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文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年廣東省珠海市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Whattohimiswhetherthejoballowshimtopursuehisstudies()
A.mattersB.happensC.refersD.applies
2.Thedestructionoftheseculturalrelicswasalossthatnoamountofmoneycould____()
A.standuptoB.makeupforC.comeupwithD.putupwith
3.Wewillmanagetoallthedebtwithintwoyears()
A.payforB.givebackC.giveawayD.payoff
4.hecouldn'tearnenoughtosupportthefamily()
A.Hardasheworked
B.Asheworkedhard
C.Ashardheworked
D.Hardasdidhework
5.Ihavefoundsomearticlestheharmfuleffectsofdrinking()
A.beingconcernedB.concernedC.toconcernD.concerning
6.It’snotagoodhabittoleaveyourwork()
A.donehalfB.halfdoneC.ahalfdoneD.doneahalf
7.ismentionedabove,itwon'tbelongbeforeyouregretwhatyouhavedoneifyoucan'tchangeyourstrategy()
A.WhichB.ThatC.AsD.It
8.You’vealreadymissedtoomanyclassesthisterm.Youfourclassesjustlastweek()
A.hadmissedB.missC.missedD.havemissed
9.Whenwegavethechildrenicecream,theyimmediatelyceased()
A.cryingB.tocryC.tobecryingD.cry
10.Mr.Brownhadanunusual(),hewasfirstanofficeclerk,thenasailor,andendedupasaschoolteacher
A.positionB.occupationC.professionD.career
11.beforeweleavethedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty()
A.Hadtheyarrived
B.Weretheytoarrive
C.Weretheyarriving
D.Wouldtheyarrive
12.Agreatcheerwentupfromthecrowdastheycaughtofthehero()
A.visionB.viewC.sightD.glance
13.Itwasbecauseitrainedheavilyyesterdayhecouldnotcometotheeveningschoolontime()
A.thatB.sothatC.soD.when
14.It'shightimewe_______somethingtostoproadaccidents()
A.aredoingB.didC.willdoD.do
15.Retirementisobviouslyaverycomplex______period,andyou'dbetterstartplanningitearlier()
A.transitionB.transactionC.transmissionD.transformation
16.Don’tworry.We’llallthedebtstoyouwithintwoyears()
A.takeawayB.getoutC.payoffD.putaside
17.Ifyouhadtakenmyadvicelastweek,you_____introublenow()
A.mustnotbe
B.mustnothavebeen
C.arenottobe
D.wouldnotbe
18.Thenumberoftheemployeesinourcompanyis______thatintheirs()
A.twiceaslargeas
B.twiceasmanythan
C.astwicemanyas
D.astwiceas
19.Wordhadcomefromthemanager______anewtransactionwouldbeconcluded()
A.whoB.thatC.whichD.when
20.Ithinkyou’dbetterholdyoupositionanddon’t____totheirdemands()
A.giveoffB.giveupC.giveawayD.givein
二、情景對(duì)話(10題)21.72.____()
22.70.____()
23.5()
A.Pleaseholdonamoment
B.It’sNo.311onthesecondfloor
C.ThisisLeespeaking
D.I’mgladyoucalled
E.Allright,I’llbeexpectingyou
24.75.____()
25.
6.____
26.8.____()
27.W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI'vewritten?66
M:Oh,letmehavealook.67ButIhaveonesuggestion.
W:Good!What'sthat?
M:IfIwereyou,I'dchangethebeginning.68
W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?
M:Sinceyou'veaskedme,Ithinkit'stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.
W:69I'llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?
M:Verygood.70
W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?
M:Oh,yes.
A.Isupposeyou'reright.
B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst.
C.Itlooksfinetome.
D.I'dliketohaveyouradvice.
E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too
66.____()
28.74.____()
29.4()
A.Whatdoyouthinkistohappen?
B.Peoplehavebeentalkingofitrecently
C.Isthereanythingthatwecando?
D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?
E.What’stheproblemthen
30.73.____()
三、填空題(5題)31.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?(contain)
32.Sheisalways____tohelpothers.(will)
33.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)
34.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
35.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)
四、情景對(duì)話(5題)36.3()
A.Wheredidyoubuyit?
B.Youlooksoattractive
C.Arethereanyothercolors?
D.Isee,thankyou
E.Sinceherbirthdayiscoming
37.75.____()
38.74.____()
39.4()
A.Iamfine.Thankyou
B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?
C.AndIliketravellingalot
D.BecauseIknowyourcompany’swork,andIlikeit
E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob
40.67.____()
五、閱讀理解(5題)41.Thebesttitleofthepassagemightbe()
A.PainsandAges
B.DifferencesinAges
C.TheBestAgetoBe
D.HappinessandAges
42.WhichoneofthefollowingstatementsisTRUEaboutsuccessfullanguagelearnersaccordingtothepassage()
A.Theyaremoreintelligentthanothers
B.Theyarelearnerswithapurpose
C.Theyhavegoodteachersandgoodbooks
D.Theyspendmuchmoretimelearningthanothers
43.Researchersarehopingtousethewoodfrog’ssecrettoallowthemto()
A.usetransplantorgansmorequickly
B.removeorgansfromadonormoreeasily
C.unfreezetransplantorganswithchemicalsfromthefrogs
D.keeptransplantorganslongerthantheycannow
44.Accordingtothepassage,whichgroupsofthefollowingyoungpeopleareLEASTlikelytocommitcrimes()
A.Thoselivinginbigcities
B.Thoselivinginthecountryside
C.Thosewhoareverypoor
D.Thosewhoareinneedofhelp
45.PassageOne
Ifsomeoneissleepwalking,theyarewalkingaroundwhiletheyareasleep.Sleepwalkinghappenswhenapersonisnotfullyasleepbutnotquiteawake.Usuallywemovefromourdeepestlevelofsleeptoalighterlevelandstaythere.Sleepwalkerscomerightuptowakelevelsbutdonotfullyawaken.Itisatthistimethattheygetupandwalk.
Thelongerapersonstaysindeepsleep,themoretimeittakesforthesleeptobebroken.Thatopensupthepossibilityofbeingawakened(butnotfully)andofsleepwalking.
Sleepwalkinghappensmoreoftenamongyoungpeoplethangrown-upsbecauseyoungpeopleusuallyhavemoredeepsleep.Upto7%of5to12-year-oldssleepwalk,whileonlyabout2%ofgrown-upssleepwalk.Wegetlessdeepsleepaswearegettingolderandthepossibilityofsleepwalkingisalsoreduced.
Sleepwalkingmayruninfamilies,too.Ifoneofyourparentswasasleepwalker,youhaveabouta50%possibilityofalsobeingasleepwalker
Thispassageisabout__________()
A.whysleepwalkinghappens
B.wheresleepwalkersgo
C.whatsleepwalkersdo
D.whensleepwalkerswalk
六、作文(1題)46.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.A對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的是,這個(gè)工作是否能夠讓他繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Amatter:重要,要緊,matterto意為對(duì)……重要;happen:發(fā)生,碰巧;refer:參照,涉及,提到;apply:應(yīng)用,申請(qǐng)。根據(jù)句意可知,選A
2.B破壞這些文物所造成的損失是多少金錢都彌補(bǔ)不了的。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bstandupto:經(jīng)得起,經(jīng)得?。籱akeupfor:彌補(bǔ);comeupwith:想出;putupwith:容忍。根據(jù)句意可知,選B
3.D我們會(huì)設(shè)法在兩年內(nèi)償還所有債務(wù)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dpayfor:付……的費(fèi)用;giveback:歸還;giveaway:贈(zèng)送,捐贈(zèng);payoff:付清(債務(wù)等)。根據(jù)句意可知,選D
4.A盡管他努力工作,但還是不能掙足夠的錢養(yǎng)家。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知,空處為as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),意為雖然,盡管,從句要部分倒裝,即將從句的表語(yǔ)或狀語(yǔ)等放在as之前。這里應(yīng)將作狀語(yǔ)的hard提前。故選A
5.D我已經(jīng)找到了一些跟飲酒的危害有關(guān)的文章。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】D非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)時(shí)表示不同的意義:不定式作后置定語(yǔ)表示將來(lái)或未完成;現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ)表示主動(dòng)或正在進(jìn)行;過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)表示被動(dòng)或完成。此處articles與concern為邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。故選D
6.B工作時(shí)半途而廢是不好的習(xí)慣。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Bleaveone’sworkhalfdone為常用搭配,意為只做一半工作。故選B
7.C如上所述,如果你不能改變你的策略,不久之后你就會(huì)為自己所做的事情感到后悔。
[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)可以位于句首,且有正如的含義,所以空處應(yīng)用As,在從句中作主語(yǔ)。也可將asismentionedabove看作固定搭配,意為如上所述。which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)不可位于句首;that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句;it不能引導(dǎo)從句。故選C
8.C這學(xué)期你逃了太多的課,僅上周就逃了四節(jié)課。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】C由句中的時(shí)間狀語(yǔ)lastweek可知,后一句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),表示過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間或某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。故選C
9.A當(dāng)我們給孩子們冰淇淋時(shí),他們立刻就停止了哭泣。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】Acease之后應(yīng)用動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ),ceasedoingsth.意為停止做某事。故選A
10.D
11.B如果他們?cè)诤筇煳覀冸x開(kāi)之前趕到,我們還可以舉辦一場(chǎng)很棒的晚宴。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】B根據(jù)主句中的shouldhave和從句中的thedayaftertomorrow可知,本句包含一個(gè)if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句,表示對(duì)將來(lái)情況的虛擬。因此從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式(be動(dòng)詞用were)或should/wereto+動(dòng)詞原形的形式。有時(shí)可以省略if,并把were,should或had提至句首。故選B
12.C
13.A正是因?yàn)樽蛱煊晗碌煤艽?,他才沒(méi)能按時(shí)到夜校。
[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句型。其基本結(jié)構(gòu)為:itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that從句。故選A
14.B該是我們采取行動(dòng)去制止交通事故的時(shí)候了。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】B在Itis(high/about)time(that)…句型中,從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣,即謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式,也可用should+動(dòng)詞原形的形式,should不可以省略,意為該是……的時(shí)候了。故選B
15.A退休顯然是一段非常復(fù)雜的過(guò)渡時(shí)期,你最好提前開(kāi)始作計(jì)劃。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Atransition:(一種狀態(tài)到另一種狀態(tài)的)過(guò)渡,轉(zhuǎn)變;transaction:交易;transmission:傳播;transformation:(徹底的)變化,改觀,轉(zhuǎn)變,多指外觀或性質(zhì)上的改變。根據(jù)句意可知,選A。此外,考試中還可能會(huì)考查transportation(交通運(yùn)輸系統(tǒng),運(yùn)輸方式),transfer(轉(zhuǎn)移,調(diào)動(dòng))等近形詞的辨析,考生應(yīng)注意其意思及用法
16.C不要擔(dān)心,我們會(huì)在兩年內(nèi)還清所有欠你的債。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Ctakeaway:拿走,帶走;getout:出去,離開(kāi);payoff:付清,還清;putaside:把……放在一邊,暫不考慮。根據(jù)句意可知,選C
17.D如果你上周聽(tīng)了我的建議,現(xiàn)在就不會(huì)陷入麻煩中了。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】D根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中包含了一個(gè)If引導(dǎo)的非真實(shí)條件句。由從句中的時(shí)間狀語(yǔ)lastweek(上周)和hadtaken可知,從句表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè);由主句中的時(shí)間狀語(yǔ)now(現(xiàn)在)可知,主句表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè),所以主句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would+動(dòng)詞原形的形式。故選D
18.A我們公司員工的數(shù)量是他們(公司員工數(shù)量)的兩倍。
[考點(diǎn)]倍數(shù)表達(dá)法
【精析】A常用的倍數(shù)表達(dá)法是:A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B;A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B;A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+thesize/length/width/height…of+B。選項(xiàng)A符合第二種情況,為正確答案。故選A
19.B句意:經(jīng)理說(shuō)將達(dá)成一項(xiàng)新的交易。本題考查的是同位語(yǔ)從句??崭窦捌浜蟮膬?nèi)容作word的同位語(yǔ),表示經(jīng)理所說(shuō)話的具體內(nèi)容
20.D我認(rèn)為你最好堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不要屈服于他們的要求。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dgiveoff:發(fā)出,放出;giveup:放棄;giveaway:分發(fā),泄露,贈(zèng)送;givein:屈服,讓步,投降。根據(jù)句意可知,選D
21.E
22.A
23.B
24.C
25.C由答句Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?可知,上句應(yīng)是接待來(lái)訪者所說(shuō)的Canlhelpyou之類的話。故選C
26.G[答案]G
【精析】由前一句我想預(yù)約下周某個(gè)時(shí)間見(jiàn)史密斯先生一面和空處后一句史密斯先生在周二上午、周五下午似乎不忙可知,空處表達(dá)的是他要先看一下史密斯先生的日程。故選G
27.D
28.D
29.A
30.B
31.containercontainer題意:你能給我們一個(gè)足夠大的容器來(lái)盛所有的水嗎?根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填contain的名詞形式container
32.willingwilling題干大意是:她總是樂(lè)于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語(yǔ)。willing是名詞will(意愿)的形容詞形式,多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中,指樂(lè)意做某事
33.satisfiedsatisfied題意:他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied
34.service(s)service(s)句意:我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助,服務(wù)時(shí),也可用復(fù)數(shù)形式services
35.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來(lái)修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來(lái)修飾snowed
36.E
37.D
38.A
39.C
40.D
41.DD主旨大意題。題干的大意是:文章最好的標(biāo)題可能是。文章第一段點(diǎn)明主旨:每個(gè)年齡階段的人都有歡樂(lè)與苦惱,最開(kāi)心幸福的人是那些能夠享受歲月的贈(zèng)予,而不把時(shí)間浪費(fèi)在悔恨上的人。接下來(lái)三段分別描述了孩子、青年和老年三個(gè)年齡段人的歡樂(lè)與煩惱。但作者著重告訴人們應(yīng)該在不同的年齡段享受快樂(lè),所以選項(xiàng)D正確
42.B[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
【精析】B根據(jù)最后一段第一句Finally,successfullanguagelearnersarelearnerswithapurpose.可知,成功的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者是有目的的學(xué)習(xí)者,所以B項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)文章均沒(méi)有提到
43.DD事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第三段的內(nèi)容可知,研究者希望能夠運(yùn)用樹(shù)蛙的這種特性將移植的器官保存更長(zhǎng)的時(shí)間。注意,preserve意為儲(chǔ)存,保存。故選D
44.BB事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)上題解析可以排除A項(xiàng)。根據(jù)第二段第一句Thesecrimesarenotusuallycommittedbypeoplewhoarepoororin
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