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文檔簡介
導入新課情境引入在一條東西向的馬路上,有一個汽車站牌,汽車站牌東3m和7.5m處有一棵柳樹和一棵楊樹,汽車站西3m和4.8m處分別有一棵槐樹和一根電線桿,試畫圖表示這一情境.37.534.80東講授新課數(shù)軸的概念一合作探究B觀察如圖所示的溫度計,回答下列問題:(1)點A表示多少攝氏度?點B呢?點C呢?(2)溫度計刻度的正負是怎樣規(guī)定的?以什么為基準?(3)每攝氏度兩條刻度線之間的距離有什么特點?AC0活動:把溫度計平放,我們能從中發(fā)現(xiàn)什么?零下零上分刻度思考:你能借鑒溫度計,用一條直線上的點表示有理數(shù)嗎?
畫一條水平直線,在直線上取一點表示0,并把這個點叫作原點,選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到下面的數(shù)軸.類比歸納數(shù)軸的畫法:1.畫一條水平直線,定原點(如圖),原點表示0.
02.規(guī)定從原點向右為正方向,那么相反的方向(從原點向左)則為負方向.3.選擇適當?shù)拈L度為單位長度.00123-1-2-31.01-1錯2.4.6.3.7.5.8.-101錯2-1-21錯0錯2-1102-10錯錯0錯1-1011-12對-2原點、正方向、單位長度一個也不能少.試一試:判斷下面所畫數(shù)軸是否正確,并說明理由(1)原點、單位長度和正方向三要素缺一不可;(2)直線一般畫水平的;(3)正方向用箭頭表示,一般取從左到右;(4)取單位長度應結合實際需要,但要做到刻度均勻.畫數(shù)軸注意事項:歸納總結觀察畫好的數(shù)軸,思考以下問題:(1)原點表示什么數(shù)?(2)原點右方表示什么數(shù)?原點左方表示什么數(shù)?(3)+3,-2,,-1.5,0分別在數(shù)軸的什么位置?用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)二合作探究★任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示.典例精析例1指出數(shù)軸上A,B,C,D,E各點分別表示什么數(shù).解:點A表示1.5;點B表示-0.5;點C表示-3;點D表示3;點E表示-2.例2畫出數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù):解:如圖所示.
例3如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為+3,把點A先向右平移5個單位,再向左平移10個單位到點B,則點B表示的數(shù)為
.-2【變式1】在數(shù)軸上距離原點2.5個單位長度的點所表示的數(shù)是
.±2.5【變式2】如圖,點A表示的數(shù)是4,那么點B表示的數(shù)是
.-6【變式3】在數(shù)軸上點A表示-4,如果把原點O向負方向移動1.5個單位,那么在新數(shù)上點A表示的數(shù)是()A.-3B.2.5C.-2.5D.-1.5C高+低-原點-3–2–1
0123右邊大左邊小活動1:把溫度計平放,從左到右觀察刻度,我們能發(fā)現(xiàn)什么?利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小三活動2:類比倒置的溫度計,觀察數(shù)軸上兩個點表示的數(shù),右邊的與左邊有怎樣的大小關系?你發(fā)現(xiàn)了什么?越來越大結論:(1)數(shù)軸上兩個點表示的數(shù),右邊的總比左邊的大.(2)正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于負數(shù).例4比較下列每組數(shù)的大?。航猓海?)-2<+6(正數(shù)大于負數(shù));(2)0>-1.8(負數(shù)小于零);(1)-2和+6;(2)0和-1.8;(3)和-4;(3)>-4(數(shù)軸上,所對應的點在-4所對應點的右側)
有最小的有理數(shù)嗎?有最大的有理數(shù)嗎?結合數(shù)軸說說.(1)0是最小的有理數(shù).()(2)-1是最大的負整數(shù)()╳√
-3–2–1
01234議一議當堂練習1.下列各圖表示的數(shù)軸中,正確的是(
)C2.如圖,在數(shù)軸上A,B兩點所表示的有理數(shù)分別為 (
)
A.3.5和3 B.3.5和-3C.-3.5和3 D.-3.5和-3C3.下列說法中,正確的是 (
)A.數(shù)軸是一條規(guī)定了原點、正方向和單位長度的射線B.離原點近的點所表示的有理數(shù)較小C.數(shù)軸上的點可以表示任意有理數(shù)D.原點在數(shù)軸的正中間C4.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則(
)A.a,b,c均是正數(shù)B.a,b,c均是負數(shù)C.a,b是正數(shù),c是負數(shù)D.a,b是負數(shù),c是正數(shù)D(2)在數(shù)軸上表示出﹣5,0,+3,﹣2的點.-50+3-25.已知:如圖,在數(shù)軸上有A,B,C,D四個點:(1)請寫出點A,B,C,D分別表示什么數(shù)?點A表示6;點B表示-4;點C表示4,點D表示-1.6.在數(shù)軸上,老師不小心把一滴墨水滴在畫好的數(shù)軸上,如圖所示,試根據(jù)圖中標出的數(shù)值判斷被墨水蓋住的整數(shù),并把它寫出來.-12,-11,-10,-9,-811,12,13,14,15,16,17拓展提升:
請先在頭腦中想象點的移動,嘗試解決下面問題,然后再畫圖解答:一個點在數(shù)軸上表示的數(shù)是-5,這個點先向左邊移動3個單位,然后再向右邊移動6個單位.
(1)這時它表示的數(shù)是多少呢?
(2)如果按上面的移動規(guī)律,最后得到的點是2,則開始時它表
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