語文必修5質(zhì)量檢測試題及答案

PAGE語文必修（5）質(zhì)量檢測試題命題：寶雞石油中學(xué)石永昌2009-9-20積累運(yùn)用（22分，其中1—6各2分，第7題每空1分）1、下列各項(xiàng)，字形有誤的項(xiàng)是（B）A自鳴得意空中樓閣玷污酒饌B唉聲嘆氣興高彩烈尷尬褻瀆C形影相吊人杰地靈蓬蒿祚薄D鐘鳴鼎食錙銖必較寒砧逍遙2、下列文學(xué)常識表述有誤的項(xiàng)是（B）A《歸去來兮辭》、《滕王閣序》、《陳情表》題目中都標(biāo)明了文體。B《水滸傳》是由清代作家金圣嘆創(chuàng)作的反映農(nóng)民起義的長篇章回小說。C莊周戰(zhàn)國中期思想家，《莊子》是他和門人所著。D塞萬提斯是西班牙16世紀(jì)著名作家，堂吉訶德就是他貢獻(xiàn)給世界文壇的一個(gè)不朽的文學(xué)形象.。

3、在以下空白處選出恰切的一組詞語填空（C）

①此項(xiàng)研究雖然通常為自然學(xué)者們所______，我卻要冒昧地表示我對于它的高度價(jià)值的確信。

②_______生命物質(zhì)的一致性與生物進(jìn)化的連續(xù)性……這就意味著我們可以奠定揭開生命奧秘的基礎(chǔ)。

③這些鱗環(huán)就是它的年輪，它慢慢_______的財(cái)富。

④場地里有許多古榕樹，集中_______在石子河沿岸，是原場地最動人的風(fēng)景線。

A.忽略因?yàn)榫蹟糠稚.忽視由于聚積分散

C.忽略由于聚斂分布D.忽視因?yàn)榫鄯e分布

4、以下句子有語病的一項(xiàng)是（B）

A.經(jīng)過五年的工作之后，我把這些簡短的筆記擴(kuò)大為結(jié)論的綱要，并寫出若干簡短筆記。

B.科學(xué)既是反映現(xiàn)實(shí)世界本質(zhì)和規(guī)律，又是人類改造世界的偉大力量。

C.成熟的荔枝，大多數(shù)是深紅色和紫色。

D.沿江有許多古榕，場地基本為平地。

5、下列句子中加點(diǎn)的熟語使用有誤的一項(xiàng)是（D）

A.樓梯又高又陡，別里科夫滾到樓下卻安然無恙。

B.它富于啟發(fā)性感染性在此，不落言筌也在此。

C.《三國演義》注重塑造在歷史前臺叱咤風(fēng)云的英雄豪杰。

D.我很希望在這一問題上，在這一顆“基因原子彈”爆炸之前，通過我的努力與建立國際性的合作，防患于未然，杜絕災(zāi)難發(fā)生。

6、從下列選項(xiàng)中選出一項(xiàng)填入橫線處，使句子通順明了（C）

翻耕的犁鏵激起一層層土浪，_______，_______，是即將受孕的標(biāo)識。

A.土壤上升到地表形成整齊而粗大的線條，這些斑紋

B.土壤形成整齊而粗大的線條，這些斑紋

C.上升到地表的土壤形成整齊而粗大的線條，這些斑紋

D.這些皺紋，土壤形成整齊而粗大的斑紋7、根據(jù)課文內(nèi)容填空：（1）鵬之徙于南冥也，，，摶扶搖而上者九萬里。（2），。善萬物之得時(shí)，感吾生之行休。（3），。漁舟唱晚，。，聲斷衡陽之浦。（4），。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。二、閱讀理解（45分）（一）閱讀下面文言語段，完成文后各題（12分+3分）：遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，指吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)。所賴君子安貧，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報(bào)國之心；阮藉猖狂，豈效窮途之哭！1、與“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”句中的“盡”意義相同的項(xiàng)是（B）A潦水盡而寒潭清B盡信書則不如無書C聊乘化以歸盡D賓主盡東南之美2、下列各句中“而”的用法，不同類的項(xiàng)是（D）A控蠻荊而引甌越B天柱高而北辰遠(yuǎn)C蟹六跪而二螯D懷帝閽而不見3、“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”一句抒發(fā)了作者怎樣的感慨？4、下列分析不正確的項(xiàng)是（）A“望長安”以下十句，利用空間距離，形象表達(dá)了自己政治上失意后的深沉悲哀和孤獨(dú)。B“所賴”句片言居要振起全篇，勉勵(lì)自己莫因年華易逝和處境困頓而自暴自棄，要堅(jiān)持理想，樂觀處困，相信未來。C寫馮唐、李廣是自比也是自慰，也是對所有失意人的寬慰。D作者以“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚”表達(dá)了自己大鵬般的遠(yuǎn)大理想，以及匡時(shí)濟(jì)世的堅(jiān)定信念,抒情含蓄委婉。5、將劃線句子譯成現(xiàn)代漢語：（二）閱讀下文，完成文后各題（12分）：眼下，“山寨”是個(gè)熱得發(fā)燙的詞匯。

“山寨”一詞源于廣東話，主要特征為仿造性、快速化、平民化，主要表現(xiàn)形式是從小作坊起步，通過模仿知名品牌迅速占領(lǐng)市場。也許是因?yàn)闈M足了消費(fèi)者的需求，“山寨產(chǎn)品”從手機(jī)起步，逐漸蔓延到其他經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，又幾經(jīng)演化，從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展到社會文化領(lǐng)域，成為一種廣受關(guān)注的文化現(xiàn)象。一時(shí)間，“山寨鳥巢”、“山寨熊貓”、“山寨網(wǎng)站”、“山寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨紅樓夢”紛紛出爐，大有席卷之勢。

有專家認(rèn)為，“山寨產(chǎn)品”并不是完全的盜版和剽竊，其中包含著大量創(chuàng)造和創(chuàng)意的成分，只要沒有明顯侵權(quán)和惡意毀謗，對于這種創(chuàng)造性應(yīng)該給予一定的空間。山寨文化自有其流行規(guī)律，順應(yīng)規(guī)律進(jìn)行疏導(dǎo)，比強(qiáng)行壓制更有益于今天的和諧文化建設(shè)?！吧秸睆哪撤N意義上講是對原產(chǎn)品的一種戲仿，它對主流文化既有一種迷戀，同時(shí)又帶有嘲諷?！吧秸幕斌w現(xiàn)了文化的多樣性，以一種戲仿方式反諷主流文化現(xiàn)象的同時(shí)，“山寨文化”往往能發(fā)出民間的聲音，并照鑒主流文化的不足。

然而，也有一部分人對這種新興的文化現(xiàn)象持警惕和保留態(tài)度。他們認(rèn)為，“山寨文化”中都包含著相當(dāng)程度上的剽竊和顛覆因素。這些消極因素，是對知識產(chǎn)權(quán)的侵犯，是對我國法制化進(jìn)程的阻礙，更是現(xiàn)代文明、道德良知的一種集體退化。

“要問‘山寨文化’向何處去，我們必須先問為什么‘山寨文化’能夠生存?！敝袊嗣翊髮W(xué)教授、文藝?yán)碚摷谊戀F山強(qiáng)調(diào)，“山寨”不僅是一種文化消費(fèi)行為，更是一種集娛樂與非主流為一體的生活態(tài)度。“山寨文化”的精髓是多元融合、多元共生，它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了人們的獵奇、從眾等社會心態(tài)，形成一股備受關(guān)注的潮流和態(tài)勢。但“山寨文化”畢竟是一種以模仿為內(nèi)涵的文化現(xiàn)象，能否經(jīng)得住市場的考驗(yàn)，還有待時(shí)間檢驗(yàn)。

從目前的情況來看，“山寨文化”中娛樂成分多，文化因素少；消費(fèi)心理多，文化創(chuàng)新少。從保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的角度出發(fā)，一些涉嫌觸犯法律的“山寨產(chǎn)品”，有被規(guī)范的必要，一些打著仿造的大旗，以與仿造對象極端相似的風(fēng)格與微弱差別的包裝來蓄意誤導(dǎo)、欺騙顧客的產(chǎn)品，更應(yīng)該迅速叫停。

有學(xué)者預(yù)測，“山寨文化”無外兩種發(fā)展態(tài)勢，一是從娛樂到搞笑再到消亡，這種“山寨文化”不過是披著一層華麗畫皮的“垃圾文化”；另一種是走出仿造，走向創(chuàng)新，最終成為市場競爭主體，這樣的“山寨文化”才是前途光明的“民間智慧的文化之旅”。

（節(jié)選自《人民日報(bào)》2008年12月23日）

1、下列對“山寨文化”的表述不正確的一項(xiàng)是（3分）

（

A

）

A．“山寨文化”是一種新興的備受社會關(guān)注的文化現(xiàn)象，其精髓是多元融合、多元共生。

B．“山寨文化”體現(xiàn)了文化的多樣性，在反諷主流文化現(xiàn)象的同時(shí)，往往能發(fā)

出民間的聲音，并照鑒主流文化的不足。

C．“山寨文化”包含著大量創(chuàng)新和創(chuàng)意的成分，自有其流行規(guī)律，只要合理疏導(dǎo)，對今天的和諧文化建設(shè)具有重要意義。

D．“山寨文化”之所以存在并蔓延，是因?yàn)樗擅畹卦谖幕嘣谋尘跋虏蹲降搅巳藗兊墨C奇、從眾等社會心態(tài)。

2、下列不屬于部分人對“山寨文化”持警惕和保留態(tài)度原因的一項(xiàng)是（3分）（

）

A．“山寨文化”中娛樂成分多，文化因素少，消費(fèi)心理多，文化創(chuàng)新少。

B．“山寨文化”是社會文化的一種，對主流文化既有一種迷戀，同時(shí)又帶有嘲諷。

C．“山寨文化”包含著剽竊和顛覆消極因素，是對知識產(chǎn)權(quán)的侵犯和對我國法制化進(jìn)程的阻礙。

D．“山寨文化”是一種以模仿為內(nèi)涵的文化現(xiàn)象，能否經(jīng)得住市場的考驗(yàn)，還有待時(shí)間檢驗(yàn)。

3、下列表述符合文意的一項(xiàng)是（3分）

（

）

A．“山寨”不僅是一種文化消費(fèi)行為，更是一種集娛樂與非主流為一體的生活，主要特征為創(chuàng)造性、快速化、平民化。

B．“山寨產(chǎn)品”打著仿造的大旗，以與仿造對象極端相似的風(fēng)格與微弱差別的包裝，誤導(dǎo)、欺騙消費(fèi)者。

C．對于具有剽竊現(xiàn)象的“山寨文化”，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)給予一定的發(fā)展空間，也有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決給以制止。

D．從“山寨文化”的發(fā)展態(tài)勢看，要么是從娛樂到搞笑再到消亡，要么是走出仿造，走向創(chuàng)新，最終成為市場競爭主體。（三）閱讀下面小小說，回答問題（18分）雁陣狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來，雙眼就變成兩柄利劍。他來了，他還算是條漢子！晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋鏡子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動了。駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些，額上竟排滿了豆大的汗粒?！昂锰欤　瘪劆斖崞痤^，不無吃力地瞅著藍(lán)空的日頭。狗娃沒料到駝爺此刻還有雅興評論天氣的好壞，心就有些發(fā)躁?！澳愎鎭砹耍　惫吠抟а狼旋X，惡狠狠地吐出一句?！澳哪懿粊砟兀俊瘪劆斦f，駝爺?shù)暮褡齑揭蝗藙艃旱孛騽?，“一接到你的信，我的心便踏?shí)了。你總算出來了，且在城里找了份工作，這比啥都好！”這個(gè)老狐貍，嘴倒甜！“行啊你，把我整進(jìn)大牢里一呆就是五年，我狗娃真該好好報(bào)答報(bào)答你！”瞇起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤?！澳阋舱鎵蚝莸模灰归g毀了那么一大片林子。”駝爺把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血。“吶，我又栽上了。”駝爺喃喃著。駝爺是個(gè)護(hù)林員?！昂撸　惫吠拗刂厣涑鲆豢跐馓?，驀地從袖管里抽出那把長刀。陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃。嗬嗬嗬，駝爺笑了，笑得極坦然：“好歹當(dāng)過兵，打過仗，啥家伙沒見識過？”狗娃一愣，頓覺眼前這個(gè)駝背老人很有些不好對付，但還是大聲吼道：“你就不怕我一刀捅死你？”駝爺仿佛什么也沒聽見一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽。“狗娃不是人？狗娃一點(diǎn)人味也沒有？我不信！”說罷，駝爺又啞啞地笑，竟一臉的燦爛。怎么會是這樣？其實(shí)，狗娃也沒打算把駝爺咋樣。狗娃只想讓駝爺跪在地上求饒，然后狠狠地踢他一腳，再罵一句：“滾吧，爺不跟你一般見識，你這條老狗！”可事情發(fā)展得令狗娃不知所措了?！斑籽剑　瘪劆斎拥魺燁^，又歪起脖子看天。狗娃也揚(yáng)起了頭。雁陣。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飛去。太陽赤燦燦，雁陣漸漸地融進(jìn)那耀眼的光芒里。一首生命的詩，在藍(lán)空中吟唱。他呆了。他也呆了。手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力拋進(jìn)湖里。沿著來路，狗娃大步而去。“狗娃！”駝爺喊道，“你就忍心不回家看看爹媽娘？這幾年，他們想你快想瘋了！”狗娃沒回頭。不混出個(gè)人樣來，絕不見爹娘！狗娃的雙眼溢滿濁淚。1、對本文內(nèi)容理解正確的兩項(xiàng)是（ＢＣ）（４分）Ａ.狗娃是個(gè)報(bào)復(fù)心極重的人，在監(jiān)獄中被關(guān)五年，仍然不思悔改，出獄后第一件事就是找駝爺報(bào)復(fù)。Ｂ.刀“急不可耐蠢蠢欲動”，“陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃”，這些描寫，渲染了狗娃急于報(bào)復(fù)的心理。Ｃ.面對“排成人字形”的雁陣，駝爺和狗娃驀地都“呆了”，這一描寫暗示兩人間的沖突得到了解決。Ｄ.駝爺及時(shí)提醒狗娃莫忘爹娘，終于使狗娃幡然醒悟，認(rèn)識到生命價(jià)值，且決心要混出個(gè)人樣來。Ｅ這篇小說反映了護(hù)林工作的艱巨，說明在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)還必須做好深入細(xì)致的思想教育工作。2、文中表現(xiàn)了“駝爺”哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？（結(jié)合具體描寫，分點(diǎn)說明）（６分）①忠于職守（如“五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血”、“吶，我又栽上了”等）②面對威脅不退縮（如“瞇起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤”等）③坦蕩、自信（如“駝爺仿佛什么也沒聽見一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽”等）④關(guān)心他人（如“你就忍心不回家看看爹娘？這幾年，他們想你快想瘋了”等）⑤對像狗娃這樣犯過罪的人也并不喪失信心（如“狗娃不是人？狗娃一點(diǎn)人味也沒有？我不信”、“說罷，駝爺又啞啞地笑，竟一臉的燦爛”等。3“雁陣”的含義是什么？它的出現(xiàn)對本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)發(fā)展起什么作用？（４分）①“雁陣”象征人的價(jià)值無比崇高，是表現(xiàn)人性的主題、促使狗娃人性復(fù)蘇的重要形象；②它對主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用，使主題的表現(xiàn)由隱而顯；③推動了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，化解了矛盾沖突。4、除了“雁陣”，本文還有哪些自然景物描寫？這些描寫起了怎樣的作用？（４分）①晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋的鏡子