昌平區(qū)社會大課堂資源單位青少年基地匯報總結(jié)

青少年的港灣家長的學(xué)校昌平區(qū)青春健康教育基地（社會大課堂資源單位）總結(jié)匯報昌平區(qū)青春健康教育基地（青蘋果之家）建于2003年。2002年，昌平區(qū)成為中國計劃生育協(xié)會青春健康項目拓展點。以此為契機，2003年建成了面積近500平米的全市第一家、常年免費向社會開放的青春健康教育基地。2008年，計生委投資54萬為青春健康教育基地進行了升級改造，加盟了著名青少年公共教育品牌——中國青蘋果之家。2008年12月，成為昌平區(qū)中小學(xué)社會大課堂資源單位。多年來，昌平青春期健康教育基地（青蘋果之家）通過“四個結(jié)合”，即：普遍教育與重點教育相結(jié)合、與個性化的一對一咨詢相結(jié)合、與生殖健康技術(shù)服務(wù)相結(jié)合、與中瑞國際合作項目相結(jié)合，開展了形式多樣的青少年性與生殖健康教育和服務(wù)，受到了社會的廣泛好評。昌平青春期健康教育基地（青蘋果之家）是為13—24歲未婚青少年提供公益性、專業(yè)化的公共服務(wù)機構(gòu)。以促進青少年身心健康和全面發(fā)展為目標(biāo)，以提供性和生殖健康技術(shù)服務(wù)為支撐，以一對一的個性化咨詢服務(wù)為特色，呵護青少年健康成長。昌平青春期健康教育基地（青蘋果之家）是國家青少年健康人格工程項目試點基地；是北京市社會大課堂中小學(xué)課程教學(xué)活動試驗基地；是昌平區(qū)中小學(xué)生社會大課堂資源單位；是北京市科普教育基地；是中瑞（典）國際合作的項目資源基地。針對青少年成長中存在的生理、心理、學(xué)業(yè)、情感、人際交往等方面的問題和困惑，基地（青蘋果之家）開展一對一個性化咨詢服務(wù)有：電話咨詢、預(yù)約面詢、郵箱咨詢、QQ聊天等，咨詢服務(wù)方式有一次性咨詢、常年跟蹤咨詢、父（母）子共同咨詢、同伴相約咨詢、小團體咨詢、咨詢老師到學(xué)校（單位）定點定期咨詢等。基地（青蘋果之家）還開辟了生理、心理、法律和生殖健康技術(shù)（手術(shù)）免費服務(wù)等四條簡便快捷、保護隱私的綠色通道?！盀榍啻鹤o航、營造心靈綠洲”青春期健康教育基地的工作主題和服務(wù)宗旨。基地（青蘋果之家）以政府機構(gòu)的公信力、非營利性為青少年提供個性化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。每年計生委要為青春教育基地投資20多萬元，用于租金及各項開支。一、搭建平臺創(chuàng)建特色我們堅持以本地區(qū)青少年需求為導(dǎo)向，為青少年學(xué)生搭建傾訴的平臺，為家長、老師搭建學(xué)習(xí)的平臺，為專家搭建交流的平臺，活動形式多樣，服務(wù)內(nèi)容寬泛。1、明確對象服務(wù)到位青春期健康教育基地（青蘋果之家）以健康人格塑造、心理咨詢與疏導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)為主要任務(wù)，開展適合青少年特點的宣傳教育、心理生理健康指導(dǎo)、咨詢；避孕防病指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)、意外懷孕救助和司法維權(quán)等綜合性服務(wù)。我們的服務(wù)對象包括：（1）大中小學(xué)生。對中小學(xué)生的健康人格教育，以培養(yǎng)引導(dǎo)兒童少年學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會交往為主要內(nèi)容。小學(xué)更突出以學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會同伴交往、自我保護等為主要內(nèi)容；中學(xué)主要以學(xué)會做人、做事、青春期知識、責(zé)任教育、異性交往、自我保護教育等內(nèi)容為主；大學(xué)以生殖健康、避孕節(jié)育、預(yù)防性病、艾滋病知識為主。（2）學(xué)生家長。針對家長對孩子在青春期的逆反心理；性知識教育開口難、溝通難、知識少、辦法少的現(xiàn)實，給予指導(dǎo)，傳授教子方法。（3）社會青年、打工青年、部隊?wèi)?zhàn)士：以生殖健康、避孕節(jié)育、預(yù)防性病、艾滋病知識為主。（4）教育工作者。通過溝通、座談、共同舉辦活動等形式，達成共識，做到優(yōu)勢互補。2、開放實用緊密結(jié)合我區(qū)青春期健康教育基地（青蘋果之家）有多種活動模式，在每次活動中：教育基地與學(xué)校、社區(qū)相結(jié)合；開放式講座與個體性交流相結(jié)合；大課堂與小課堂相結(jié)合；電視講座與課堂面授相結(jié)合，活動由專家講授，活動過程中專家與青少年互動，注重細(xì)節(jié)不說教、不空談，注意保密、解困擾。3、走出去請進來我區(qū)青春期健康教育基地（青蘋果之家）采取走出去、請進來的方法，為學(xué)生和廣大家長服務(wù)。我們請專家進校園、社區(qū)、企業(yè)、部隊宣講青春健康知識，我們把大、中、小學(xué)生，學(xué)生家長請進青蘋果之家進行培訓(xùn)，組織團體咨詢，家教沙龍，解決家長的困惑。2009年共組織講座25場，接受培訓(xùn)約3000多人；接待參觀27個團體，600余人。2010年共組織講座66場；接受培訓(xùn)9000余人；接待參觀31個團體，600余人2011年與學(xué)校共同組織活動、講座68場，涵蓋了昌平區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)32個社區(qū)；44所大、中、小學(xué)，共計10000余人。接待團體25個，500余人。2012年1月至5月與學(xué)校共同組織講座28場，參與活動人數(shù)3800多人。三年多來，平時散客參觀者不計其數(shù)。4、熱線咨詢個性服務(wù)我區(qū)青春期健康教育基地（青蘋果之家）組建了懂醫(yī)學(xué)、懂教育學(xué)、懂心理學(xué)有高級教師職稱的專家小組，她們有很強的社會責(zé)任心和奉獻精神，參與全職熱線服務(wù)和接待來訪服務(wù)。設(shè)立并開通了青蘋果之家ＱＱ網(wǎng)絡(luò)咨詢。青春期性健康教育私密性強、個性化服務(wù)要求高。為了滿足這個需求，熱線接聽時間每周一至周六全天接待。"青蘋果心理咨詢熱線"2009年至今接聽有效咨詢電話、來訪800多人，有大中小學(xué)生及家長，有打工妹，有未結(jié)婚的年輕人。中小學(xué)生的問題，大多數(shù)是一個家庭。典型孩子被我們作為個案跟蹤，有10幾個學(xué)生，分別考入中學(xué)、高中、大專和職業(yè)學(xué)院和正在準(zhǔn)備考入中學(xué)、高中、大專和職業(yè)學(xué)院重點大學(xué)。舉例“昌平某高中的欣欣同學(xué)正準(zhǔn)備報考北京第二外國語學(xué)院（案例略）”?！秼寢尲绷司鸵鹤印?、《兩元錢的故事》。5、搭建平臺學(xué)習(xí)交流三年來，接待來自世界各地、全國各地的參觀考察團體百余個。由來自美國、瑞典的；有來自國家計生委、北京市計生委的參觀團，有來自吉林、廣東、邢臺等外省市的參觀團，有來自本市海淀、西城、平谷、大興區(qū)等地參觀團，還有中央電視臺、北京電視臺、昌平電視臺等多家媒體和性健康教育的專家來青蘋果之家參觀學(xué)習(xí)考察共計1500余人。二、拓寬服務(wù)領(lǐng)域深化服務(wù)功能青春期健康教育基地（青蘋果之家）基地建設(shè)初期，主要是與社區(qū)、學(xué)校合作，工作對象僅限于小部分中學(xué)生及家長。服務(wù)方式也局限于組織講座和電話咨詢。隨著活動的不斷深入，我們豐富了活動形式，擴展了服務(wù)對象，深化了服務(wù)功能，初步實現(xiàn)了把"青蘋果之家"辦成了"沒有圍墻"的教育基地。1、制定實施青少年健康人格工程計劃、活動要求。昌平區(qū)青蘋果之家制定了“關(guān)于參加五部門在全國實施青少年健康人格工程‘2011年國家倡導(dǎo)活動’”的要求方案。具體部署健康人格教育工程的工作細(xì)則與活動進程。青春期健康教育基地（昌平青蘋果之家）選擇昌平一中、昌平二中、昌平三中、實驗中學(xué)、陽坊中學(xué)、天通苑學(xué)校、昌盛園小學(xué)、馬池口小學(xué)八所學(xué)校參加“2011年國家倡導(dǎo)活動”比賽。組織了這八所學(xué)校專門召開了研討會，對此項工程進行了部署。2、教育活動形式多樣（1）知識講座為中小學(xué)生講授《我的青春我做主》、《呵護我們的青春》、《萌動的青春》、《與異性同學(xué)正常交往》、《從小養(yǎng)成好習(xí)慣為成才奠基》、《黨在我心中》、《共青團員走進共產(chǎn)黨》、《學(xué)黨史頌黨恩做黨的好少年》、《擁有感恩的心，做感恩的好少年》等主題報告，受到師生們的歡迎。為社區(qū)學(xué)生家長授課《齊飛翔共成長》、《家長如何對待“早戀”的孩子》、《家長如何配合學(xué)校教育子女》、《家長如何把話說到孩子心坎上》、《家長如何幫助孩子順利適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活為高中奠基為大學(xué)積蓄能量》《家長與子女的溝通技巧》教給家長教子的方法受到歡迎。為中央財經(jīng)大學(xué)大一女生作“美妙的青春之旅”青春健康知識講座，讓女生遠離身心傷害，做青春的主人！為中國石油大學(xué)的學(xué)生、北京交通職業(yè)學(xué)院的大一學(xué)生作“給未來的丈夫和妻子－－大學(xué)生性心理與性健康專題講座”，課堂上互動場面熱烈。給昌平地區(qū)的各大學(xué)主管學(xué)生處工作的領(lǐng)導(dǎo)、干事輔導(dǎo)《高校大學(xué)生生殖健康課程情況介紹》。學(xué)生來信：老師你好：我是商學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生ⅩⅩⅩ。非常高興這學(xué)期能夠聽你的課。我覺得這門課開的很有必要，您上課內(nèi)容也很好。不像以前初中時候，上生理課簡直是走形式。我覺得老師完全可以大膽地講，選擇上課的同學(xué)既然選擇了這門課就應(yīng)該是可以接受的……。生殖健康、性健康知識講座很受學(xué)生歡迎。為南口部隊?wèi)?zhàn)士舉辦了青春期性健康教育講座，和戰(zhàn)士互動討論男性生殖健康與疾病、男性性生理性反應(yīng)、男性衛(wèi)生保健與性傳播疾病與預(yù)防艾滋病等方面的問題。部隊的戰(zhàn)士是一個單一性別的特殊群體，對于青春期性健康教育和生殖健康教育的需求是很大的。這樣的活動是“青蘋果之家”走進部隊、關(guān)愛特殊人群的重要活動之一。如何更好地關(guān)愛他們，服務(wù)于他們是“青蘋果之家”需要認(rèn)真研究的課題。（3）送給男孩女孩“三個一”我區(qū)青春期健康教育基地（青蘋果之家）是學(xué)生校外學(xué)習(xí)的社會大課堂，是學(xué)校教育的延伸和補充。宗旨是關(guān)愛所有正處于成長過程中的青少年，幫助他們解決青春期的心理、生理健康問題，使他們對在成長過程中出現(xiàn)的問題在態(tài)度上、行為上有所認(rèn)識、有所改變。為青少年提供一個心理釋放的空間，解決好奇心、解除神秘感，讓處在青春期的男孩子們設(shè)置多道防病、防毒等心理防線并提高“后果意識”，讓女孩子們學(xué)會安全防護知識，在遇到“問題”時學(xué)會說“不”。為此請專家編寫了《為青春護航——給青春期男（女）孩》，并伴隨三個一活動（三個一活動即：一本書、一堂課、一張光盤）。讓正處于青春期的青少年們獲得相關(guān)的青春期知識及性知識，形成良好的世界觀、人生觀、價值觀，達到身心健康，提高人格素養(yǎng)的目的。2011年，我們向中學(xué)生發(fā)放《為青春護航——給青春期男（女）孩》共計12720本。光盤《花季雨季》13000張。（為每所學(xué)校存檔多發(fā)幾張）。宣傳碳素筆40000支。受到學(xué)生、教師、家長的歡迎。他們說“這書和盤太及時了，孩子們太有用了，碳素筆很好使，還有宣傳畫很實用，有啥問題按筆上電話89701880咨詢老師，問題就解決了?！?、舉辦家庭教育沙龍、學(xué)生書畫大賽、動漫大賽等。4、編寫《青少年咨詢案例集》我區(qū)青蘋果之家整理了一年來個性化服務(wù)“心理咨詢的案例”及“生殖健康咨詢的案例”，選取了24個有代表性的事例編輯成冊。為了使在校大學(xué)生在遇到身心困惑時及時向我們尋求幫助，我們特意印制了《昌平區(qū)青少年中心免費服務(wù)指南》宣傳冊50000冊發(fā)到昌平區(qū)在校大學(xué)生手中。5、為弱勢群體服務(wù)從去年開始青春期健康教育基地（青蘋果之家）特別關(guān)注弱勢群體、特殊群體，如流動人口打工妹，開展女性健康教育活動。今年我們?yōu)榇蚬ぷ拥軐W(xué)?！曛駥W(xué)校的孩子進行了"送關(guān)懷，送知識，送健康"的青春期性健康教育活動，專門設(shè)立每月第一周的周五心理咨詢上門服務(wù)。6、避孕、防病指導(dǎo)與服務(wù)在青少年中開展避孕節(jié)育知識普及教育活動，重點是緊急避孕知識和正確使用安全套教育。教育青少年建立“三道防火墻”。第一道防止未成年人發(fā)生性關(guān)系，１８歲之前的學(xué)生應(yīng)做到“潔身自愛”；第二道是知曉避孕和緊急避孕，教給他們避孕與緊急避孕知識；第三道是了解終止妊娠，告訴青少年避孕手段并非萬分可靠，一旦懷孕應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院就診。除了上述性教育內(nèi)容之外，還需要更加側(cè)重對生命教育、心理教育、安全教育和健康衛(wèi)生教育。對大學(xué)生普及避孕知識，進行避孕、防病指導(dǎo)，傳授避孕及健康知識；指導(dǎo)避孕及防病方法，提供避孕及防病的咨詢。提供技術(shù)服務(wù)，終止妊娠術(shù)及隨訪。三、取得成效我區(qū)青春期健康教育基地（青蘋果之家）2009年至今組織開展各項活動參與人數(shù)20000多人（包括一些宣傳活動），發(fā)放并收回各類調(diào)查問卷15000余份；免費發(fā)放給大中小學(xué)生昌平區(qū)自編青春期健康教育讀物《成長物語》、《為青春護航》、《美妙的青春之旅》等40000余冊；編寫印刷了兩本書《為青