《倍數(shù)與因數(shù)》倍數(shù)與因數(shù)課件

倍數(shù)與因數(shù)北師大版五年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)與因數(shù)北師大版五年級(jí)上冊(cè)1新課導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？9×4＝36（人）5×7＝35（人）新課導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各2認(rèn)一認(rèn)。推進(jìn)新課9×4＝3636是9和4的倍數(shù)，9和4是36的因數(shù)。根據(jù)5×7=35，你能說出哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)嗎？認(rèn)一認(rèn)。推進(jìn)新課9×4＝36根據(jù)5×7=35，你能說出哪個(gè)35×7＝3535是5和7的倍數(shù)，5和7是35的因數(shù)。我們只在自然數(shù)（零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。5×7＝35我們只在自然數(shù)（零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。425×3＝7520×5＝10075是25和3的倍數(shù)25和3是75的因數(shù)100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)根據(jù)算式說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。25×3＝7520×5＝10075是25和3的倍數(shù)5如果a×b=c（a、b、c

是均不為0的自然數(shù)），則a

和b

是c

的因數(shù)，c

是a

和b

的倍數(shù)。小結(jié)如果a×b=c（a、b、c是均不為0的自然數(shù)），6感謝您的閱讀！為了便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。歡迎下載！

感謝您的閱讀！7①用除法算式找倍數(shù)7÷7=1，7是7的倍數(shù)；14÷7=2，14是7的倍數(shù)；17÷7=2……3，17不是7的倍數(shù)；25÷7=3……4，25也不是7的倍數(shù)；77÷7=11，77是7的倍數(shù)。714172577下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？①用除法算式找倍數(shù)7÷7=1，7是7的倍數(shù)；714172578②用乘法算式找倍數(shù)714172577下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？1×7=7，2×7=14，7×11=77，7，14和77都是7的倍數(shù)。②用乘法算式找倍數(shù)714172577下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)9隨堂演練1.（1）6×2＝12（2）12是6和2的倍數(shù)，6和2是12的因數(shù)。隨堂演練1.（1）6×2＝12102.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。14×6＝8420×7＝14045÷9＝584是14和6的倍數(shù)，14和6是84的因數(shù)。140是20和7的倍數(shù)，20和7是140的因數(shù)。45是9和5的倍數(shù)，9和5是45的因數(shù)。2.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的113.小兔子過河。3.小兔子過河。124.我寫你說。4.我寫你說。135.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)？4、12、20、486、12、18、30、4812、485.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)？4146.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、966.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。8、16、24、32、415課堂小結(jié)1.找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法：用這個(gè)數(shù)（非0自然數(shù)）和任意一個(gè)非0自然數(shù)相乘，所得的積都是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。2.判斷兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系的方法：（1）列乘法算式，用積判斷。（2）列除法算式，如果商是整數(shù)且沒有余數(shù)就是倍數(shù)關(guān)系，反之則不是。課堂小結(jié)1.找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法：用這個(gè)數(shù)（非0自然數(shù)）和任16課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。17倍數(shù)與因數(shù)北師大版五年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)與因數(shù)北師大版五年級(jí)上冊(cè)18新課導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？9×4＝36（人）5×7＝35（人）新課導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各19認(rèn)一認(rèn)。推進(jìn)新課9×4＝3636是9和4的倍數(shù)，9和4是36的因數(shù)。根據(jù)5×7=35，你能說出哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)嗎？認(rèn)一認(rèn)。推進(jìn)新課9×4＝36根據(jù)5×7=35，你能說出哪個(gè)205×7＝3535是5和7的倍數(shù)，5和7是35的因數(shù)。我們只在自然數(shù)（零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。5×7＝35我們只在自然數(shù)（零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。2125×3＝7520×5＝10075是25和3的倍數(shù)25和3是75的因數(shù)100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)根據(jù)算式說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。25×3＝7520×5＝10075是25和3的倍數(shù)22如果a×b=c（a、b、c

是均不為0的自然數(shù)），則a

和b

是c

的因數(shù)，c

是a

和b

的倍數(shù)。小結(jié)如果a×b=c（a、b、c是均不為0的自然數(shù)），23感謝您的閱讀！為了便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。歡迎下載！

感謝您的閱讀！24①用除法算式找倍數(shù)7÷7=1，7是7的倍數(shù)；14÷7=2，14是7的倍數(shù)；17÷7=2……3，17不是7的倍數(shù)；25÷7=3……4，25也不是7的倍數(shù)；77÷7=11，77是7的倍數(shù)。714172577下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？①用除法算式找倍數(shù)7÷7=1，7是7的倍數(shù)；7141725725②用乘法算式找倍數(shù)714172577下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？1×7=7，2×7=14，7×11=77，7，14和77都是7的倍數(shù)。②用乘法算式找倍數(shù)714172577下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)26隨堂演練1.（1）6×2＝12（2）12是6和2的倍數(shù)，6和2是12的因數(shù)。隨堂演練1.（1）6×2＝12272.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。14×6＝8420×7＝14045÷9＝584是14和6的倍數(shù)，14和6是84的因數(shù)。140是20和7的倍數(shù)，20和7是140的因數(shù)。45是9和5的倍數(shù)，9和5是45的因數(shù)。2.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的283.小兔子過河。3.小兔子過河。294.我寫你說。4.我寫你說。305.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)？4、12、20、486、12、18、30、4812、485.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)？4316.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、966.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。8、16、24、32、432課堂小結(jié)1.找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方