞丐:"你繼承了遺產以后,你想做的第一件事是什么?"大家猜一猜乞丐會怎么回答?明確:"我要買一只能一點的碗和一根結實的木棍,這樣我此后出去乞食時方便一些。"這則故事讓我們震驚,習慣的力量本來這樣巨大,在不知不覺中間,我們的命運就被掌握此中了,所以說習慣決定數(shù)運是絕不夸張的。如何培育自己的好習慣?俗語說,有志者,立長志,無志者,常發(fā)奮。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不可以心急,但必定要說到做到。比如,想背完1000個單詞,能夠分紅多天來達成。今日背10個,明日背10個,日復一日,這樣不單不會給自己造成太大的壓力,而且當你達成目標時,會品味到一種亙古未有的成功的歡樂。其次,學會時辰自我拘束。假如優(yōu)異的習慣養(yǎng)成以后放松要求,得意忘形,那么沒過多久扔掉的壞習慣又會從頭回歸。認識到聽課做筆錄的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉浸于網(wǎng)絡的危害性了,就不可以再找借口深陷此中;認識到自習課發(fā)言會影響他人,那就踏扎實實的兀自學習。長此以往,壞習慣會離你愈來愈遠,自然,成功會離你愈發(fā)的靠近。美國有名教育家曼恩說:"習慣像一根纜繩,我們每日給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得堅不行摧。"同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他堅不行摧之時,讓我們拉桿起航,成就生命的出色!小學生優(yōu)異國旗下發(fā)言(四)國旗教育我如何做人,給我信心和力量高遠的白云駕著無聲的光陰飄游而至。十幾年來,我在國旗下健壯成長。五星紅旗,是我們偉大祖國一中華人民共和國的國旗。她陪伴著中華人民共和國出生的旋律,已經(jīng)徐徐升起了五十多個春夏秋冬。國旗永久高擎在十二億中華子女的心中。紅彤彤的國旗是先烈的血,是戰(zhàn)斗的火,是祖國的晨暉,是事業(yè)的豐碑。那五顆醒目的金星,似群星朝著北斗,似黨的光芒閃爍。我是時代的好運兒,由于我生在偉大的社會主義新中國,長在嬌艷的國旗下。此刻,我馬上分離母校,回想起自己作為一名升旗手,榮耀地將國旗升上天空的時辰,使我激動,使我驕傲,使我永久難忘。面對五星紅旗,我愧疚過。一次數(shù)學比賽,我榜上無名,正當我心灰意冷時,國旗勸告我:學習是大海,英勇者披荊斬棘,軟弱者精神不振。于是,我鼓起勇氣,從失敗中找教訓,經(jīng)過努力,終于在一次又一次地比賽中獲得了優(yōu)異成績。面對國旗,我充滿信心,爭做德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)異學生。與其余學科的成績對比,我的體育成績不盡人意,體育是我的弱項,所以,我加緊鍛煉。每當我跑步步伐困難時,每當我跳跳箱膽寒時,國旗中紅軍二萬五千里長征,爬雪山、過草地的英豪形象便浮此刻我的眼前,激勵我行進,鼓勵我成功。使我的體育成績不停提升,身體素質不停加強。面對國旗,革命烈士劉胡蘭、楊靖宇、趙一曼拋頭顱、灑熱血的情景仿佛就在眼前。他們告訴我要珍惜美好的今日。國旗教育我如何做人,給我信心和力量。使我在她那絢爛的光芒下健壯成長,為了祖國的興盛我將貢獻出所有力量!小學生優(yōu)異國旗下發(fā)言(五)我為能在國旗下健壯成長而榮耀,而驕傲"起來,不肯做奴隸的人們"在這雄偉的樂曲聲中,國旗徐徐上漲。我的心好像海水一般波浪洶涌,我為能在國旗下健壯成長而榮耀,而驕傲!國旗,你經(jīng)歷了無數(shù)次火的冶煉,血的浸染,你紅絢爛眼,紅的這樣完全,這樣熱忱!為了你,我們的祖國浮現(xiàn)出了多少像楊靖宇、董存瑞同樣的好子女。我為能在國旗下健壯成長而榮耀、而驕傲。融注著黃河的氣勢,長城的風范,融注著十億神州的智慧和忠誠,你金星絢爛,輝映寥闊江天。不論在哪里都有你尊貴的身影,人們都敬愛我為能在國旗下苗壯成長而榮耀、你、敬愛你,由于你表示了國家的尊嚴。我為能在國旗下苗壯成長而榮耀、而驕傲。國旗你是一個國家的代表和象征,五星紅旗,是你代表了我們中華人民熱愛和平、團結向上的革命精神。我為能在國旗下健壯成長而榮耀、而驕傲。為了使國家更興盛,為了使國旗更紅,在建國以來又浮現(xiàn)出很多讓國家興盛的英豪典范。.雷鋒為了讓人們過上好日子,自己節(jié)衣縮食

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