植物作文教學(xué)內(nèi)容課件

請同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備課程即將開始課程即將開始調(diào)整坐姿調(diào)整坐姿植物作文教學(xué)內(nèi)容課件3

說一說

你能說出與植物有關(guān)的詞語嗎？

說一說好詞

春花怒放綠樹成蔭柳絮飄飛

郁郁蔥蔥碧綠青翠桃紅柳綠好詞春花怒放綠樹成蔭柳絮飄飛我最喜歡的植物猜一猜什么植物是帶刺的？我最喜歡的植物猜一猜

麒麟花

麒麟花植物作文教學(xué)內(nèi)容課件

說說你為什么喜歡它呢？1、外形：

仙人掌：渾身長刺、長著綠色的小手掌2、作用大:仙人掌：防輻射、可以入藥3、精神美:

不畏艱難努力拼搏不屈不饒頑強不屈勇往直前堅強不屈說說你為什么喜歡它呢？

列提綱

題目自擬第一段：精彩開頭。第二段：抓住植物的外形特點進(jìn)行描寫，注意用上適當(dāng)?shù)男稳菰~和修辭手法。第三段：抓住植物的作用或它們與生俱來的本領(lǐng)來進(jìn)行描寫，要寫具體。第四段：談自己對植物的感悟。第五段：照應(yīng)開頭，抒發(fā)你對它的喜愛之情。列提綱題目自擬

片段一：開頭直接寫出喜歡的植物例如：在眾多的植物中，我最喜歡的就是（）。

片段二：

分別將它的性格、外形、顏色，抓住這個事物的幾個特征進(jìn)行具體地描述。例如：

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片綠色的手掌里又長出一片綠色的小手長，使人產(chǎn)生不少遐思。

片段二：

片段三：寫植物的功能例如：

仙人掌可以防輻射，多用在有電腦的地方。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。

片段三：寫植物的功能

片段四：談自己的感悟例如：

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

片段四：談自己的感悟

片段五：照應(yīng)開頭，強調(diào)自己的喜愛之情。

例如：

我喜歡仙人掌，它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)將一直激勵我更好的幫助別人。

片段五：照應(yīng)開頭，強調(diào)自己的喜愛之情。

仙人掌

在眾多的植物中，我最喜歡的是仙人掌。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”

仙人掌在眾多的植物中

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。

仙人掌可以防輻射，多用在有電腦的地方。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。我喜歡仙人掌，它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)將一直激勵我更好的幫助別人。

仙人掌是熱帶植物，它形

習(xí)作要求1、尋找自己最喜歡的植物或動物來進(jìn)行構(gòu)思。2、分別抓住它們的特征進(jìn)行細(xì)致地描寫。3、語句通順，詞藻優(yōu)美，字?jǐn)?shù)300字左右。

謝謝大家

謝謝大家請同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備課程即將開始課程即將開始調(diào)整坐姿調(diào)整坐姿植物作文教學(xué)內(nèi)容課件25

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你能說出與植物有關(guān)的詞語嗎？

說一說好詞

春花怒放綠樹成蔭柳絮飄飛

郁郁蔥蔥碧綠青翠桃紅柳綠好詞春花怒放綠樹成蔭柳絮飄飛我最喜歡的植物猜一猜什么植物是帶刺的？我最喜歡的植物猜一猜

麒麟花

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說說你為什么喜歡它呢？1、外形：

仙人掌：渾身長刺、長著綠色的小手掌2、作用大:仙人掌：防輻射、可以入藥3、精神美:

不畏艱難努力拼搏不屈不饒頑強不屈勇往直前堅強不屈說說你為什么喜歡它呢？

列提綱

題目自擬第一段：精彩開頭。第二段：抓住植物的外形特點進(jìn)行描寫，注意用上適當(dāng)?shù)男稳菰~和修辭手法。第三段：抓住植物的作用或它們與生俱來的本領(lǐng)來進(jìn)行描寫，要寫具體。第四段：談自己對植物的感悟。第五段：照應(yīng)開頭，抒發(fā)你對它的喜愛之情。列提綱題目自擬

片段一：開頭直接寫出喜歡的植物例如：在眾多的植物中，我最喜歡的就是（）。

片段二：

分別將它的性格、外形、顏色，抓住這個事物的幾個特征進(jìn)行具體地描述。例如：

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片綠色的手掌里又長出一片綠色的小手長，使人產(chǎn)生不少遐思。

片段二：

片段三：寫植物的功能例如：

仙人掌可以防輻射，多用在有電腦的地方。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。

片段三：寫植物的功能

片段四：談自己的感悟例如：

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

片段四：談自己的感悟

片段五：照應(yīng)開頭，強調(diào)自己的喜愛之情。

例如：

我喜歡仙人掌，它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)將一直激勵我更好的幫助別人。

片段五：照應(yīng)開頭，強調(diào)自己的喜愛之情。

仙人掌

在眾多的植物中，我最喜歡的是仙人掌。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”

仙人掌在眾多的植物中

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。

仙人掌可以防輻射，多用在有電腦的地方。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。