《培訓(xùn)體系建立與培訓(xùn)管理》課程大綱_第1頁
《培訓(xùn)體系建立與培訓(xùn)管理》課程大綱_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

培訓(xùn)體系建立與培訓(xùn)管理》課程大綱課程目標(biāo)：幫助培訓(xùn)新人了解培訓(xùn)管理的基本概念，以及培訓(xùn)運作管理的思路和方法，分享美的培訓(xùn)管理的思路與成功案例。課程特色：課程內(nèi)容系美的培訓(xùn)管理人員多年從業(yè)經(jīng)驗的積累、沉淀、總結(jié)，真正站在一名培訓(xùn)新人的角度設(shè)計課程內(nèi)容，涉及知識面包括人力資源管理、培訓(xùn)管理、項目管理等方面。豐富的理論知識和成功的案例能夠有效幫助學(xué)員全面理解培訓(xùn)，并在較短的時間內(nèi)學(xué)會運作培訓(xùn)項目。目標(biāo)學(xué)員：企業(yè)培訓(xùn)管理人員，直線部門培訓(xùn)專員課時：1天（7小時/天）培訓(xùn)形式：課程講授、演練輔導(dǎo)課程綱要：第一部分：認(rèn)識培訓(xùn)?培訓(xùn)與教育的概念?培訓(xùn)與教育的區(qū)別歷史上四次培訓(xùn)革命培訓(xùn)與人力資源管理其它模塊的關(guān)系培訓(xùn)工作的基本內(nèi)容培訓(xùn)分工與責(zé)任劃分第二部分：培訓(xùn)體系的建立培訓(xùn)體系在人力資源架構(gòu)中的位置培訓(xùn)流程培訓(xùn)體系要素構(gòu)成給誰做培訓(xùn)培訓(xùn)對象的分類成人學(xué)習(xí)的特點冰山理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的六個層次員工價值生命周期培訓(xùn)什么培訓(xùn)需求分析的四個層面培訓(xùn)需求調(diào)查方法培訓(xùn)課程體系培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計?誰來做培訓(xùn)選擇外部培訓(xùn)機構(gòu)選擇外部講師訓(xùn)練內(nèi)部講師第三部分：培訓(xùn)實施培訓(xùn)運營管理體系培訓(xùn)計劃制訂培訓(xùn)計劃培訓(xùn)預(yù)算培訓(xùn)項目實施培訓(xùn)九宮圖培訓(xùn)前準(zhǔn)備與檢查培訓(xùn)通知培訓(xùn)場地布置開課準(zhǔn)備事項檢核開課準(zhǔn)備事項檢核清單培訓(xùn)過程控制培訓(xùn)效果評估柯克帕特里克四級評估體系培訓(xùn)后指導(dǎo)跟蹤一教練輔導(dǎo)計劃培訓(xùn)項目成本分類運用項目管理工具管理培訓(xùn)項目培訓(xùn)檔案管理培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備管理第四部分：課程開發(fā)與設(shè)計教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論