版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁關(guān)于電子的實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦5篇電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
學(xué)院:貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
系部:機(jī)電工程系
專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)
班級:xxxx班
姓名:xxx
學(xué)號:xxxxxxxx
校內(nèi)指導(dǎo)老師:**
校外指導(dǎo)老師:**
時(shí)間:xx。1。7—xx。4。30
一﹑實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來提高自己的實(shí)力,讓我們從一個(gè)高校生過渡到一個(gè)從業(yè)者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對將來工作要有新的相識。學(xué)會(huì)如何與人溝通,為實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要磨練一顆恒久虛心求教的心,讓自己勝利的人,一個(gè)對社會(huì)有有用的人。
二﹑實(shí)習(xí)公司名稱
貴陽風(fēng)馳科技有限公司
三﹑實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年1月7日至xx年4月30日
四﹑實(shí)習(xí)地點(diǎn)
貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f
五﹑實(shí)習(xí)內(nèi)容
移動(dòng)增值業(yè)務(wù)電話營銷
六﹑實(shí)習(xí)體會(huì)
經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我最終明白了作為一個(gè)電話營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業(yè)前夕,學(xué)校組織我們參與頂崗實(shí)習(xí),從一個(gè)未畢業(yè)的女高校生到公司培訓(xùn)新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。
下面我就來簡潔說說我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調(diào)整(希望能給跟我一樣從事這個(gè)職業(yè)的你,帶來一些幫助,相互學(xué)習(xí)吧,不足之處,還請指教):
電話營銷是通過電話的形式去探望生疏客戶,給客戶介紹我們的產(chǎn)品,從某種角度來說,客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、短暫不考慮做、跟家人商議之后再做等等諸如此類,簡而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;其次類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后,客戶詢問過價(jià)格,了解辦理流程之后,覺得現(xiàn)在就有須要的客戶,我理解為:準(zhǔn)客戶。
由于我做的是移動(dòng)增值業(yè)務(wù)的電話營銷,我所在的貴陽風(fēng)馳科技有限公司是貴州移動(dòng)的緊密合作火伴。服務(wù)看法要求極嚴(yán),但也讓我學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
對于意向客戶,我要在對應(yīng)的聯(lián)系資料上做記錄,簡潔備注上客戶還不確定的緣由,比如:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會(huì)用真誠的服務(wù)給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準(zhǔn)客戶,那么我們就勝利的開通一個(gè)號碼。
對于準(zhǔn)客戶,我會(huì)在這個(gè)客戶號碼上打個(gè)勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務(wù)電話就會(huì)同意開通,直到達(dá)成合作關(guān)系,我們就小勝利了。
前面說到的是做為一個(gè)電話營銷員應(yīng)當(dāng)做到的最基本的東西,也算是后話了,因?yàn)樵诖_定是意向客戶還是準(zhǔn)客戶之前,我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產(chǎn)品,怎么介紹呢?遭到對方狠狠的打斷或堅(jiān)決果斷的回絕你,怎么辦?電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對你接下來接著打下一個(gè)電話的心情產(chǎn)生一些影響吧?!這是每個(gè)電話營銷都必需英勇面對的!所以隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)對于我們來說尤其重要。
我會(huì)這么做:
對于以前剛上崗的我,在打電話之前,我會(huì)先熟識公司發(fā)給我的話術(shù),再融入自己的話述,把我要介紹的產(chǎn)品以最精簡的語言文字記錄下來,針對客戶可能要問到的一些常見問題,寫一份具體的應(yīng)對話術(shù),接下來就是鼓足志氣拿起話筒了。打電話時(shí),應(yīng)當(dāng)知道禮貌用語,不要畏縮,溝通要充溢自信,不要扭扭捏捏,這樣想就對了:我是希望通過我們的產(chǎn)品給你供應(yīng)幫助,沒有逼你要錢,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想說什么就說什么,就這么想,原來就是事實(shí),沒有夸張。呵呵,這是對于內(nèi)向性格的人而言的自己給自己打氣鼓勁兒。當(dāng)然,假如你開朗,這些話簡直就是廢話。還想那么多,你會(huì)想,不就是打個(gè)電話嘛,很簡潔的事情而已!這樣想就對啦,最好是這樣想!那你是怎么想的呢?測測你的性格是內(nèi)向還是外向,嘿嘿。
電話營銷,碰釘子的事情簡直就是習(xí)以為常,所以并不驚奇。比如一天打101個(gè)電話,就會(huì)有80個(gè)以上的電話是要遭到拒絕的,或許一天有幾個(gè)意向客戶須要跟進(jìn),運(yùn)氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開通好幾個(gè)號碼。看你自己啦。電話營銷事實(shí)上就叫碰釘子,遇到?jīng)]釘子的就告知自己今日運(yùn)氣不錯(cuò)吧。尤其是做移動(dòng)的增值業(yè)務(wù),服務(wù)看法要求極其嚴(yán),所以既然從事這一行就應(yīng)當(dāng)在每天打電話之前告知自己:我要碰釘子啦!!而不應(yīng)當(dāng)想,我要打電話啦。。。結(jié)果一天下來就會(huì)覺得輕松很多!
電話營銷職業(yè)者,腦子反應(yīng)要快,當(dāng)你說出一句話,立馬應(yīng)當(dāng)反應(yīng)到當(dāng)你說出這句話的時(shí)候,客戶會(huì)怎么回復(fù)你,然后你應(yīng)當(dāng)以什么樣的語氣和詞匯跟他接著下去,電話一接通,聽到對方的第一句話或幾句話,就可以知道他是一個(gè)什么樣性格的人,說話方式就要依據(jù)他的性格做調(diào)整,用最合適的,對方最能接受的語氣跟他溝通。所以肯定要反應(yīng)快,遇到混子就用混子的說話方式,嗓子盡量放開大聲的吼,又不能缺乏感情和親和力,說話用語盡量直白,不要說專業(yè)術(shù)語,混子是不會(huì)懂那些專業(yè)東西的,盡量用通俗的說話方式。因?yàn)閷Ψ绞腔熳樱阋惨兂苫熳?。要不就?huì)有代溝,沒方法接著溝通!同樣的,遇到很有氣質(zhì)的和素養(yǎng)的,那我們就要拿出我們一貫的良好素養(yǎng),用和緩的語氣讓對方感覺你跟他很親切,才有接著溝通的機(jī)會(huì)!總的來說就是:不管用什么方式,不要讓對方拿起電話聽你說完第一句就感覺你跟他很生疏,感覺你是做推銷的,這樣客戶就會(huì)很排斥。盡量解除對方的戒備心理,讓對方感覺你是在為他著想,讓他對你產(chǎn)生信任感,這樣就會(huì)使成單幾率大大提升。這是我的見解,不知道同為電話營銷的你是怎么想的。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的一套營銷技巧和營銷心得,不過大同小異吧!
電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,高校即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對電子制造技術(shù)的相識,加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性相識,開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟識典型零件的加工工藝,特意支配了我們到擁有較多類型的電子機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的
通過老師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而具體的了解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得干脆的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐閱歷,積累相關(guān)的生產(chǎn)學(xué)問。通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)問,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的閱歷。
二、實(shí)習(xí)單位基本狀況
xx公司是擁自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠意、創(chuàng)新”為企業(yè)精神,“以一流的管理和人力資源追求完備的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量”為質(zhì)量方針,實(shí)施產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合,發(fā)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。其主要業(yè)務(wù)為磁性材料、電子元件、機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)、銷售及技術(shù)開發(fā),經(jīng)營自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù),經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需的原輔材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)。
三、實(shí)習(xí)崗位基本狀況
xx精電是xx公司的一個(gè)部門,主要生產(chǎn)各種pcba。其產(chǎn)線有dip線和產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個(gè)崗位,此外,每條產(chǎn)線上還有線長和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個(gè)崗位須要目檢生產(chǎn)出的pcba,目檢出不良現(xiàn)象要?jiǎng)偤盟屯蘩韰^(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。
四、實(shí)習(xí)過程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是生疏的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在那里工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間起先工作時(shí),所在產(chǎn)線的線長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),安排給我的崗位是爐后目檢,我根據(jù)技術(shù)員教我的方法,拿起電路板起先漸漸學(xué)著識別各種不良現(xiàn)象,在是識別的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)漸漸熟識車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對社會(huì)的`了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向產(chǎn)線上的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫忙,我對車間的狀況及各個(gè)崗位等有了必需的了解。
對車間里的環(huán)境有所了解熟識后,起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來,工作期間每一天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的打算工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關(guān)用具。在指定崗位上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具對機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進(jìn)行仔細(xì)的目檢,并打好標(biāo)記將其流入下道工序。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良。出現(xiàn)上述狀況時(shí),要?jiǎng)偤酶嬷a(chǎn)線線長、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題,線長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復(fù)原正常,貼合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯,剛起先目檢起來還真麻煩,目檢效率不高,目檢過的產(chǎn)品還會(huì)有各種不良流出,很讓人苦惱,于是我便向產(chǎn)線上的員工同事溝通,向他們請教簡潔快速的目檢方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象,從中體會(huì)目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。
在目檢時(shí)選取適合的目檢角度,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在目檢產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品是否貼合檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不清晰,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教,另外也能夠詢問品管(質(zhì)檢員),按品管帶給的要求確定產(chǎn)品是否能夠過關(guān)。
在發(fā)生任何異樣狀況的時(shí)候剛好向相關(guān)人員反饋是我在那里得到的一個(gè)很重要的舉薦。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒有留意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當(dāng)時(shí)只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的,出于新奇,我伸手去摸,就在此時(shí),一名有工作閱歷的同事跟我說那是錫膏板,剛好阻擋了我。我便向技術(shù)員說明白此事,技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫,我有把錫膏板拿去過了一次爐。此刻想起這件事我還對那位同事充溢了感謝之情,要不是她,我還不明白我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓(xùn)。
經(jīng)過一段時(shí)間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的加工檢驗(yàn)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的支配,理解線長安排的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。
當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去分析,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以分析出緣由所在時(shí),則向線長、技術(shù)員、品管反映狀況,懇求他們幫忙分析并解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去分析些稍簡潔的問題,漸漸提高自己分析問題的潛力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信念不斷增加,對工作的專心性也有所提高。
在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱難的?。?/p>
目檢常常會(huì)出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象,光靠目檢不是個(gè)好方法,總會(huì)有漏的,要從前工序著手,印刷效果、貼片效果、回流效果等等,還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓(xùn)。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質(zhì)量是非常重要的,質(zhì)量不是靠后工序的檢驗(yàn)來做出來,而是從頭起先,存在的問題務(wù)必去解決、改善,檢驗(yàn)不是增值動(dòng)作,但它能夠監(jiān)督并督促前面的工序做的更好。所以我常常運(yùn)用罩板以增加檢驗(yàn)效果,統(tǒng)計(jì)不良元件分布,在零件位置圖重點(diǎn)標(biāo)示進(jìn)行檢查,我還參與了檢驗(yàn)員視覺疲憊的輪調(diào)以及培訓(xùn)以盡量削減漏檢現(xiàn)象。當(dāng)然的確機(jī)器、印刷只能做那個(gè)樣貌,也能夠在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善回流過來的質(zhì)量。
五、實(shí)習(xí)成果
實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思索問題,運(yùn)用多種方法解決問題。并提高了對新技術(shù)的理解和理解潛力。在那里我懂得了仔細(xì)對待工作的看法、良好的工作習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神能夠起到事半功倍的效果。此外,平安地操作以及保障產(chǎn)品的質(zhì)量一流是非常重要的。這些都讓我深深懂得了素養(yǎng)提高的重要,也在無形中受到了影響。
xx堅(jiān)深信物競天擇的生存之道,每一步的成長都基于對自身的不斷挑戰(zhàn)與超越。自強(qiáng)不息,敢為人先的xx,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自信、誠意、創(chuàng)新的企業(yè)精神;培育人企合一、親情關(guān)懷的企業(yè)文化;樹立創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效祖國的社會(huì)形象。這使我深有感受。在那里,我相識了課本上講到的電路板的各種不良現(xiàn)象,看到了它們在實(shí)踐中的表現(xiàn)。課本學(xué)問與實(shí)踐的差別讓我更加注意在實(shí)踐中應(yīng)用和拓展所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對所學(xué)專也課有了更加深刻的相識。我學(xué)會(huì)了快速有效地獲得并利用信息進(jìn)行獨(dú)立地分析問題、解決問題。另外,獨(dú)立指定工作安排并有效地完成、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及擅長溝通的交際潛力讓我的工作簡潔很多。隨著各種潛力的提高,我根據(jù)從左至右,從上至下,翻轉(zhuǎn)pcba從各個(gè)角度檢驗(yàn)的方法依次對pcba各種不良現(xiàn)象檢驗(yàn)的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現(xiàn)象越來越少,我也越來快樂,三個(gè)月的努力付出還是有回報(bào)的。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的smt車間加工檢驗(yàn)產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟識。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問面,學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也熬煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作潛力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)還讓我早些了解了自己專業(yè)方面的學(xué)問和專業(yè)以外的學(xué)問,讓我也早些相識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀高校是要很仔細(xì)的讀,要有好的專業(yè)學(xué)問,才能為好的實(shí)際動(dòng)手潛力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我明白了高校是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
感謝xx公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本學(xué)問外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的全部同事,是你們的幫忙讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)駕馭工作技能,感謝我們生產(chǎn)線線長、技術(shù)員、主管,你們幫忙我解決處理相關(guān)問題,包涵我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中須要留意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)賜予我?guī)兔Φ娜咳恕?/p>
電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
一、實(shí)習(xí)目的
1、平安用電學(xué)問
1)了解一般狀況下對人體的平安電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生緣由及平安用電的原則。
2)駕馭用電平安操作技術(shù)。
3)培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。
2、常用工具的運(yùn)用(一)
1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;
2)駕馭常用電工電子工具的運(yùn)用方法和留意事項(xiàng)。
3、照明電路的組裝
1)了解電路的原理,駕馭照明元件的作用。
2)留意平安,先接線,在通電。
4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)了解室內(nèi)電路的原理,駕馭各個(gè)元件的作用。
2)留意電器間的連接,留意平安。
3)增加動(dòng)手、合作實(shí)力。
5、常用電子儀器的運(yùn)用
1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能。
2)駕馭直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
6、常用電子元器件的相識和檢測
1)通過實(shí)物相識各種常用的電子元器件。
2)駕馭常用電子元器件參數(shù)的識讀方法。
3)駕馭運(yùn)用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。
4)通過簡潔的試驗(yàn),了解常用電子元器件的功能。
7、常用工具的運(yùn)用(二)
1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;
2)駕馭常用電工電子工具的運(yùn)用方法和留意事項(xiàng)。
8、焊接工藝焊接訓(xùn)練
1)駕馭焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。
2)平安用電和留意事項(xiàng)
9、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(LED節(jié)能燈的制作)
1)駕馭LED燈的電路原理、元件的作用。
2)學(xué)會(huì)檢測各個(gè)元件的好壞、
3)獨(dú)立動(dòng)手實(shí)力
10、印制電路板(PCB)的制作
1)了解印制電路板的功能和種類。
2)了解PCB板的快速制作方法。
3)簡潔了解專業(yè)電路板廠PCB板制作的流程和工藝。
11、電路組裝及調(diào)試
1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板的工藝流程;
2)駕馭運(yùn)用熱轉(zhuǎn)印法來制作PCB板的技能。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、平安用電學(xué)問
1)平安用電學(xué)問是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備平安的學(xué)問。在電子裝焊調(diào)試中,要運(yùn)用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危急的高電壓,假如不駕馭必要的平安學(xué)問,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必需在了解觸電對人體的危害和造成觸電緣由的基礎(chǔ)上,駕馭一些平安用電學(xué)問,做到防患于未然。
2)人體觸電,當(dāng)通過電流的時(shí)間越長,愈易造成心室抖動(dòng),生命危急性就愈大。據(jù)統(tǒng)計(jì),觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果,10分鐘內(nèi)60%救生率,超過15分鐘希望甚微。
3)觸電愛護(hù)器的一個(gè)主要指標(biāo)就是額定斷開時(shí)間與電流乘積小于30mAs,實(shí)際產(chǎn)品一般額定動(dòng)作電流30mA,動(dòng)作時(shí)間0、1s,故小于30mAs可有效防止觸電事故。
4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時(shí)接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,構(gòu)成一個(gè)閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V),因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,其觸電的危急性都最大。
5)目前我國觸電愛護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電愛護(hù)裝置在對人身平安的愛護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地、接零愛護(hù)優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用。
6)電壓型:用于中性點(diǎn)不干脆接地的低壓供電系統(tǒng)中
7)電流型:用于中性點(diǎn)干脆接地的低壓供電系統(tǒng)中
2、常用工具的運(yùn)用(一)
1)平安用電的重要性
2)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
3)平安用電
4)設(shè)備用電平安
5)試驗(yàn)室的平安操作留意事項(xiàng)
3、照明電路的組裝
1)照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,依?jù)運(yùn)用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個(gè)內(nèi)容:簡潔的一燈一開關(guān)限制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)檢查各個(gè)元件的好壞,壞掉了找老師在換??词覂?nèi)電路的工作原理,紅色正電,藍(lán)色負(fù)電。
2)檢查電線的好壞,根據(jù)電路圖,組裝,留意每個(gè)元件的運(yùn)用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,試驗(yàn)完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,試驗(yàn)結(jié)束,簽字。
5、常用電子儀器的運(yùn)用
1)直流穩(wěn)壓電源:將溝通電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路供應(yīng)其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。
2)三種常用形式:
a)作為獨(dú)立的儀器設(shè)備,如下面將要介紹的SS4323直流穩(wěn)壓電源;
b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;
c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機(jī)相對獨(dú)立,通過連接線與主機(jī)相連。
3)SS4323直流穩(wěn)壓電源
按下“POWER”自鎖按鈕,SS4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“OUTPUT”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài)。
將兩個(gè)“TRACKING”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,SS4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨(dú)立操作模式。
調(diào)整面板上右邊的“VOLTAGE(電壓)”和“CURRENT(電流)”旋鈕,使CH1的輸出電壓和電流分別為5V和0、5A。
當(dāng)須要從CH1的輸出端子上輸出所需的直流電源時(shí),將“OUTPUT”自鎖按鈕按下(接通)即可。
AS101EUT58D數(shù)字萬用表
函數(shù)信號發(fā)生器
SS-7802A模擬示波器或TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器
6、常用電子元器件的相識和檢測
1)電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成。駕馭常用元器件的正確識別、選用常識、質(zhì)量判別方法,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和牢靠性將起重要的保證作用。
2)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個(gè)部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的相識。
7、常用工具的運(yùn)用(二)
1)電烙鐵是手工焊接的基本工具,依據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成。
2)烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi),用熱傳導(dǎo)性好的銅為基體的銅合金材料制成。
3)烙鐵頭的長短可以調(diào)整(烙鐵頭越短,其溫度就越高),且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形態(tài),以適應(yīng)不同焊接面的須要。
8、焊接工藝焊接訓(xùn)練
1)焊接工具
2)電烙鐵是焊接的主要工具。要依據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用25W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時(shí)可選用45W或功率更大的。
3)焊料是一種易熔金屬,我們一般運(yùn)用錫鉛焊料,即焊錫。通常我們運(yùn)用直徑為0、8mm的焊錫絲。
4)焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜。通常我們運(yùn)用松香作為助焊劑。
5)焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。
6)錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流淌、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。
9、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(LED節(jié)能燈的制作)
1)在拿到元件、電路板后,老師又跟我們講了一些制作方法和留意事項(xiàng),電路圖也是比較好理解的,我們檢查了元件,發(fā)覺沒什么問題,就起先焊接、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,真是大快人心。幾十個(gè)發(fā)光二級管,放在一起,真是揪心,好在我們有很強(qiáng)的視察實(shí)力,什么正負(fù)極,我們都很快完成了。接著把那個(gè)LED燈的電路板業(yè)很快就焊接完了,最終,把它們組裝在一起,拿給鄧?yán)蠋熑ゲ樵?,噢,亮了,還差幾個(gè)發(fā)光二級管沒亮,回去檢查,原來不當(dāng)心那個(gè)地方?jīng)]焊緊,焊接后,又拿給鄧?yán)蠋煓z查,這次就全亮了,整理好工具,大功告成。
10、印制電路板(PCB)的制作
1)下午老師讓我們觀看了PCB板的制作過程,然后老師發(fā)給我們沒人一塊PCB板,之后我們鉆孔,打磨,刷防氧化水,一個(gè)PCB電路板就制作好了。
11、電路組裝及調(diào)試
1)最終一個(gè)試驗(yàn)了,大家都很仔細(xì),大家老早就到了,把所需的東西都打算好,上午老師發(fā)了一組元件,都很好理解,大家看懂了電路圖,測試了元件,就起先動(dòng)手了,在這過程中老師又告知我們一些技巧,讓我們制作更得心應(yīng)手,更美觀。試驗(yàn)很快就完成了,就拿給鄧?yán)蠋熑ピ嚕l(fā)光二極管閃了,同時(shí)也發(fā)出滴滴響聲,電壓越大聲音越響,試驗(yàn)就這樣在歡聲中結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來的LED燈、電路組裝的報(bào)警器。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感受最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要仔細(xì)思索,用所學(xué)的學(xué)問,一步步做。這次的內(nèi)容包括平安用電學(xué)問、常用工具的運(yùn)用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器運(yùn)用、常用電子元器件的相識與檢測、常用工具的運(yùn)用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試。本次實(shí)習(xí)的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件相識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。在這次試驗(yàn)中更多的是要我們?nèi)プ?,有些東西看起來簡潔,但要在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,只有去做才能感覺到其中的奇妙,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的試驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)試驗(yàn)我們也發(fā)覺有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立組裝一個(gè)LED燈,不過,這次試驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來。
我們對這門課是熱忱高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感愛好,那時(shí)不懂焊接,卻喜愛把東西給拆來裝去,但總是裝不好,這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都很快樂,并且很有“成就感”。其次,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,駕馭肯定操作技能自己制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問和大家的動(dòng)手實(shí)力有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對以后的工業(yè)設(shè)計(jì)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手實(shí)力是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手實(shí)力,就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)探討中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的實(shí)力。比如做LED燈組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對印制電路板圖的制作實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手實(shí)力,那么印制電路板圖的制作則是挑戰(zhàn)我的快速接受新學(xué)問的實(shí)力。在我過去始終沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍﹄娐穼W(xué)問不是很清晰,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思索,也會(huì)停下來幫助我,消退我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不接受我得建議。在這個(gè)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問尚不健全,動(dòng)手實(shí)力有待提高。
我很感謝林老師、鄧?yán)蠋煂ξ覀兊募?xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和很多做人的道理,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)對我起到很大的幫助。
一周短暫的實(shí)習(xí),但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以變更許多不良的習(xí)慣。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),心與心的溝通以及漸漸嫻熟,使我們學(xué)到了更多珍貴的學(xué)問。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦,但大家都很快樂,通過這次的實(shí)習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動(dòng)手習(xí)慣,它讓我們更充溢,更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向?qū)W問的海洋,走向未知的將來。
電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
一、目的意義
熟識手工焊錫的常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理。基本駕馭手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其運(yùn)用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟運(yùn)用一般萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培育檢測實(shí)力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只變更了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有變更,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1、檢測
(1)通電前的預(yù)備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特別留意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
(3)接入電源前必需檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否精確。
初測。
(4)接入電源(留意、—極性),將頻率盤撥到530khz無臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的狀況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結(jié)果填到(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)靈敏度,跟蹤調(diào)整)
2、目的
使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465khz”。
3、方法
低端:信號發(fā)生器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。
高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號最強(qiáng)。
在凹凸端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)
問題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最須要留意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)溶化不充分,焊點(diǎn)粗糙簡單造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫簡單流淌,使元件過熱,簡單損壞,還簡單將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接依次:
一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門須要先焊兩個(gè)對角得中周,再焊接之前—定要分辨好中周得顏色,以免焊錯(cuò),千萬不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的依次焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門須要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要留意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特殊要留意長腳是""極,短腳是"—"極。
四、焊接二極管,紅端為"",黑端為"—"。
五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(留意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得依次焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。
七、最須要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤得焊接好。
八、焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門須要用焊錫把他門連接起來。
九、焊接喇叭和電池座。
測試與檢測:測試是一個(gè)特別艱難而又須要耐性得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機(jī)得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得方法,培育檢測實(shí)力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高端汽車租賃服務(wù)詳細(xì)協(xié)議
- 2024導(dǎo)演合作拍攝協(xié)議細(xì)則
- 董事長的具體職責(zé)職能模板范文5篇
- 2024年度環(huán)保垃圾清運(yùn)服務(wù)協(xié)議模板
- 2024年個(gè)人合伙權(quán)益股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 安檢服務(wù)人員2024勞動(dòng)協(xié)議樣本
- 2024年建筑項(xiàng)目安全保證協(xié)議
- 文書模板-《合伙銷售白酒合同》
- 2024年教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)合作協(xié)議
- 2024年度車輛租賃化三方協(xié)議
- 婦產(chǎn)科學(xué)課件:胎心監(jiān)測
- 新蘇教版科學(xué)四年級上冊學(xué)生活動(dòng)手冊習(xí)題與講解
- 基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核評分表
- 商務(wù)條款響應(yīng)表
- 二年級上冊美術(shù)教案-7. 去遠(yuǎn)航 -冀教版
- 二年級上冊語文課件-10《日月潭》|人教(部編版) (共19張PPT)
- 《詩情畫意》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中華文化與傳播教材課件
- Unit3 Sports and Fitness Reading for writing健康生活講義-高中英語人教版(2019)必修第三冊
- Unit 4 Viewing Workshop 課件-高中英語北師大版(2019)選擇性必修第二冊
- 血尿尿頻尿急尿痛課件
評論
0/150
提交評論