部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10

我們有精神我們有精神部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件101.同學們看一看到底故事中的誰精神呢？2.那么漂亮、眼睛大、聲音響亮、姿勢好就是“精神”嗎？部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10

總之，內(nèi)外都有精神，做到內(nèi)外統(tǒng)一，才能表現(xiàn)一個人從內(nèi)外

的“精”“氣”“神”。

有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內(nèi)心的神采，聲音的響亮，姿勢的挺拔，唱歌的技巧等。

這些同學精神嗎？你從哪些地方看出這些小朋友很精神？這些同學精神嗎？你從哪些地方看出這些小朋友很

除了在升國旗的時候，我們要很精神，還有哪些樣子也很有精神呢？除了在升國旗的時候，我們要很精神，還有哪些樣子認真地讀認真地讀高興地唱高興地唱響亮地說響亮地說

有精神帶給別人的感受是賞心悅目，是自信，也是朝氣蓬勃。那大家愿意做一個有精神的同學嗎？有精神帶給別人的感受是賞心悅目，

看來，你們都愿意做一個有精神的小學生。都愿意受到大家的歡迎，那么在以后的學習生活中我們要積極面對挫折和失敗，認真的讀、高興的唱、響亮地說、遇到困難和誤解的時候努力進取，相信大家通過自己的努力，一定會成為一個內(nèi)外都有精神的學生。看來，你們都愿意做一個有精神的小學生。都愿意

再見！

再見！1.在分享中感受電視中蘊藏的各種“寶貝”。2.在討論中發(fā)現(xiàn)不科學的看電視方式會傷害眼睛，并能掌握健康的看電視方式。3.在反思中尋找不健康的看電視方式還會給我們身體帶來哪些其他的傷害。4.在辨析中明白看電視的利與弊并制定健康看電視的簡單約定。5.感受平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系。6.理解和感受民族之間交往、交流、交融，共同創(chuàng)造中華文化。1.在分享中感受電視中蘊藏的各種“寶貝”。

我們有精神我們有精神部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件101.同學們看一看到底故事中的誰精神呢？2.那么漂亮、眼睛大、聲音響亮、姿勢好就是“精神”嗎？部編版《我們有精神》優(yōu)秀課件10

總之，內(nèi)外都有精神，做到內(nèi)外統(tǒng)一，才能表現(xiàn)一個人從內(nèi)外

的“精”“氣”“神”。

有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內(nèi)心的神采，聲音的響亮，姿勢的挺拔，唱歌的技巧等。

這些同學精神嗎？你從哪些地方看出這些小朋友很精神？這些同學精神嗎？你從哪些地方看出這些小朋友很

除了在升國旗的時候，我們要很精神，還有哪些樣子也很有精神呢？除了在升國旗的時候，我們要很精神，還有哪些樣子認真地讀認真地讀高興地唱高興地唱響亮地說響亮地說

有精神帶給別人的感受是賞心悅目，是自信，也是朝氣蓬勃。那大家愿意做一個有精神的同學嗎？有精神帶給別人的感受是賞心悅目，

看來，你們都愿意做一個有精神的小學生。都愿意受到大家的歡迎，那么在以后的學習生活中我們要積極面對挫折和失敗，認真的讀、高興的唱、響亮地說、遇到困難和誤解的時候努力進取，相信大家通過自己的努力，一定會成為一個內(nèi)外都有精神的學生?？磥?，你們都愿意做一個有精神的小學生。都愿意

再見！

再見！1.在分享中感受電視中蘊藏的各種“寶貝”。2.在討論中發(fā)現(xiàn)不科學的看電視方式會傷害眼睛，并能掌握健康的看電視方式。3.在反思中尋找不健康的看電視方式還會給我們身體帶來哪些其他的傷