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文檔簡介

第勵志獎學金申請書〔通用3篇〕勵志獎學金申請書篇一

尊敬的院領導:

您好!

我叫,系青海大學昆侖學院20某某級經(jīng)濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮(zhèn),家中四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面開展?,F(xiàn)將本人根本情況匯報如下:

一、思想方面

在20某某年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經(jīng)過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于20某某年5月正式成為了一名榮耀的中國共產(chǎn)黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內(nèi)各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內(nèi)工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態(tài)度,下課后也經(jīng)常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“20某某—20某某年度國家勵志獎學金〞。除正常課程之外,本人現(xiàn)已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業(yè)資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業(yè)有關的從業(yè)資格證,為走出校園,走進社會打下基矗

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創(chuàng)新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原那么,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學效勞,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動籌劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“20某某—20某某〞年度被評為“優(yōu)秀團干部〞。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態(tài)生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態(tài),努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人根本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向?qū)W院遞交“國家勵志獎學金申請書〞,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

20某某年x月x日

勵志獎學金申請書篇二

尊敬的領導:

我是某某系某某級酒店管理專業(yè)的一名學生某某。20某某年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了某某學院。

雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經(jīng)過一段時間的學習生活,我發(fā)現(xiàn)我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自普通農(nóng)村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書?;蛟S也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿足了。

上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn):

學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經(jīng)過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完本錢分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是根底操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的保護與寬容吧!

實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比擬強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經(jīng)驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經(jīng)過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

此致

敬禮!

申請人:

年某某月某某日

勵志獎學金申請書篇三

尊敬的系領導:

你們好!

我是系汽車技術效勞與營銷的,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面開展,成為一個全面開展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現(xiàn)將本人根本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況:

本人于某某年4月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網(wǎng)絡、報紙等關注著黨和國家的開展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學開展觀〞和“八榮八恥〞,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。。

三、學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經(jīng)很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些急躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分分排名第五,平均學分成績排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

四、生活情況:

因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作那么。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步

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