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課程2012年，同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)招生考試專業(yè)一改為了建筑學(xué)基礎(chǔ)由過去單純對(duì)建筑史的擴(kuò)展到對(duì)歷史、技術(shù)、設(shè)計(jì)原理、建筑批評(píng)、建筑以及建筑設(shè)計(jì)能力的全面。2015建筑學(xué)基礎(chǔ)參考書(12本不含城市設(shè)計(jì)及形建筑學(xué)基礎(chǔ)建筑學(xué)基 分?jǐn)?shù)線 分降 這在以前的同濟(jì)考研中是從未發(fā)生即便如此，總分前180名仍有半數(shù)因?yàn)樾》治催^不能參加復(fù)因此，建筑學(xué)基礎(chǔ)難度與重要性容不得半點(diǎn)馬建筑學(xué)基礎(chǔ) 理想目標(biāo)45以 理想目標(biāo)8以總分分值建 與擴(kuò)總分分值

2012 302013 282014 282015 23 對(duì) 視覺元素：形狀、色彩、大小、肌理、位置、方向（成形態(tài)的可見要素單位形象。在空間的編排中基本形必須建立明確 間的關(guān)

圍合是垂直構(gòu)件進(jìn)行空間限定最典型的形式。圍合造成了空間的內(nèi)外之物體設(shè)置在空間中，指明空間中某一場(chǎng)所，從而限定其周圍的局部空間（視覺心理限定 凸凹 留園平面：封閉到開 什切青愛樂音樂什切青愛樂音樂 201320132013201420142014

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