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文檔簡介

《國際經(jīng)濟法》教學大綱InternationalEconomicLaw一、課程簡介課程代碼:1210042學時數(shù):64學時學分:4先修課程:憲法、法理、民法、商法、經(jīng)濟法、民事訴訟法開課對象:全日制法學專業(yè)(民商法方向)本科生考核方式:考試二、教學內(nèi)容及要求(一)課程性質(zhì)本課程是法學專業(yè)本科學生的專業(yè)課。(二)教學目的了解、掌握并運用國際經(jīng)濟法領域的基本理論和基礎知識,正確分析和解決該領域的實際法律問題,是本課程總的指導思想。(三)教學任務通過學習,要使同學們掌握國際經(jīng)濟法的基本理論、基本知識和基本技能;熟悉國際貿(mào)易法、國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓法、國際投資法、國際金融法、國際稅法等領域的基礎知識;培養(yǎng)和提高運用相關國際公約、國際慣例和國內(nèi)法律法規(guī)處理國際經(jīng)濟糾紛的能力;具備閱讀英文材料的基本能力。三、教學內(nèi)容與基本要求(一)教學內(nèi)容按照教學計劃,本課程安排64學時,其中課堂講授44學時,實驗實踐20學時。本課程根據(jù)實際需要,適當講授實踐教學內(nèi)容,()內(nèi)為課堂實踐課時。教學內(nèi)容教學要求重點(☆)難點(△)學時安排備注一、國際經(jīng)濟法總論(一)國際經(jīng)濟法的概述(二)國際經(jīng)濟法的主體(三)國際經(jīng)濟法的基本原則BAB☆☆△6二、國際貿(mào)易法律制度(上)(一)國際貿(mào)易法概述(二)國際貨物買賣法(三)國際貨物運輸與保險法(四)國際支付法律制度BAAA☆☆☆△14(6)三、國際貿(mào)易法律制度(下)(一)國際技術(shù)貿(mào)易法(二)國際服務貿(mào)易法(三)世界貿(mào)易組織法BCB☆△12(4)四、國際投資法律制度(一)國際投資法概述(二)國際投資的法律形式(三)國際投資擔保法律制度(四)外交保護與卡爾沃條款(五)國際投資條約BAABC☆☆△8(2)五、國際金融法律制度(一)國際金融法概述(二)國際貨幣制度(三)國際融資法律制度(四)國際金融監(jiān)管法律制度CABB☆△8(2)六、國際稅收法律制度(一)國際稅法概述(二)稅收管轄權(quán)(三)國際重復征稅(四)國際逃稅與避稅(五)國際稅收協(xié)定CBCAA☆☆△8(3)七、國際經(jīng)濟爭議的解決(一)國際經(jīng)濟爭議解決法律制度概述(二)選擇性國際經(jīng)濟爭議解決方式(ADR)(三)國際商事仲裁(四)國際民商事訴訟(五)世界貿(mào)易組織的爭議解決機制(六)國家與他國國民民間投資爭議的解決CBAACC☆☆△8(3)(教學要求:A--熟練掌握B--掌握C--了解)(二)教學基本要求1、掌握國際經(jīng)濟法學科體系的基本概念、基本知識和基本理論,能夠形成對國際私法學知識體系的系統(tǒng)的認識。2、以國際經(jīng)濟條約規(guī)則為中心,從國際經(jīng)濟條約規(guī)則形成的背景入手,研究實際應用中的問題,使學生能夠?qū)H私法相關規(guī)則有更加深刻的理解。3、緊密聯(lián)系實際,通過查閱資料、課堂講解和課外閱讀,促使學生了解和研究涉外經(jīng)濟案件的審理情況,激發(fā)其學習興趣,并培養(yǎng)學生分析實際問題的能力。4、開展案例教學,利用國際經(jīng)濟法發(fā)展過程中各部分法的熱點和前沿問題,組織學生進行討論,以提高應用所學知識分析問題、解決問題的能力。四、教學方法與教學手段(一)教學方法本課程以課堂面授為主,安排一定課堂實踐教學。教師在教學過程中,應注重理論聯(lián)系實際,應將法律實際案例引入課堂教學,對案例可采用分組討論的方式進行,注重培養(yǎng)和提高學生實際分析問題和解決問題的能力。(二)教學手段本課程教學內(nèi)容涉及大量案例,如果能采用多媒體教學手段,能收到更好的教學效果。五、實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求(一)實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容序號項目名稱學時實踐類型必做/選做備注1案例分析6課堂實踐必做2案例分析4課堂實踐必做3案例分析2課堂實踐必做4案例分析2課堂實踐必做5案例分析3課堂實踐必做5案例分析3課堂實踐必做(二)實踐教學要求要讓學生積極參與問題討論,并形成書面報告六、推薦教材或參考書(一)推薦教材王傳麗主編.國際經(jīng)濟法.北京:中國政法大學出版社,2015(二)推薦參考書1.胡加祥主編:《國際經(jīng)濟法》(第二版),高等教育出版社,2014年版2.郭壽康、趙秀文主編:《國際經(jīng)濟法》,中國人民大學出版社,2009年版3.王傳麗主編:《國際貿(mào)易法》(第五版),高等教育出版社,2015年版4.陳安著:《論國際經(jīng)濟法學》,復旦大學出版社,2008年版5.李仁真主編:《國際金融法新視野》,武漢大學出版社,2013年版6.C.M.施米托夫著:《施米托夫論出口貿(mào)易:國際貿(mào)易法律》(第11版),中國人民大學出版社,七、大綱編寫的依據(jù)與說明本教學大綱依據(jù)銅陵學院《2016級法學專業(yè)卓越人才培養(yǎng)方案》對本課程的學時安排,以我院法律專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求為指導,借鑒了兄弟院校《國際經(jīng)濟法教學大綱》框架模式,在綜合分析國內(nèi)外國際經(jīng)濟法學發(fā)展趨勢展望

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