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小學(xué)四年級英語知識點總結(jié)英語語法總結(jié)小學(xué)四年級英語知識點總結(jié)英語語法總結(jié)小學(xué)四年級英語知識點總結(jié)英語語法總結(jié)資料僅供參考文件編號:2022年4月小學(xué)四年級英語知識點總結(jié)英語語法總結(jié)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:小學(xué)四年級英語知識點總結(jié)英語語法總結(jié)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1.一般情況,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,watch-watches(手表)3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries但boy-boys4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knivesleaf-leaves5.以o結(jié)尾有生命的加es無生命的加s,如:potato-potatoestomatoesphoto-photospiano-pianos不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,goose-geese不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式:paper,juice,water,milk,rice,tea在具體句子中我們應(yīng)該把不可數(shù)名詞當成單數(shù)看待一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.天空是藍色的。
2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。
3.表示客觀現(xiàn)實。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時的標志詞:often,usually,sometimes,every等一般現(xiàn)在時的構(gòu)成主語+動詞原形。如:WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。當主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it,myfather等)時主語(三單)+動詞的三單形式(要在動詞后加"-s"或"-es")如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。一般現(xiàn)在時的變化否定句:主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如:Idon'tlikebread.Hedoesn'tlikebread,too.一般疑問句:Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如:DoyougotoschoolbybikeYes,Ido./No,Idon't.
當主語為第三人稱單數(shù)時,要用does構(gòu)成一般疑問句。如:Doesshegotoschoolbybike
Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句。如:HowdouyougotoschoolHowdoesyourfathergotowork
動詞的第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,make-makes2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,如:wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:study-studies但play-plays不規(guī)則變化have-has現(xiàn)在進行時1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作。2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu):主語+be+動詞ing.如:Iameating.現(xiàn)在進行時的否定句基本結(jié)構(gòu):主語+benot+動詞ing.如:Iamnoteating.現(xiàn)在進行時的一般疑問句基本結(jié)構(gòu):be動詞+主語+動詞ing.如:Areyoueating?現(xiàn)在進行時的特殊疑問句基本結(jié)構(gòu):特殊疑問詞+be+主語+動詞ing?如:Whatareyoueating動詞的ing形式(動詞的現(xiàn)在分詞)的變化規(guī)則1一般情況下直接在動詞后面加ingread--readingsleep---sleepingstudy---studyingclean--cleaningplay---playing2以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,去掉字母e,再加ingcome---comingmake---makingride---ridinghave---havingtake---takingwrite---writingdance---dancing3以重讀閉音節(jié)(重讀閉音節(jié)即兩個輔音中間夾一個元音并且重讀的音節(jié))結(jié)尾,呈現(xiàn)“輔,元,輔”結(jié)構(gòu)的動詞,雙寫末尾的輔音字母,再加ingstop--stopping停sit--sitting坐run--running跑begin—beginning開始cut--cutting切g(shù)et--getting得到swim--swimming游dig--digging挖一般將來時概念:表示將要發(fā)生的動作以及打算或者準備做某事。句中一般有以下時間狀語:tomorrow,thisweekeng,nextday(week,month,year…),等。二、基本結(jié)構(gòu):①主+begoingto+動詞原形;②主+will+動詞原形.Iamgoingtoplayfootballtomorrow(明天).=Iwillplayfootballtomorrow.三、否定句:在be動詞(am,is,are)后加not,主+benotgoingto+動詞原形。例如:I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑問句:把be提到句首,some改為any,第一二人稱互換。Be+主+goingto+動詞原形?
例如:Wearegoingtoswimthisweekend.→Areyougoingtoswimthisweekend?一般過去時一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作。一般過去時Be動詞的變化:
⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)
⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren’t)
⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is,am,are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。3.沒有be動詞的一般過去時肯定句:主語+動詞過去式如:Jimwenthomeyesterday.
否定句:主語+didn’t+動詞原形
如:Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑問句:Did+主語+動詞原形如:DidJimgohomeyesterday
特殊疑問句:⑴疑問詞+did+主語+動詞原形
如:
WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式如:Whowenttohomeyesterday動詞過去式變化規(guī)則:1.一般在動詞末尾加-ed,如:clean-cleaned,cook-cooked2.以不發(fā)音的e結(jié)尾的在詞尾加d,如:like-likedlive-lived3.末尾有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),雙寫末尾的輔音字母,加-ed,如:stop-stopped4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied但play-played5.不規(guī)則動詞過去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,fly-flew,,swim-swam比較級1、比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than。一般句式的構(gòu)成:A+is/are+形容詞比較級+than+BA是主格B是賓格如:Sheistallerthanme.2.形容詞加er的規(guī)則:
⑴一般在詞尾加er如:small--smallerclean--cleaner;
⑵以字母e結(jié)尾,加r如:fine--finernice--nicer;
⑶閉音節(jié)單音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母,須先雙寫這個輔音字母,再加-er如:big--biggerhot--hotter;⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把y變i,再加er如:heavy--haeviereasy--easier。不規(guī)則形容詞比較級:
good-better,Therebe句型與have,has的區(qū)別1、Therebe句型表示:在某地有某物(或人)2、在therebe句型中,主語是單數(shù),be動詞用is;主語是復(fù)數(shù),be動詞用are;如有幾件物品,be動詞根據(jù)最接近be動詞的那個名詞決定。3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。4、therebe句型與have(has)的區(qū)別:therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。5、some和any在therebe句型中的運用:some用于肯定句,any用于否定句或疑問句。6、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是:
Howmany+
名詞復(fù)數(shù)+ar
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