(完整版)初中英語情態(tài)動詞專項練習(xí)題

初中英語情態(tài)動詞專項練習(xí) 共十頁；第 初中英語情態(tài)動詞專項練習(xí) 共十頁；第 頁①.begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情， will表示的將來時間則較遠(yuǎn)一些，如：Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.②.begoingto表示根據(jù)主觀判斷將來肯定發(fā)生的事情， will表示客觀上將來勢必發(fā)生的事情。Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.③.begoingto含有“計劃，準(zhǔn)備”的意思，而will則沒有這個意思，如：Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.④.在有條件從句的主句中，一般不用 begoingto,而多用will,如：Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyouhadbetter的用法：hadbetter最好”，沒有人稱和數(shù)的變化， 后面接動詞原形，其否定形式為： hadbetternotdo。如：Wehadbettergonow.我們最好現(xiàn)在就走。 Youhadbetternotgivethebooktohim.你最好不要把這本書給他?？键c二：含有情態(tài)動詞的疑問句的回.對may引出的問句，可以有下列回答方式：肯定回答：Yes,youmay.Yes,ofcourse.Yes,certainly.Sure.否定回答：No,youmustnt.'No,youcan't..對must引出的疑問句，回答方式為： Yes,…must.No,…needn't/don'thaveto..could在疑問句中，表示委婉的語氣，此時could沒有過去式的意思。如:Couldyoudomeafavour?你能幫我個忙嗎？一CouldIuseyourpen?我能用一下你的鋼筆嗎？一Yes,youcan.可以。(注意回答).shall引出的疑問句用于第一人稱， 表示征求對方意見或客氣的請求。其回答方式有以下幾種：Yes,please.Allright.No,thankyou..wouldyou ?的回答方式有以下幾種： Yes,Iwill.(No,IwonSure.t() 'msorry,IcanAll't.)right/OK/Withpleasure.Certainly.(No,thankyou.)Yes,please.【例題】—WouldyoudomeafavourandpassonmythankstoLily?—.A.That'srightB.WithpleasureC.Itdoesn'tmatterD.Notrouble【解析】A.對了:B.'樂意效勞”，C.沒關(guān)系”D.不費事答案：B考點三：不同情態(tài)動詞的否定意義也不同：(1).can'可譯為不會"，如：Ican'tplaybasketb或不會打籃球。(2)當(dāng)句子表推測時，用can'倭達(dá)不可能，如：Hecan'tbe.iHeisplayingchesswithTom.他不可能病了,他正和Tom下棋呢。can'還可用來回答“MayI????這樣的問句。如：MayIcomein? 我可以進(jìn)來嗎？No,youmustn't./can不,t你不能。can'坯可用于固定習(xí)語中。can'thelpdoing禁不住，…情不自禁?- can'twaittodosth迫不及待… 如：Shecan'thelpcrying.她不禁大哭起來。Thechildrencan'twaittoopenthebox.孩子們迫不及待地想打開盒子。may的否定式為 maynot,譯成"可能不"，如：Hemaynotbeathome.他也許不在家。(1)mustn'表示不許，不可。如：Hemustn'tleavehisroom他不許離開他的房間。Youmustn'ttalkinclas彌們不可以在課上說話。mustn’也可用于以t may表示要求時的否定回答中。如：—MayIstandhere?我可以站在這里嗎？— No,youmustn’t(can’不，不行。t).(1)needn'意為"不必"。如：Youneedn'tmeethimunlessyou'dliketo需要見他，除非你愿意。needn't+have+動詞的過去分詞，表不需要完成但已完成的動作，暗含時間或精力上的浪費。 如： Youneedn'thaveboughtit.你沒必要買它(但你卻買了) 。shouldn 表示不應(yīng)該。 如：Youshouldn'tfeelsounhappyoversuchlittlethings寸于這種小事，你不應(yīng)該感到這么不高興。考點四:情態(tài)動詞的被動語態(tài)含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)為： 情態(tài)動詞 +be+done(動詞的過去分詞 )。做題時要兼顧情態(tài)動詞和被動語態(tài)這兩個方面。如：Youneedn'tgetupsoearlyeveryda灑不必每天都起這么早。Sheshouldn’tspeakthoermotherinthatway.她不應(yīng)該用那種方式和媽媽說話。 MoreandmoretreesmustbeplantedinChina.在中國必須種植更多的樹木。 Manyofthestarscannotbeseenbecausetheyarefarawayfromus很多星星我們都看不到，因為它們離 我們太遠(yuǎn)了?？键c五:情態(tài)動詞表示推測的用法 :一、“情態(tài)動詞 +動詞原形”表示對現(xiàn)在的推測。can表示推測時一般用于否定句或疑問句。如： Thatmancan＇tbeherhusbandsheisstillsingle.Whoisknockingatthedoor?Canitbethepostman?must表示肯定的推測，一般用于肯定句中。 如：Hemustbeinhisofficenow.MrLimustbeworkingnow，forthelightsinhisofficearestillon.might表示推測時不一定是may的過去時，只是表示其可能性較小。如：Themanmaybetheheadmaster.—WhereisMrLi?—Hemightbeworkinginhisoffice.—MayMrLicome?—Hemightnotcomehere.Could表示推測時，語氣can比要弱，說話者留有余地。如：—Coulditbeananimal?—Itcouldnotbe，becauseitisnotmoving.Should表示推測的可能性比較大，僅比must的可能性 小一點。如：Itisalready10o’clocknowtheyshouldbethere.二、情態(tài)動詞表示對過去可能發(fā)生的動作或存在過的動作的推測性用法。1、“must+havedone/been ”表示“過去一定發(fā)生過某事或存在過某種狀態(tài)” ，不用于“musn’t+have ”形式。如：Shemusthaveseenthefilmbefore,hasn'tshe注意反意疑問句的后半部分)YoumusthavemetuncleWangintheshopyesterday,didn'tyou"意反意疑問句的后半部分 )“should+havedone/been ”表示“本應(yīng)當(dāng)做某事，而實際上并沒有做” ；“shouldn’t+完成式”表示“本來不應(yīng)當(dāng)做，而實際上卻做了” 。以上結(jié)構(gòu)常帶有說話者的責(zé)備的感情色彩。如：Youshouldhavefinishedyourhomeworkearlier(butinfactyoudidnotfinishitontime).Youshouldn’thavegonetobedwhenyouwokeupatfive(butinfactyouwenttobedagainthen).“needn’完成式”表示“本來沒有必要做某事，而實際上卻做了”t+ 。如：Therewasplentyoftime.Sheneedn＇thavehurried.4、"can't/couldn't+havedone-/been表示“過去不可能發(fā)生了某事或存在過某種狀態(tài)” 。如：Isawhimjustnow.Hecan’thavegonetoJapan.Shesaidthemancouldn’thavestolenhercar.“could+havedone/been ”表示“過去本來能夠，可以做某事或成為某種狀態(tài)，而實際上沒有”，說話者有些遺憾。 “couldsb.havedone/been ？”是它的問句形式。如：YoucouldhavestayedwiththeSmithswhileyouwereinNewYork(butinfactyoustayedinanearbyhotel.)CouldMrLihavehelpedthisgirlstudent?“may/might+完成式”表示“過去可能，本來可以于某事而實際上沒有干” ，might的可能性較小，語氣較弱。 如：Hemayhavefinishedreadingthebook.Shemighthavegivenyousomehelp，howeverbusshewas.【情態(tài)動詞易混點歸納】易混點一 :can和beableto:兩者表示能力時用法相同，但 can只有原形"can"和過去式"could”兩種形式，在其他時態(tài)中要用beableto來表示。另外 beableto常常指經(jīng)過努力，花費了時間和勞力之后才能做到某事。如：Jimcan'tspeakEnglis雷姆不會說英語。HecouldspeakEnglishat5.他五歲時就會說英語。We'llbeabletoseehimnextweek.下星期我們將會見到他。Hehasbeenabletodrive.他已經(jīng)會開車了。I'msureyou'llbeabletofinishitquickly;相信你能迅速地完成。 Wewereabletoreachthetopofthemountainatnoon.我們能在中午到達(dá)山頂。易混點二 :can和maycan和may均可用來征求意見或許可， 意為“可以”，一般可互換使用。 如：Can/MayIhelpyou?我能幫助你嗎？can和may表示可能性時的區(qū)別：1)在肯定句中用might,may,must,不用can2)在疑問句中表示推測用 can,不用might,may,must在否定句中用 can’t(不可能) ，不用may，must。如：Shemaybeintheclassroom.她可能在教室里。Wherecantheybenow?他們現(xiàn)在可能在哪兒？Thatcan'tbetrue那不可能是真的。易混點三 :maybe和maybe用法區(qū)別 常用位置maybemay為情態(tài)動詞， be為動詞原形 句中，作謂語maybe副詞，大概、也許，相當(dāng)于 perhaps句首，作狀語例如：Hemaybewrong,butI’mnotsure.也許他錯了，但我也不確定。易混點四： can’t和 mustn’tcan’根據(jù)其基本用法可譯為：t（1）不會。如： Ican’tspkeaEnglish.我不會說英語。（2）不能。如：Wecan'tdoitnowbecauseit'st的陽取了，我們現(xiàn)在干不了。否定句中表示推測。 “不可能”，如：Themancan’tbeourteacherbecauseheismuchyoungerthanourteacher..那個人不可能是咱們老師，他年輕得多。mustn’意為t“禁止、 不許 ”，用來表達(dá)命令， 表示強(qiáng)烈的語氣。 如：Youmustn’tplaoyoftballinthestreet.It'stoodangerous.街上踢足球，太危險了。易混點五： must和 haveto.must側(cè)重于個人意志和主觀上的必要。 haveto側(cè)重于客觀上的必要，可用于現(xiàn)在時、過去時和將來時。如： IknowImuststudyhard.我知道我必須努力學(xué)習(xí)。 Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemid-night.我弟弟病得厲害， 我只得半夜里把醫(yī)生請來。 Ihaven’tgotanymoneywithme,soI’llhavetoborrowsomefrommyfriend.我身上沒帶錢，只好向朋友借點了。Hesaidtheymustworkhard.他說他們必須努力工作。.haveto可以用于多種時態(tài)；而must只用于一般現(xiàn)在或?qū)?。如：Thecompositionisduetohandinthismorning,soIhadtofinishitlastnight.作文今天早晨到期，因此我不得不昨天晚上完成。易混點六:usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo-/beusedfordoingsthusedtodo表示過去常常發(fā)生的動作， 強(qiáng)調(diào)過去，只用于過去，注意用todo,不用doing形式；而beusedtodoing意為"習(xí)慣做…”，be可有各種時態(tài)； beusedtodo意為" 被使用去做 ：為被動語態(tài)形式。beusedfordoingsth"用作 "如：Myfatherusedtoeatingmeat.我父親過去起床晚，但現(xiàn)在不得不早起了。Sheisusedtoeatingmeat她習(xí)慣吃肉。Hewasn'tusedtoeatinginarestaurant.他不習(xí)，慣在飯店吃飯。Aknifecanbeusedforcuttingthings.（刀可以用來割東西 ）/Aknifecanbeusedtocutthings.（刀可以用來割東西 ）【情態(tài)動詞例題解析】— youpassmeapen?I’dliketowritedownthephonenumSbuerre..Hereitis. —A.CanB.NeedC.MightD.Must【解析】 由題干可知，本句表示請求、許可。答案： A—MayIgotothecinema,mum?—Certainly,butyou bebackby11o ’clock.A.canB.mayC.mustD.need【解析】由題意可知， 此處并非表推測的用法， 而是媽媽對孩子提出的要求， 故選C,意為“必須”。答案： CYou gettherebybus.A.don’tneedB.needn’ttoC.don’tneedtoD.needdon’tto【解析】由選項 A可知need為實義動詞， 故應(yīng)加上 to才正確。 選項Bneedn’t為情態(tài)動詞，應(yīng)去掉to,故選C.You worryaboutme.It’snothingserious.A.can’Bt.mustn’Ct.needn’Dt.won’t【解析】 由題干It'snothingseriouST推斷，第一句意為你不必為我擔(dān)心"，故選C。本題易錯選B,mustn'意為禁止”，故不正確。答案：C—Excuseme.IsthistherightwaytotheSummerPlease?—Sorry,I’mnotsure.Butit be.A.mightB.mustn’tC.can’tD.must【解析】考查情態(tài)動詞might表推測的用法。"I'mnotsur脫明說話者的語氣并不肯定， 所以要用might。答案：AThemanintheoffice___beMr.Black,becausehewenthomejustnow.A.mustn’tB.maynotC.can’tD.needn’t【解析】 由下文hewenthomejustnow可知辦公室里那個人不可能是 Mr.Black。mustn't意為千萬別"，maynot意為可能不"，needn'意為不必"。can't＜為不可能， 故選C?！狢anyougosurfingwithusthisafternoon?—I’dliketo,butI__lookaftermysisterathome,becausemymotherisill.A.needB.mustC.havetoD.should【解析】 由題干mymotherisill為客觀要求可知， 選C.—MayItakethisbookoutofthereadingroom?— .Pleasereadithere.A.CertainlyB.No,youneedn ’C.tNo,youmustn ’D.tNo,youmaynot【解析】MayI…？的否定答語為No,youcan't/mustn't.MustI…？否定答語為No,youneedn't/don'ttoaVCanI 的否定答語為No,youcan'在口語交際中，要體會句子中的情感差別。答案： C【情態(tài)動詞活學(xué)巧練】1( )1John___cometoseeustonight,butheisn'tverysureyet.A.mayB.canC.hastoD.must( )2They___dowellintheexam.A.canbeabletoB.beabletoC.canabletoD.areableto( )3—MayItakethisbookout?—No,you___.A.can'tB.maynot C.needn't D.aren't( )4You___goandseeadoctoratoncebecauseyou'regotafever.A.canB.must C.dare D.would( )5—CanyouspeakJapanese?—No,I .A.mustn'tB.can'tC.needn't D.maynot2.( )1.-Hebeintheclassroom,Ithink-No,hebeintheclassroom.Isawhimgohomeaminuteago.A.can;maynot B.must;maynotC.may;can't D.may;mustn't)2—ShallIgetonemorecakeforyou,Dad?—Thanks,butyou,I'vehadenough.A.maynot B.mustnotC.can't D.needn't)3Eventhetopstudentsinourclasscan'tworkoutthisproblem,soitbeverydifficult.A.may B.must C.can D.need( )4Heisn'tatschool.Ithinkhebeill.A.can B.shall C.must D.hasto( )5Itakethisone?A.MayB.WillC.AreD.Do3( )1Thechildrenplayfootballontheroad.A.can't B.can C.mustn't D.must( )2Youbelateforschoolagainnexttime.A.mustn't B.needn't C.don'thavetoD.don'tneedto( )3—MustIdomyhomeworkatonce?—No,you.A.needn't B.mustn't C.can't D.maynot4( )1Hisarmisallright.Hegoandseethedoctor.A.hasnotto B.don'thavetoC.haven'ttoD.doesn'thaveto( )2Hehadtogiveuptheplan,he?A.did B.didn't C.doesD.doesn't( )3Theyhadtowalkhere,they?A.mustn'tB.didC.didn'tD.hadn't5( )1Hehadbetterstayhere,he?A.doesn'tB.don'tC.hadn'tD.isn't( )2You'dbetterlatenexttime.A.nottobe B.notbeC.won'tbeD.don'tbe( )3You'dbetteryourhaironceamonth.A.had;cut B.had;cutted C.have;cutD.have;cutted( )4Youaskthatmanoverthere.Maybeheknowstheway.A.hadbetternottoB.hadnotbetterC.hadbetterD.hadbetternot6( )1—ShallwegoandvisittheHistoryMuseumnextSunday?—A.HereyouareB.Sorry,Ican'tC.Yes,pleaseD.Letmetry( )2—Whydon'tyouaskMiketogowithus?—Thanks,.A.Iwill B.Iwon't C.lean D.Imay( )3一Itakethenewspaperaway?—No,youmustn't.Youreaditonlyhere.A.Must;can B.May;canC.Need;mustD.Must;must7( )1Excuseme.youpleasepassmethatcup?A.DoB.ShouldC.WouldD.Must( )2youliketohaveanothertry?A.CouldB.WillC.WouldD.Do( )3—Wouldyouliketogoboatingwithus?—Yes,.A.I'dlike B.Iwant C.I'dliketoD.Ido8( )1Youworryaboutyourson.Hewillgetwellsoon.A.needn't B.can't C.mustn't D.haveto( )2Thepoormanneedsourhelp,he?A.need B.needn'tC.doesD.doesn't( )3—Mustwedoourhomeworkfirst?—No,you.Youmayhavearestfirst.A.mustn'tB.needn'tC.maynotD.can't

情態(tài)動詞練習(xí)題1.ItoldSallyhowtogethere,butperhapsI forher.A.hadtowriteitout B.musthavewrittenitoutC.shouldhavewrittenitoutD.oughttowriteitout2.—Therewerealreadyfivepeopleinthecarbuttheymanagedtotakemeaswell.—It acomfortablejourney.A.can’tbeC.mustnA.can’tbeC.mustn’thavbeeenIt’snearlyseveno’A.must B.needD.couldn’thavebeenclock.Jack behereatanymoment.shouldD.canJohnny,you playwiththeknife,you hurtyourself.A.won’t;can’tB.mustn’t;mayshouldn’t;mustD.can’t;shouldn’tThefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone getout.A.hadtoB.wouldC.could D.wasableto—WhencanIcomeforthephotos?Ineedthemtomorrowafternoon.—They bereadyby12:00.A.can B.shouldC.might D.need—IstayedatahotelwhileinNewYork.—Oh,didyou?You withBarbara.A.couldhavestayedB.couldstayC.wouldstayD.musthavestayed—AreyoucomingtoJeff’sparty?—I’mnotsure.I gototheconcertinstead.A.must B.wouldC.shouldD.mightIwasreallyanxiousaboutyou.You homewithoutaword.A.mustn’tleave B.shouldn’thaveleftC.couldn’thaveleft D.needn’tleave—IsJohncomingbytrain?—Heshould,buthe not.Helikesdrivinghiscar.A.must B.can C.need D.mayAleft-luggageofficeisaplacewherebags beleftforashorttime,especiallyatarailwaystation.A.shouldB.canC.must D.willIwonderhowhe thattotheteacher.A.daretosay B.daresayingC.notdaresay D.daredsayWhenhewasthere,he___gotothatcoffeeshopatthecornerafterworkeveryday.A.wouldB