初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《五單元整合預(yù)習(xí)》PPT

關(guān)于作者知

茅以升（1896～1989）江蘇省鎮(zhèn)江市人，橋梁專家，教育家，中國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)國(guó)家工程科學(xué)院外籍院士。

中國(guó)現(xiàn)代橋梁工程學(xué)的重要奠基人

是五所學(xué)校的教授、兩個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)、兩個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)。

撰寫(xiě)了大量的科普文章。1、走近作者

葉圣陶（1894～1988），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家、教育家、有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。他在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教過(guò)書(shū)，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)20年代和30年代是他創(chuàng)作的重要階段。

代表作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》，童話集《稻草人》。出版有《葉圣陶全集》。2、走近作者

法布爾，世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，法國(guó)人。他出身于貧苦的農(nóng)民家庭，沒(méi)有上過(guò)像樣的小學(xué)，為了補(bǔ)貼家用，還得給人打短工。在農(nóng)村里，他被大自然中各種各樣的昆蟲(chóng)迷住了，愛(ài)上了研究昆蟲(chóng)這一行。有時(shí)候他會(huì)一連十幾個(gè)小時(shí)趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)地對(duì)一種昆蟲(chóng)進(jìn)行精細(xì)的觀察，以致有人以為他發(fā)瘋了。他讀過(guò)師范學(xué)校，當(dāng)過(guò)小學(xué)教師和中學(xué)教師。他沒(méi)有專門(mén)學(xué)過(guò)昆蟲(chóng)學(xué)，但是依靠他專心致志的自學(xué)和長(zhǎng)期耐心而細(xì)致的觀察研究，用大半生的時(shí)間和精力，根據(jù)觀察所得的詳細(xì)記錄，寫(xiě)成了10大卷《昆蟲(chóng)的故事》（又譯作《昆蟲(chóng)記》）。

《昆蟲(chóng)的故事》問(wèn)世以后，法布爾就成為蜚聲世界的科普讀物作家，為廣大讀者所熟悉和熱愛(ài)。他的故居和實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)已建成法布爾紀(jì)念館。雨果稱他為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。這是一部引人入勝的科普散文集，它以生動(dòng)有趣的文筆，向人們展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界，《蟬》就是其中的一篇，課文選了文章中的兩部分。作者通過(guò)對(duì)蟬認(rèn)真觀察15年之后才寫(xiě)出本文的?？梢?jiàn)他的治學(xué)態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

法布爾有一句名言：“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是你自己有沒(méi)有覺(jué)悟。”這話是他成功的秘訣，也會(huì)給我們很大的啟示?！吨型饫L畫(huà)名作八十講》簡(jiǎn)介本書(shū)選取中外繪畫(huà)作品八十幅，由國(guó)內(nèi)著名美術(shù)評(píng)論家進(jìn)行講解、評(píng)析。所選畫(huà)作包括各個(gè)民族、各個(gè)時(shí)代、各個(gè)流派的傳世經(jīng)典，同時(shí)配以深入淺出的鑒賞文字和豐富翔實(shí)的背景資料、相關(guān)圖片，引領(lǐng)我們體驗(yàn)頂級(jí)藝術(shù)品的美妙內(nèi)涵和豐富底蘊(yùn)。張擇端簡(jiǎn)介張擇端，生卒年不詳，字正道，漢族，瑯琊東武(今山東諸城)人。北宋畫(huà)家。宣和年間任翰林待詔，擅畫(huà)樓觀、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗畫(huà)市肆、橋梁、街道、城郭刻畫(huà)細(xì)致，界畫(huà)精確，豆人寸馬，形象如生。存世作品有《清明上河圖》、《金明池爭(zhēng)標(biāo)圖》等，皆為我國(guó)古代的藝術(shù)珍品。再知關(guān)于說(shuō)明文說(shuō)明文：

是客觀地說(shuō)明事物或事理的一種文體，目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。

抓住特征準(zhǔn)確說(shuō)明

在七年級(jí)我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于動(dòng)物趣味的文章，是哪篇？

《動(dòng)物笑談》勞倫茲。說(shuō)明文知識(shí)，你知道嗎？1、根據(jù)說(shuō)明的不同對(duì)象，說(shuō)明文分為哪兩類(lèi)？

2、說(shuō)明對(duì)象的特征是指什么？

3、常見(jiàn)的說(shuō)明順序有哪些？

4、常見(jiàn)的說(shuō)明方法主要有哪些？

5、說(shuō)明文語(yǔ)言最基本的特征是什么？熟知說(shuō)明文知識(shí)事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文分類(lèi)特征順序方法語(yǔ)言說(shuō)明對(duì)象（事物、事理）區(qū)別其他事物（事理）的標(biāo)志

舉例子列數(shù)據(jù)作比較打比方分類(lèi)別引資料作詮釋下定義摹狀貌列圖表

準(zhǔn)確、嚴(yán)密、（生動(dòng)）時(shí)間順序空間順序邏輯順序

定義

以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，按照一定順序，解說(shuō)事物或事理的文章。一、說(shuō)明順序

1.時(shí)間順序：時(shí)間先后、朝代先后

2.空間順序：從上到下、從里到外、從南到北

3.邏輯順序：現(xiàn)象——本質(zhì)、原因——結(jié)果、整體——部分、概括——具體、特點(diǎn)——用途、主——次、總——分二、說(shuō)明方法及其作用（準(zhǔn)確具體清楚形象地說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)）

1.用列數(shù)字，準(zhǔn)確嚴(yán)密地說(shuō)明了_________。

2.用舉例子，具體說(shuō)明了________。

3.用打比方，生動(dòng)形象的說(shuō)明了________。

4.用作比較，突出說(shuō)明了________。

5.用下定義，準(zhǔn)確嚴(yán)密地說(shuō)明了________。

6.用列（畫(huà)）圖表，清晰簡(jiǎn)明地說(shuō)明了________。

7.用摹狀貌，生動(dòng)形象地說(shuō)明了_______。

8.用引資料（引詩(shī)句等）,詳細(xì)的說(shuō)明了_________。

9.用作詮釋，解釋說(shuō)明了_______。

10.用分類(lèi)別，清晰明白、條理分明地說(shuō)明了_______。三、說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)：準(zhǔn)確、嚴(yán)密、講究分寸說(shuō)明文知識(shí)檢測(cè)金清三中鄭琳《蒲柳人家》

發(fā)表于1980年，曾以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格引起當(dāng)時(shí)文壇的廣泛關(guān)注，并獲首屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。小說(shuō)人物眾多，但主線情節(jié)并不復(fù)雜。故事背景發(fā)生在20世紀(jì)30年代，花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛(ài)，可陰險(xiǎn)邪惡的杜四夫婦另有打算。半路又殺出巡警麻雷子，勾結(jié)杜四，要把望日蓮賣(mài)給董太師做小，并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大學(xué)問(wèn)、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等為首的父老鄉(xiāng)親一齊出面，挫敗麻、杜陰謀，檎、蓮順利完婚。全篇小說(shuō)共分12節(jié)，但這個(gè)主線故事只占不到2節(jié)的篇幅，其余10節(jié)隨意分杈，記述了運(yùn)河邊十來(lái)個(gè)鄉(xiāng)間人物的逸聞趣事。由此可以看出，作品的重心在于放筆為古運(yùn)河邊的民俗風(fēng)情和父老鄉(xiāng)親畫(huà)像，為他們的多情重義、鋤奸助良、扶危濟(jì)困的美德立碑。本文節(jié)選的是小說(shuō)的前兩節(jié)。

先行后知字音、詞義鞏固（多音字、多義詞、必讀輕聲詞）弧形 拱橋洨河 陡坡和諧 飲澗橋墩

酈道元張鷟

勻稱惟妙惟肖húgǒngxiáodǒuxiéjiàndūnlì

zhuóYúnchènxiào、讀準(zhǔn)字音軒榭（）重巒疊嶂斟酌（）（）丘壑（）嶙峋（）鏤空（）薔薇（）池沼（）相間（）著眼（）對(duì)稱（）hèlòuzhǎozhuóluánzhàngjiànchènxuānxièzhēnzhuólínxúnqiángwēi

鑒賞：

池沼：

別具匠心：

閱歷：

鏤空：

斟酌：鑒定和欣賞（藝術(shù)品，文物等）。

天然的水池子。

具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。

由經(jīng)歷得來(lái)的知識(shí)；親身見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)或做過(guò)。

雕刻出穿透物體的花紋或文字。

考慮事情、文字等是否可行或是否恰當(dāng)。字詞正音:

蜣qiāng(屎殼郎)

窠kē(鳥(niǎo)獸做的窩)

墁màn(用磚或石塊鋪地面)

纖xiān(細(xì)小)

蚋ruì(小昆蟲(chóng)，體長(zhǎng)兩三毫米，頭小，色黑，胸背隆起，吸人和牲畜的血液)

鰭qí(魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器官)

曝pù(曬)

詞語(yǔ)補(bǔ)釋:

喧囂:

聲音雜亂，不清靜。匹敵:

(pǐ)對(duì)等，相稱。罅隙:

縫隙。騰躍:

跳躍。開(kāi)合自如:

分開(kāi)收攏不受阻礙。倒楣:

遭遇不好。(也作倒霉)無(wú)動(dòng)于衷:

心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)；一點(diǎn)也不動(dòng)心。字詞注釋人、物或者事情）發(fā)生質(zhì)的改變。比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)，并且兩者之間具有明顯的對(duì)比關(guān)系。這里指蟬蛻皮成長(zhǎng)。地下采礦時(shí)所挖掘的通道，這里指蟬的地穴。過(guò)度肥胖，轉(zhuǎn)動(dòng)不靈。也可指機(jī)構(gòu)龐大，調(diào)度不靈。吵鬧喧嘩。高大笨重的東西。指毀滅性的災(zāi)難。心里一點(diǎn)也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。形容一轉(zhuǎn)眼就消失了。蛻變巷道臃腫喧囂龐然大物滅頂之災(zāi)無(wú)動(dòng)于衷轉(zhuǎn)瞬即逝汴梁biàn絹juàn本漕運(yùn)cáo田疇chóu沉檀tán刀鞘qiào閑暇瑕疵遐想坊fāng：城市居民聚居地的名稱。題跋bá：寫(xiě)在書(shū)籍、字畫(huà)等前后的文字。料峭qiào：微寒。長(zhǎng)途跋涉bá：形容旅途艱苦。舳艫zhúlú相接