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“教師”知識(shí)知多少？規(guī)則：1、小組舉手搶答。2、回答錯(cuò)誤由另一組補(bǔ)答。3、分?jǐn)?shù)最高的組每人一份小禮品。1、請(qǐng)補(bǔ)充完整：一日為師，___________。2、你知道哪些歌頌老師的歌曲或者詩(shī)句嗎？（請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)）3、教師的始祖是？A.孟子B.孔子C.老子D.韓愈4、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我國(guó)哪位著名詩(shī)人撰寫的詩(shī)句？A.白居易B.李商隱C.杜甫D.李白5、你知道對(duì)教師的成為有哪些？（請(qǐng)列舉三個(gè)）6、張老師的生日是哪一天？7、張老師最喜歡吃的水果是？8、張老師的口頭禪是什么？9、張老師最擅長(zhǎng)的“技能”？10、張老師最喜歡的顏色？“女神”知識(shí)知多少？愛(ài)*理解小組討論：班主任一天是怎樣過(guò)的，越具體越好張老師，我們心疼您！愛(ài)*陪伴愛(ài)*感謝活動(dòng)規(guī)則：1、每人給班主任寫一句貼心的話。2、小組內(nèi)選出寫得最好的一句。3、小組長(zhǎng)當(dāng)代表把小組最貼心的話深情地念給班主任聽(tīng)。男組長(zhǎng)代表組員和班主任握手，女組長(zhǎng)代表組員和班主任擁抱。至少還有你我怕來(lái)不及我要抱著你直到感覺(jué)你的皺紋有了歲月的痕跡直到肯定你是真的直到失去力氣為了你我愿意動(dòng)也不能動(dòng)也要看著你直到感覺(jué)你的發(fā)線有了白雪的痕跡直到視線變得模糊直到不能呼吸讓我們形影不離如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜

而你在這里就是生命的奇跡也許全世界我也可以忘記只是不愿意失去你的消息你掌心的痣我總記得在哪里我們好不容易我們身不由己我怕時(shí)間太快不夠?qū)⒛憧醋屑?xì)我怕時(shí)間太慢日夜擔(dān)心失去你恨不得一夜之間白頭永不分離

如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜而你在這里只是生命的奇跡也許全世

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