初中語文教材解讀人教七年級上冊《皇帝的新裝》PPT

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教學重難點

1、理解童話夸張和想象的藝術特點。2、認識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽，培養(yǎng)誠實守信、敢于說出事情本身真相的品格。學習目標1.學習快速閱讀，在短時間內瀏覽課文，了解主要內容。2.展開聯(lián)想和想象，抓住細節(jié)，深入理解課文。

3.結合生活體驗，理解這篇童話的諷刺意蘊和現(xiàn)實意義。

自主探究內容：導學案問題一：1、2、3題要求：1、快速閱讀課文，獨立完成，認真準備。2、時間10分鐘。高效展示

—比比誰更棒要求：1、搶題（同時搶答，座位在后的同學優(yōu)先），講出…，聲音洪亮，口齒清楚，表達流暢。2、其他同學注意傾聽，做好訂正補充的準備。3、時間10分鐘。

1、了解內容，梳理情節(jié)，說說這是一個——的故事？2、騙子的騙術是文章想象最完美的體現(xiàn)，巧妙之處在于有心人一看便知道這是騙術，因為它虛偽得不能在現(xiàn)實生活中找到一點影子。而這明顯的鬧劇何以會成功上演？

本篇童話中，衣服神奇的特性是故事情節(jié)發(fā)展的重要伏筆，皇帝受騙源于此，想借此鑒別他的臣民，維護他的統(tǒng)治。下文老大臣、其他官員及老百姓所說假話也都源于這一神奇的特性。

合作探究

內容：導學案

問題1.2要求：1、小組探討。2、明確答案，能講…

疑難處做好標記，3、進一步，能歸納出方法4、做好展示的準備。5、時間20分鐘。高效展示

—比比誰更棒要求：1、搶題（同時搶答，座位在后的同學優(yōu)先），講出…，聲音洪亮，口齒清楚，表達流暢。2、其他同學注意傾聽，做好訂正補充的準備。3、每小題大約時間8分鐘。

1、所謂的“新裝”根本不存在，但人們都不敢說自己看不見，這是為什么？

2、小孩子已經(jīng)說出了真相，而皇帝仍裝模作樣地把戲演下去。作者這樣寫，有什么用意？【拓展練習】

說真話需要勇氣，有時還要付出代價。在現(xiàn)實生活中，你遇到過類似的情況嗎？你是怎樣

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