八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃資料僅供參考文件編號：2022年4月八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：新目標(biāo)八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期十個單元的新課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。還剩下三周的時間就要期末考試了。為了提高期末復(fù)習(xí)效率，取得良好的復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們通過針對性的復(fù)習(xí)對本學(xué)期重點(diǎn)知識了然于胸，形成清晰完整的知識體系，以便在期末考試時交上一份滿意的答卷，特制定本計(jì)劃。我們決定以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一個單元。在回歸課本的基礎(chǔ)上抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，適當(dāng)練習(xí)，注重基礎(chǔ)知識及綜合能力。教師認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，爭取最好的復(fù)習(xí)效果。具體復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)過程中我準(zhǔn)備以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，以聽說讀寫為主要的形式指導(dǎo)學(xué)生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密結(jié)合起來，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運(yùn)用知識的能力。明確每個單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)，注重及時的過關(guān)檢測。

二、復(fù)習(xí)策略：1、嚴(yán)把單詞、短語、課文關(guān)。在復(fù)習(xí)每一單元前利用早讀課時間要求學(xué)生熟記單詞，默寫黑體單詞和詞組;到小組長那里背誦每單元SectionA2d的對話，SectionA3a、SectionB3a的短文，教師負(fù)責(zé)督促檢查,進(jìn)行小組評比與公示。對于默寫和背誦不積極的同學(xué)，假期作業(yè)額外增加單詞和課文抄寫。2、加強(qiáng)聽力和筆頭練習(xí)。每個單元根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容讓學(xué)生在自習(xí)課上完成一張練習(xí)卷，給教學(xué)提供反饋信息。3、有意識地強(qiáng)化寫作練習(xí)，結(jié)合單元話題，布置作文，并出示范文，讓學(xué)生找到差距彌補(bǔ)不足，逐步克服對英語作文的恐懼，提高作文水平。4、及時評講，及時改正，及時補(bǔ)差，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。三、復(fù)習(xí)時間和安排6月4日Unit16月5日Unit26月8日Units1-2過關(guān)檢測&重難點(diǎn)、易錯易混知識點(diǎn)梳理6月9日Unit36月10日Unit46月11日Units3-46月12日Unit56月15日Unit66月16日Units5-66月18日Unit76月19日Unit86月20-22日端午假6月23日Units7-86月24日Unit96月25日Unit106月26日Units9-1027日綜合復(fù)習(xí)卷（一）28日綜合復(fù)習(xí)卷（二）

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