什么叫提示語

什么叫提示語一、提示語：提示語就是對人物說話時的表現(xiàn)進行記敘描寫，提示一下當前的情況。（提示語的幾種情況）二、請注意三種形式的標點符號的用法！三、再看看下面的例子，體會一下標點符號的用法。（1）提示語在前，提示語結束的地方用冒號。（2）提示語在中，提示語結束的地方用逗號。（3）提示語在后，提示語結束的地方用句號。四、請你練一練！提示語在前、在中間、在后練習

1.他輕輕地說□我買不起，我的錢不夠□

2.藺相如說□秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎□

3.小華告訴我□我的《兒童時代》先借給你看□

4.媽媽對我說□我今晚要加班，不回家吃飯了□

5.小華對小麗說□明天我們班要參加區(qū)文藝會演，我得早點到校排演□

6.□還不快去寫作業(yè)？又要找打啊□媽媽對著看電視的我大吼，眼睛里流露出憤怒□

7.□差一點就寫完了，煩不煩□這樣的老媽真讓我郁悶，我氣急敗壞□

8.□煩我了，是不是？花我錢的時候煩不煩啊□媽媽又拿這句我深惡痛絕的話來刺激我□

9.□老師，我要上廁所□小新把手高高舉起，屁股也離開了凳子，大聲對老師說□

10.□不行，現(xiàn)在是上課時間，剛才下課怎么不去□老師顯然很生氣，質(zhì)問道□

11.□下課時間那么寶貴，用來上廁所多可惜呀□小新竟然把歪理說得理直氣壯□

12.□眼睛是心靈的窗戶□媽媽頓了頓又說□要好好保護眼睛呀□

13.□爸爸□我說□也許它不會死……□

14.□安靜□老師大聲說□請回到自己的座位上□

15.□不，安利柯□克萊諦微笑著用手撥開尺子，溫和地對我說□讓我們像從前那樣做好朋友吧□

16.□就是──□她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說□一個人死了□之后，究竟有沒有靈魂的□

17.□怎么不會□他晃了晃手中那張票，沖我嚷道□看，1排6號，正是這個座位，那還有錯呀□

18.□去，我也去□伯父笑著說□她沒見過柚子，我也40年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病□

19.□用處可大了□服務員說□客人在這里一登記，電腦就氫他記住了□□

20.□回去不用著急了□巴果茨基說□我們不必走那條險路了□

21.□噢，謝謝你□醫(yī)生說□你叫什么名字□

22.□你知道嗎□桑娜說□咱們鄰居西蒙死了□

23.□小明，你要認真想想□王老師嚴肅地說□你這樣做，應該嗎□提示語在前、在中間、在后練習答案：提示語在前、在中間、在后練習1.他輕輕地說：“我買不起，我的錢不夠?！?.藺相如說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”3.小華告訴我：“

我的《兒童時代》先借給你看?！?.媽媽對我說：“我今晚要加班，不回家吃飯了?！?/p>

5.小華對小麗說：“明天我們班要參加區(qū)文藝會演，我得早點到校排演?！?/p>

6.“還不快去寫作業(yè)？又要找打?。　眿寢寣χ措娨暤奈掖蠛?，眼睛里流露出憤怒。

7.“差一點就寫完了，煩不煩！”這樣的老媽真讓我郁悶，我氣急敗壞。

8.“煩我了，是不是？花我錢的時候煩不煩??！”媽媽又拿這句我深惡痛絕的話來刺激我。

9.“老師，我要上廁所！”小新把手高高舉起，屁股也離開了凳子，大聲對老師說。

10.“不行，現(xiàn)在是上課時間，剛才下課怎么不去？”老師顯然很生氣，質(zhì)問道。

11.“下課時間那么寶貴，用來上廁所多可惜呀！”小新竟然把歪理說得理直氣壯。12.“眼睛是心靈的窗戶?！眿寢岊D了頓又說，“要好好保護眼睛呀！”

13.“爸爸，”我說，“也許它不會死……”

14.“安靜！”老師大聲說，“請回到自己的座位上?！?/p>

15.“不，安利柯，”克萊諦微笑著用手撥開尺子，溫和地對我說，“讓我們像從前那樣做好朋友吧！”

16.“就是──”她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個人死了。之后，究竟有沒有靈魂的？”

17.“怎么不會？”他晃了晃手中那張票，沖我嚷道，“看，1排6號，正是這個座位，那還有錯呀！”

18.“去，我也去。”伯父笑著說，“她沒見過柚子，我也40年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病?！?9.“用處可大了，”服務員說，“客人在這里一登記，電腦就氫他記住了?！?0.“回去不用著急了，”巴果茨基說，“我們不必走那條險