初中道德與法治人教八年級上冊遵守社會規(guī)則《預防犯罪（更改）》PPT

預防犯罪第二框第五課【學習目標】1、加強自身修養(yǎng)，增強法治觀念，防微杜漸。2、逐步形成自我控制，分辨是非、辨別善惡的能力，增強防范意識和應(yīng)對能力。3、知道犯罪的特征、刑罰的種類，懂得不良行為和嚴重不良行的危害性，從而加強自我防范，遠離犯罪。【學習重點】犯罪的基本特征。【學習難點】加強自我防范，預防犯罪。31、刑法的作用及內(nèi)容。2、犯罪的含義及基本特征。3、刑罰的含義及分類。4、如何加強自我防范，預防犯罪？問題梳理（P52-56）3合作探究（結(jié)合教材55頁探究與分享）交損友曠課偷東西、打罵同學偷竊財物攔路搶劫被判刑嚴重不良行為犯罪不良行為1、刑法的作用及內(nèi)容：了解罪與罰（P52-54）是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。作用：內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當判處什么樣的刑罰。（定罪、量刑）犯罪的含義：是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。（P53）三個基本特征最本質(zhì)特征法律標志必然法律后果三者相互聯(lián)系、不可分割，共同構(gòu)成區(qū)分罪與非罪的標準2、犯罪的含義及特征：了解罪與罰（P52-54）3、刑罰的含義及分類

是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。（p54）犯罪刑罰后果刑事處罰、刑事處分刑罰刑法了解罪與罰（P52-54）管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境主刑附加刑刑罰分類罰款只能單獨使用外國公民和無國籍公民不關(guān)押，限制自由，人民和群眾監(jiān)督改造1—6個月就近關(guān)押可以同時使用拘留李峰的一封信假如你是李峰，我會對爸爸說：“爸爸，讓我再回到15歲，我再也不會……”“中學生年齡還小，就算犯了罪也不要緊?！边@個觀點對嗎？《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定已滿十六歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任。已滿十四周歲未滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任。

犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實行嚴重危害社會行為才可能構(gòu)成犯罪，但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。加強自我防范（P55-56）1、要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。最低刑事責任年齡，將有重大調(diào)整！交損友曠課偷東西、打罵同學偷竊財物攔路搶劫被判刑犯罪是由不良行為到嚴重不良行為發(fā)展而來的沒有不可逾越的鴻溝2、預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。

3、生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人

4、我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防范于未然。加強自我防范（P55-56）01020304我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。應(yīng)增強法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防范于未然。加強自我防范（P55-56）

國內(nèi)中小學校園欺凌現(xiàn)象非常嚴重，已經(jīng)引起國家相關(guān)部門的高度重視，2017年底，教育部等十一部門印發(fā)《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，強調(diào)學生欺凌事件須依法依規(guī)處置；國務(wù)院總理李克強在國務(wù)院常務(wù)會議上也強調(diào)“校園應(yīng)該是最陽光、最安全的地方！”針對群眾關(guān)心、社會關(guān)注的校園安全問題，有關(guān)部門要嚴厲打擊涉及校園和學生安全的違法行為特別是暴力犯罪。

如果你在校園內(nèi)外，遭受其他同學的暴力欺負行為，你會怎么辦呢？拓展延伸3.為更好地保護人民群眾的利益，近年來，我國嚴厲打擊利用網(wǎng)絡(luò)電信進行詐騙的犯罪分子。之所以稱為犯罪，是因為他們具備了犯罪的基本特征。犯罪的三個基本特征是(

)①嚴重的社會危害性

②觸犯刑法

③違法情節(jié)輕微④應(yīng)受刑罰處罰

A.①③④

B.②③④C.①②④

D.①②③練C4.不良行為和嚴重不良行為，都有可能發(fā)展為違法犯罪。在我們身邊存在的不良行為或嚴重不良行為有（）①曠課，②打架斗毆、辱罵他人，③強行向他人索要財物，④觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等

A.②③④

B.①②③④

C.①②④

D.①③④B練5.作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該（

）

①自覺樹立法律意識②維護法律的尊嚴