初二作文我珍惜

第初二作文我珍惜初二作文我珍惜1

人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知其珍貴。

于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，懊悔莫及。

陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予；喜怒哀樂卻是我們自己所掌握的。生命，其實總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；

不是幸福太少，只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多，只要我們在擁有的同時并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一滴真誠的淚水……

對于每個人來說，都是一種無形的精神財富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會更加寬廣。

春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，直到失去才會懊悔莫及。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時，

我們會到老年時回憶青春充滿活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當它從我們的指間流過時才哀嘆不息，那為何不在年少時，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光榮，讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角，推動自己、改變自己、創(chuàng)造自己。

時光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個階段、生活的每一個細節(jié)，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實實的生存喝彩，并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。

擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。

擁有并懂得珍惜才是最快樂美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。

初二作文我珍惜2

羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是疼痛，是淺薄，是追悔，是無奈，是普通平凡，是無聲無息，都不要在羨慕他人的沼澤中失去自己，永遠不要在羨慕他人時輕視自己，因為你羨慕的人也許正在羨慕著你。

不錯的，我珍惜我所擁有的一切！

我珍惜那個只屬于我的家庭，幸福，美滿，沒有“戰(zhàn)爭〞，回家時，一盤盤可口的飯菜，呵！那是媽媽做的；休息時，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲，呵！那時爸爸彈的；一本本漂亮的證書，呵！那是我得的……我珍惜這個家，有多少不幸的孩子羨慕我，羨慕我擁有它。

我珍惜那個環(huán)境優(yōu)美的學校，那些和藹可親的老師，那群和我打打鬧鬧的同學；我珍惜我的學校，使它提供了一片任我馳騁的天地，讓我在書的海洋里暢游。我珍惜我的老師，他們教會我如何做人，如何掌握本領，甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學們奔波。白天，是老師們那繪聲繪色的演講，讓我們在知識的天空里自由翱翔；晚上，是老師們在燈下奮筆疾書，為我們批改作業(yè)。我珍惜我的同學們，在我遇到困難時是他們?yōu)槲曳謶n解難；在我徘徊迷惘時是他們陪我同渡難關。我珍惜我們美麗的校園，親愛的老師和可愛的同學，有多少貧困地區(qū)的孩子羨慕我們擁有的這一切。

我珍惜這個沒有戰(zhàn)爭，和平鴿自由飛翔的國家——中國。因為和平，我擁有了寧靜但并不乏味的生活；因為和平，我擁有了繁重但卻隨時會有驚喜的學業(yè)。所以我珍惜我的祖國，珍惜祖國帶給我的和平。有多少身處戰(zhàn)亂中的孩子羨慕我，羨慕我是中國人。

我雖然也羨慕別人擁有的，但我更珍惜自己所擁有的；我雖然羨慕別人有而我不曾有的，但我更珍惜自己經過努力所獲得的。我雖然羨慕避人所取得的輝煌，但我更愿意把我自己的現在——奮力拼搏；我雖然羨慕別人有而我不會有的，但我更愿意珍惜自己所充滿的自信——我也不遜色！

我珍惜我所擁有的一切。

初二作文我珍惜3

上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，但那些智慧需要我們自己去開發(fā)。以前我總覺得生活無憂無慮就好，其余什么都隨便。可后來老師的一番話使我改變了看法。

以前上課時，你總能看到某某同學屁股像抹油似的，這邊動一下，那邊動一下。那就是我。那時的我，從來也沒想過要好好學習，老子為了表達情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨犊荚?，整天背的你上我活。所以，不管什么時候，我都能想到很好的方法捉弄同學。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點名，我的猴腦子一動，就根他說：“小欣，老師點到你的名字了〞果然，他很大聲的說“到〞。全班無一不哈哈大笑，老師非常生氣的說：“小欣，你下課到我辦公室來一下。〞

有一次，班會課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我：“曉曉，你長大后想干嘛？〞我非常老師的答復到：“只要無憂無慮就行了〞老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動了一下，又合上了。反復幾次，他終于開口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，

但并不是每個人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒有珍惜他們，你準備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個生命體，你就從沒想過為世界做些什么嗎？我希望你能認真想想。〞說完他轉身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。

突然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。

從那以后，你們再也看不到那個好動的曉曉。在安靜的教室里多出了一個認真的影子，她時而看看黑板，時而皺著眉頭，時而拿起筆寫著。。。。。。

這一次，我懂得了珍惜。

初二作文我珍惜4

花開花落，云卷云舒，初二已過去了一半，回憶剛升初中的我們，不禁感到無奈。

熟悉的教室，在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著，成績也漸漸步入低谷。每個老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜，碾碎了每一個老師期望和關心。

上了初二，新來的班主任熊老師以其雷厲風行的作風，一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會了我們何為責任，何為信念，何為珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上，熊老師的身影從后門出現，臉色如天空的烏云般陰沉，步伐如雷聲般沉重，同學們瞬間安靜下來。熊老師走進了教室，環(huán)顧了一下整個教室，緊接著“嘭〞的一聲把門砸進門框。我仿佛看到門框呼著冷氣，齜牙咧嘴的樣子。

熊老師站上講臺，嘴巴一張，似乎正要說些什么，大家的心都為之一懸。但最后，他卻嘆息了一聲，失望地看了我們一眼。

門又關上了，只是教室里卻沒再熱鬧起來，我腦海中只剩下熊老師臨走前那失望的眸光。無數次熟悉的場景，又一次出現了。我們似乎又失去了什么，想要挽回，好好珍惜，又似乎晚了……

自那以后，班里的風氣一下子變了，一個比一個努力，我們一點一滴地進步著。慢慢的，欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現了。慢慢的，我們也學會了如何去珍惜時間，珍惜老師的信任，珍惜自己的努力成果。

考場里，寂靜無聲，只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場，但六十五個人的心如同項鏈般緊緊靠在一起！我們跳動著，我們沸騰著，我們戰(zhàn)斗著！我們要證明自己，我們不差！我們沒有辜負老師們的期盼，我們一直在為此拼搏著！

考后第三天，雨還是下個不停，但好似輕快了不少。熊老師的身影又一次出現了，他燦爛地笑著，步履輕快，推開門進來?！巴瑢W們，這次我們考年級第五！〞那一刻，全班都沸騰了！

這樣的一段經歷，為我們贏得了榮譽和尊重，也讓我們明白了，要珍惜眼前的一切……

初二作文我珍惜5

花開花落，云卷云舒。我時常抬頭看天，藍藍的，不知曾過了多少日夜。初二，已經走過了一半的路程。

一個月，又一個月。期中考試了，我們一個個眉頭微蹙，緊咬下唇，眼光閃動著，映在窗戶上，明明滅滅。壓力山大呀！兩個月以來，到底有沒有付出？有沒有努力？我們難道要一直這樣荒廢學業(yè)？

寒冬，雪花飄飛，正是我們積蓄力量的時刻。期末考試到了，一切都還未見分曉。我們蓄勢待發(fā)，充滿力量，期待著收獲……

為了中考！為了獲得知識。為了有一個幸福的未來。

如果我們在初中的黃金時期——初二，沒有積存好力量，一切都是徒勞；如果你對待學習，依然是意興闌珊，沒有興趣的話，一切努力都將白費。

為了中考，從現在努力，不言放棄。

披星戴月因為有悔，不言放棄因為有夢?！}記。

金秋，我們開學，卻還是感到教室是多么新鮮。我們像一群小孩子，沉浸在幼稚的初一中，我們不懂得學習，只知道玩，打打鬧鬧，沒有一顆沉靜的心。

不！現在懊悔還來得及，再兩個月，拼一把，不要放棄，能行的！

我們學習是為了什么？我們升入初中，又是為了什么？

找準了定位，接下來你需要做的只有努力，我們要堅決信念，永不言敗。

我們要懂得珍惜，中考的戰(zhàn)場絕不會手下留情，不會給你再一次時機。因此，我們一定要珍惜??！時間很珍貴，它是組成你生命的特殊材料，我們不要再混日子了。同學們，快放下你的“王者榮耀〞，這里才是你真正的榮耀戰(zhàn)場。

或風，或雨，或痛，或淚。初二，很苦，但必須苦，因為我們有夢。初二，不期而遇，卻溫暖如斯。我懂得了珍惜。

初二作文我珍惜6

夢中那個身影在夕陽的余暉下被拉得很長，長發(fā)飄飄，衣裙擺動。她對我微笑，向我伸出的雙手做出敞開的姿勢，好想就這樣一頭栽進她的懷抱……夢醒了，媽媽的身影，好似還在眼前，觸手可及，對媽媽的思念不禁又加重了幾分。

媽媽喜歡花。她總是習慣把家里收拾得整潔干凈，然后在窗前的花盆中栽上一株風信子。猶記得，小時候，我總是一邊趴在窗前嗅著花香，一邊纏著媽媽問這問那。媽媽告訴我，風信子，它沒有華美的外表，沒有斗雪的勇氣，卻像風一樣自由。那時，我總是伴著花香，嘻嘻哈哈，玩累了，就躺在媽媽的懷抱香甜地睡去。日復一日，窗前都有花兒綻放，生活就像花兒，那么美好。

可是，終有一日，花兒會凋謝，而且我知道，它不會再開放。因為養(yǎng)花的人已離開。

自從暑假過后，母親便沒有來看過我了，心中不免有些失落。也許真的聽見了我的心聲，母親不久前來了電話，溫柔熟悉的聲音一字一句都牽動著我的心。母親說，天氣冷了帶我去買些保暖的衣服。在馬路上焦急的等待，直到那抹嬌小的紅色身影闖入眼簾，我才興奮地綻開了笑顏。

一路上，媽媽關切地詢問我近來的狀況，我也樂此不疲地答復著，雖然秋天的風兒有些刺骨，讓人不覺收攏衣襟，但卻埋沒在了我和母親一來一去的話語聲中。熱鬧的集市，繁多的店鋪，讓人目不暇接。人山人海，車水馬龍，商人的吆喝聲，汽車的鳴笛聲，一切都使我們感到沖動而快樂。

美好的時光總是飛逝而過，送走我時，媽媽又偷偷往我口袋里塞了些錢，我順勢輕輕掩住了口袋。以前母親在身旁時，我總是頑皮叛逆，現在想來真是不該，就像那句話說的，一個人總是要等到失去了才懂得珍惜。

直到現在，媽媽還經常指著我的腦袋說我還是個小孩子，我只是笑笑，因為她的不易、她的愛，我都明白。這份恩、這份情，我現在無力歸還，只能默默接受，并珍惜。

回到家中，我找出墻角那被冷落了許久的花盆，栽上了一株風信子。是的，它很快又會開出花來。而我，花開花落，一樣會珍惜。

初二作文我珍惜7

當那枚夕陽升起，你是否做好一天的準備了？當那些星辰閃現在天邊，你又是否做好了一天的工作？當那交接的月關從我們身邊偷偷離去的時候，你是否有些小遺憾，還在被談著時間過得太快，還有太多的事未了？

從夕陽升起的那一刻，開始去做一天的工作。生活中，往往會有多種因素導致了我們不愿意做。猶豫天氣太冷，也許你會賴床；有或者因為昨晚太遲睡，睡眠缺乏，你又賴床。我們都在為自己找借口，難道不是嗎？也許，我們該好好想想，我們是否存在時間觀念！我記得，我有一回，洗澡永樂一個小時，恰好那天是要回學校上晚修。待我從澡房出來，父親早已等著我。我告訴父親：“我要洗頭，所以這么久。〞父親告訴我：“這是你的借口，你的問題不是要洗頭，而是你做事沒有時間觀念！〞

一個人的時間觀念取決于他的成敗。父親常常教導我，一個人不能沒有時間觀念。他又給我舉了個例子：兩個人同時工作，有一個人慢慢做，一會做一會干別的'事，而擰一個人那么是一直認真工作。老板限定的時間快到了，而先前那個人急忙趕作業(yè)，而后先那個人不僅完成工作并受到了老板的表揚。聽了父親給我聚德例子讓我想到了我們趕作業(yè)的情況想一想我們真的太懶了，沒有時間觀念啊！

有的時候，我們真的應該好好反省自己，可能真的因為借口，導致了你的懶惰行為愈來愈嚴重。當你聽到秒針行走的聲音，你應該明白，時間不再回來，自己卻一事無成！

也許，我們應該嘗試擺脫那些借口，嘗試去追趕時間，做好一天的準備，做好一天的工作。感受與時間同步的感覺，使自己的生活減少更多遺憾吧！

不如從這一刻起，珍惜時間，然后追趕夕陽，與星辰一同奔跑，與月光作斗爭吧！擺脫借口做一個有時間觀念的人不難，就是看看你是否真正地懂得了珍惜時間罷了！

初二作文我珍惜8

你只為付出，不求回報；你已白發(fā)蒼蒼，卻為我考慮甚多；暮然回首，我眼眸依舊是你！