學(xué)前教育宣傳月主題活動總結(jié)模板

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學(xué)前教育宣揚(yáng)月主題活動總結(jié)模板1

為貫徹落實(shí)洛陽市教育局《關(guān)于組織開展20__學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動的通知》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我校結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了一系列的宣揚(yáng)活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

1、我校對宣揚(yáng)活動高度重視，細(xì)心組織，成立了“幼小協(xié)同，科學(xué)連接”學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣揚(yáng)，贏得家長、群眾的支持與理解。

3、宣揚(yáng)活動豐富多彩，形式敏捷多樣。宣揚(yáng)內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣揚(yáng)實(shí)效我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面對全村開展多種形式的科學(xué)育兒宣揚(yáng)指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣揚(yáng)，形成上下聯(lián)動、全社會參加的良好氛圍。

〔1〕以多種形式宣揚(yáng)學(xué)前教育進(jìn)展政策，加強(qiáng)社會共識。通過展板、發(fā)放傳單等形勢，大力宣揚(yáng)學(xué)前教育的方針政策、進(jìn)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣揚(yáng)加快進(jìn)展學(xué)前教育的重大意義；宣揚(yáng)我校學(xué)前教育改革進(jìn)展的做法、成效和閱歷，力爭形成全社會共同關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

〔2〕宣揚(yáng)學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。以海報(bào)、傳單方式，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣揚(yáng)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行方法》、《關(guān)于防止和訂正學(xué)前教育“學(xué)?；爆F(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的看法》、《幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動行為細(xì)那么》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

〔3〕宣揚(yáng)科學(xué)，訂正“學(xué)校化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣揚(yáng)單、詢問活動等形式，面對家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣揚(yáng)活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣揚(yáng)幼兒教育“學(xué)?；钡奈：胺乐购陀喺皩W(xué)?；爆F(xiàn)象的措施，援助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

學(xué)前教育宣揚(yáng)月主題活動總結(jié)模板2

6月6日，二道江區(qū)中心幼兒園開展了學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動。

活動前，區(qū)幼兒園依據(jù)教育局學(xué)前教育科下發(fā)有關(guān)文件，討論制定活動方案，園長親自部署，由教學(xué)園長擔(dān)負(fù)活動宣講人，于6月6日上午9點(diǎn)召集家長在多功能教室開展了《游戲――點(diǎn)亮歡樂童年》的宣講活動。教育局學(xué)前教育科副科長張穎惠、趙歡老師，老師進(jìn)修學(xué)校幼教教研員馬立秋老師參與此次活動。本次活動針對“學(xué)校化”危害和如何利用游戲避開學(xué)?；?、全面進(jìn)展孩子技能給家長們支招，為孩子們的成長助力。

活動中，家長們?nèi)褙炞⒌膬A聽，有的家長用手機(jī)拍講座PPT，有的用手機(jī)錄音，一起同宣講老師仔細(xì)互動?；顒咏Y(jié)束后，家長們?nèi)耘f不舍得離去，圍著宣講老師不停詢問，并表示肯定協(xié)作幼兒園和老師做好孩子的教育工作。

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為深入貫徹落實(shí)省、市學(xué)前教育宣揚(yáng)月部署精神，向家長、全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，讓科學(xué)育兒知識真正走進(jìn)千家萬戶，切實(shí)營造尊敬兒童、喜愛兒童，支持兒童的良好社會氛圍。自5月20日起，淄博師專附屬幼兒園根據(jù)《淄川區(qū)學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動方案》要求，緊緊圍繞“給孩子相宜的愛”宣揚(yáng)主題，積極開展多種形式的宣揚(yáng)教育活動。

一、活動主題

給孩子相宜的愛

二、活動時(shí)間

5月20日至6月20日

三、詳細(xì)內(nèi)容

(一)我宣揚(yáng)、我講座、您受益——創(chuàng)設(shè)給孩子相宜愛的環(huán)境氛圍

1、幼兒園通過懸掛主題宣揚(yáng)標(biāo)語、發(fā)放倡議書和運(yùn)用家園宣揚(yáng)欄等，積極宣揚(yáng)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》等國家、省、市學(xué)前教育政策文件和重要舉措，并實(shí)時(shí)向家長傳遞新的科學(xué)育兒理念，共同為孩子們創(chuàng)設(shè)尊敬、支持的健康成長氛圍。

2、開展面對家長的專題講座溝通爭論活動，圍繞專題“什么是相宜的愛?”“什么是不相宜的愛?”利用現(xiàn)場爭論的方式進(jìn)行溝通互動，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度愛護(hù)、過高期盼、過分掌握、過于放任以及忽視幼兒自身進(jìn)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，結(jié)合自身案例組織家長對這些現(xiàn)象和問題進(jìn)行研討，引導(dǎo)和援助廣闊家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”。

3、邀請淄博新華同力學(xué)校尹軍書記為大班家長作了一場以“立足兒童有效連接”為主題的家庭教育報(bào)告會。

尹軍書記分別從閱讀書寫、傾聽表達(dá)、數(shù)學(xué)技能三個(gè)方面進(jìn)行闡述，教會家長應(yīng)當(dāng)如何做好幼小連接。同時(shí)，尹書記還強(qiáng)調(diào)培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣能夠?yàn)槠涓斓倪m應(yīng)學(xué)校生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，呼吁家長要大膽放手，讓幼兒學(xué)會自我管理、自我約束是其進(jìn)入學(xué)校的有力保障。本次幼小連接家庭教育報(bào)告會是我園針對大班家長在幼兒入學(xué)校問題上的困惑而開展的，為我們更加科學(xué)合理的開展幼小連接工作指明白方向。

4、為深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神，引導(dǎo)廣闊家長反思自己的教育行為，解決當(dāng)前家庭教育中普遍存在的問題，結(jié)合淄川區(qū)學(xué)前教育宣揚(yáng)月主題“給孩子相宜的愛”，組織家進(jìn)步行問卷調(diào)查工作。

(二)我學(xué)習(xí)、我溝通、我觀摩——提供應(yīng)孩子相宜愛的機(jī)會條件

1、組織全園教職工集中仔細(xì)學(xué)習(xí)《指南》、《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》，促進(jìn)老師將各個(gè)文件精神在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用，與家長開展多種形式互動活動，讓家長懂得科學(xué)保教的方法，提升幼兒園科學(xué)保教質(zhì)量。

2、組織全體老師進(jìn)行保教閱歷溝通會，共享體會和教育實(shí)踐閱歷，援助老師深入理解和正確運(yùn)用文件精神，促進(jìn)老師實(shí)踐和反思技能。

3、開展幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的觀摩、環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩，促進(jìn)幼兒園一日活動更加科學(xué)規(guī)范。

4、組織老師圍繞“給孩子相宜的愛”話題撰寫教育隨筆，反思自我教育行為，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。

(三)我參加、我活動、我展示——支持給孩子相宜愛的成長經(jīng)受

1、結(jié)合“節(jié)日文化在生活中的滲透討論”課題活動，將各個(gè)節(jié)日做到在日常生活中的有效滲透，元宵節(jié)、三八節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、護(hù)士節(jié)、父親節(jié)……多彩且有意義的節(jié)日開展的如火如荼，孩子們在豐富的活動中，感受到了中國傳統(tǒng)文化所獨(dú)有的民俗文化內(nèi)涵，真實(shí)體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，活動對繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化起到了良好的推動作用。

2、充分利用“六一”節(jié)慶?；顒?，組織進(jìn)行別開生面的“情系山區(qū)愛心義賣”活動，引導(dǎo)家長了解幼兒、充分尊敬理解幼兒、正確鼓舞支持幼兒，樹立科學(xué)的育兒觀。

通過本次愛心義賣活動，進(jìn)一步培育了孩子們關(guān)懷他人、愛惜他人的情感，養(yǎng)成了樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，感受變廢為寶的樂趣，從而度過了一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。

3、進(jìn)行以“回來自然挑戰(zhàn)自我”為主題的六一文昌湖7公里親子徒步活動。

長長的看不到終點(diǎn)的路程，對孩子來說是巨大的考驗(yàn)，可頑強(qiáng)的徒步者全部完成了任務(wù)。在家長與老師的心中，這是孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們想象的堅(jiān)毅與剛毅。終點(diǎn)站，充斥了孩子的歡呼聲，家長的感嘆聲，老師的鼓掌聲。相信這次非常的“六一”旅程會讓孩子們得到一次身體與心靈共同的歷練，一段難忘的成長歷程。

4、為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，組織豐富多彩的春游活動，活動培育熬煉了孩子獨(dú)立思索、獨(dú)立做事的技能，讓孩子能夠獨(dú)立面對困難和問題，并積極解決問題，是生動、有效的戶外課堂。

5、為患有膽道閉鎖的小欣悅進(jìn)行愛心捐款，全園500余名家長、幼兒及老師積極踴躍參加到活動中，這次愛心捐助必將極大地鼓舞小欣悅及其家人克服一切困難，加強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的信心和斗志。

通過此次活動，在孩子們幼小的心靈中播下了愛的種子，無私奉獻(xiàn)的愛心將伴隨著幼兒一路成長。

四、活動總結(jié)

通過宣揚(yáng)月活動，使我園進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育進(jìn)展政策，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃?；顒拥拈_展，進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn)，引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，防止和訂正幼兒教育“學(xué)?；眱A向。更讓全社會了解學(xué)前教育進(jìn)展現(xiàn)狀、將來，讓幼兒家長和幼教工掌控科學(xué)保教知識，援助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為，為學(xué)齡前兒童的健康成長制造良好的社會環(huán)境，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的進(jìn)展。

學(xué)前教育宣揚(yáng)月主題活動總結(jié)模板4

為貫徹落實(shí)縣教科局《20__年__縣學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動實(shí)施方案》的文件要求，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了一系列的宣揚(yáng)活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、政治思想工作

1、仔細(xì)抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童進(jìn)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等，進(jìn)一步提高老師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

2、仔細(xì)抓好老師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要訂正學(xué)?；逃齼?nèi)容和方式。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣揚(yáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，仔細(xì)制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。

2、進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，并按制度要求仔細(xì)執(zhí)行落到實(shí)處。

3、創(chuàng)設(shè)相宜幼兒進(jìn)展的良好條件，整治學(xué)校化教育環(huán)境。

四、教育教學(xué)

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心進(jìn)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動和自由活動時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?，還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動以愛好培育和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3、開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。

五、詳細(xì)宣揚(yáng)工作

1、廣泛開展社會宣揚(yáng)。通過懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語、發(fā)放宣揚(yáng)冊等方式，積極宣揚(yáng)省、市、縣各級學(xué)前教育政策，形成全社會關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、組織學(xué)習(xí)溝通。通過組織老師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體溝通等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求，加強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣闊家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣揚(yáng)科學(xué)保教常識，援助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。

總之，本次學(xué)前教育宣揚(yáng)月期間我校采納宣揚(yáng)標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、六一文藝節(jié)目演出等形式，大力宣揚(yáng)國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學(xué)育兒知識，基本達(dá)到了預(yù)期的宣揚(yáng)效果。

學(xué)前教育宣揚(yáng)月主題活動總結(jié)模板5

為貫徹落實(shí)《指南》精神，依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動的通知》文件精神，和安海教委關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動的通知的要求，以主題《幼小協(xié)同科學(xué)連接》有效實(shí)施幼小連接的重要性，同時(shí)提高家園合作質(zhì)量和水平，促進(jìn)幼兒健康和諧進(jìn)展，現(xiàn)對我園學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動總結(jié)如下：

一、高度重視，做到“五個(gè)”細(xì)心

我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動高度重視，將其列入近期議事日程，并成立了以園長許金霞為組長、教育主任抓詳細(xì)落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)詳細(xì)措施和經(jīng)費(fèi)保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開特地會議仔細(xì)討論制定宣揚(yáng)月實(shí)施方案。

我園緊緊圍繞幼小協(xié)同科學(xué)連接“砥礪十年奠基將來”這一主題，結(jié)合本園特點(diǎn)，確定了我園宣揚(yáng)月主題，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探究，并緊扣主題，做到“五個(gè)細(xì)心”，即細(xì)心制定宣揚(yáng)內(nèi)容、細(xì)心設(shè)計(jì)宣揚(yáng)計(jì)劃、細(xì)心組織宣揚(yáng)過程、細(xì)心選擇宣揚(yáng)形式、細(xì)心進(jìn)行活動總結(jié)。充分表達(dá)本園特色，做到宣揚(yáng)活動與保育教育工作兩不誤，形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

二、規(guī)范宣揚(yáng)，確?！八膫€(gè)嚴(yán)禁”

我園嚴(yán)格根據(jù)“活動方案”進(jìn)行宣揚(yáng)，宣揚(yáng)活動做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣揚(yáng)活動帶有學(xué)?；瘍A向；嚴(yán)禁宣揚(yáng)內(nèi)容違抗學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)；嚴(yán)禁借宣揚(yáng)之機(jī)誤導(dǎo)家長；嚴(yán)禁借宣揚(yáng)之機(jī)私自辦班。

我園多渠道宣揚(yáng)政策法規(guī)活動。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣揚(yáng)學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語，通過印發(fā)宣揚(yáng)單，現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣揚(yáng)標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣揚(yáng)專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣揚(yáng)月宣揚(yáng)工作。

三、常態(tài)教學(xué)，加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”

1。堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心進(jìn)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動和自由活動時(shí)間。

2。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)