微課制作課件

用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)體驗(yàn)從具體情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，能用字母表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。過(guò)程與方法目標(biāo)初步形成數(shù)感，感受符號(hào)的重要性。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)2教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)體驗(yàn)從具體情境中由具體的數(shù)過(guò)渡到用抽象的字母來(lái)表示一般的數(shù)的過(guò)程。難點(diǎn)能用字母表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系，感受符號(hào)的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)3教學(xué)策略與設(shè)計(jì)說(shuō)明從具體的數(shù)到用字母表示數(shù)是認(rèn)識(shí)上的一次飛躍，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很抽象的，也是相當(dāng)困難的。要切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷由具體的數(shù)到抽象的數(shù)，由具體的算式到含有字母的式子的學(xué)習(xí)過(guò)程，這樣能降低認(rèn)知坡度，使學(xué)生對(duì)含有字母的式子產(chǎn)生興趣，初步感受用字母表示數(shù)的意義。教學(xué)策略與設(shè)計(jì)說(shuō)明從具體的數(shù)到用字母表示數(shù)是認(rèn)識(shí)上的一次飛躍4呈現(xiàn)情境、了解信息我們的小伙伴丫丫和妞妞在談年齡的事，我們聽(tīng)聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么。出示情境圖。誰(shuí)知道她們說(shuō)什么了？呈現(xiàn)情境、了解信息我們的小伙伴丫丫和妞妞在談年齡的事，我們聽(tīng)5丫丫比妞妞大3歲。妞妞問(wèn)她1歲時(shí)，丫丫多大？丫丫比妞妞大3歲。6妞妞1歲時(shí)，丫丫幾歲？當(dāng)妞妞1歲時(shí)，丫丫4歲。能用算式表示嗎？妞妞1歲時(shí)，丫丫（1+3）歲妞妞1歲時(shí)，丫丫幾歲？7師生對(duì)話，深入探究想一想：妞妞2歲時(shí)，丫丫幾歲？能用算式表示出來(lái)嗎？妞妞2歲時(shí)，丫丫5歲算式表示：丫丫（2+3）歲師生對(duì)話，深入探究想一想：8妞妞3歲時(shí)，丫丫幾歲？能用算術(shù)表示出來(lái)嗎？妞妞3歲時(shí)，丫丫6歲算式表示：丫丫（3+3）歲妞妞3歲時(shí)，丫丫幾歲？9同桌交流，強(qiáng)化理解同桌互相說(shuō)一說(shuō)：妞妞4歲時(shí)，丫丫幾歲？妞妞5歲時(shí)，丫丫幾歲？妞妞6歲時(shí)，丫丫幾歲？……怎樣用算是表示呢？同桌交流，強(qiáng)化理解同桌互相說(shuō)一說(shuō)：10如果妞妞11歲、12歲、13歲……時(shí)，你能用式子表示出丫丫的年齡嗎？同桌兩個(gè)同學(xué)互相提問(wèn)題，說(shuō)式子。如果妞妞11歲、12歲、13歲……時(shí)，你能用式子表示出丫丫的11提出問(wèn)題如果我們用字母a表示妞妞的歲數(shù)，那么丫丫的歲數(shù)是多少呢？提出問(wèn)題如果我們用字母a表示妞妞的歲數(shù)，那么丫丫的歲數(shù)是多少12數(shù)到字母的過(guò)渡當(dāng)妞妞a歲時(shí)，丫丫a+3歲。怎樣得出的呢？因?yàn)檠狙颈孺ゆご?歲，妞妞ａ歲，丫丫就是ａ＋３歲。數(shù)到字母的過(guò)渡當(dāng)妞妞a歲時(shí)，丫丫a+3歲。13知識(shí)點(diǎn)a可以表示任意年齡數(shù)，a+3既表示了丫丫的歲數(shù)，又表示了丫丫和妞妞歲數(shù)的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)a可以表示任意年齡數(shù)，a+3既表示了丫丫的歲數(shù)，又表示14練習(xí)妞妞23歲時(shí)，丫丫多少歲呢？丫丫26歲。練習(xí)妞妞23歲時(shí)，丫丫多少歲呢？15小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，理解字母可以表示任意數(shù)，也可以通過(guò)字母來(lái)體現(xiàn)數(shù)量關(guān)系。用字母表示數(shù)，這部分內(nèi)容比較抽象，學(xué)習(xí)上有一定難度，但與實(shí)際生活聯(lián)系很是很緊密的，希望同學(xué)們應(yīng)用這部分的內(nèi)容解決在生活中問(wèn)題，并從中體會(huì)用字母表示數(shù)的好處。小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，理解字母可以表示任意數(shù)16謝謝觀賞指導(dǎo)！謝謝觀賞指導(dǎo)！17用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)18教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)體驗(yàn)從具體情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，能用字母表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。過(guò)程與方法目標(biāo)初步形成數(shù)感，感受符號(hào)的重要性。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)19教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)體驗(yàn)從具體情境中由具體的數(shù)過(guò)渡到用抽象的字母來(lái)表示一般的數(shù)的過(guò)程。難點(diǎn)能用字母表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系，感受符號(hào)的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)20教學(xué)策略與設(shè)計(jì)說(shuō)明從具體的數(shù)到用字母表示數(shù)是認(rèn)識(shí)上的一次飛躍，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很抽象的，也是相當(dāng)困難的。要切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷由具體的數(shù)到抽象的數(shù)，由具體的算式到含有字母的式子的學(xué)習(xí)過(guò)程，這樣能降低認(rèn)知坡度，使學(xué)生對(duì)含有字母的式子產(chǎn)生興趣，初步感受用字母表示數(shù)的意義。教學(xué)策略與設(shè)計(jì)說(shuō)明從具體的數(shù)到用字母表示數(shù)是認(rèn)識(shí)上的一次飛躍21呈現(xiàn)情境、了解信息我們的小伙伴丫丫和妞妞在談年齡的事，我們聽(tīng)聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么。出示情境圖。誰(shuí)知道她們說(shuō)什么了？呈現(xiàn)情境、了解信息我們的小伙伴丫丫和妞妞在談年齡的事，我們聽(tīng)22丫丫比妞妞大3歲。妞妞問(wèn)她1歲時(shí)，丫丫多大？丫丫比妞妞大3歲。23妞妞1歲時(shí)，丫丫幾歲？當(dāng)妞妞1歲時(shí)，丫丫4歲。能用算式表示嗎？妞妞1歲時(shí)，丫丫（1+3）歲妞妞1歲時(shí)，丫丫幾歲？24師生對(duì)話，深入探究想一想：妞妞2歲時(shí)，丫丫幾歲？能用算式表示出來(lái)嗎？妞妞2歲時(shí)，丫丫5歲算式表示：丫丫（2+3）歲師生對(duì)話，深入探究想一想：25妞妞3歲時(shí)，丫丫幾歲？能用算術(shù)表示出來(lái)嗎？妞妞3歲時(shí)，丫丫6歲算式表示：丫丫（3+3）歲妞妞3歲時(shí)，丫丫幾歲？26同桌交流，強(qiáng)化理解同桌互相說(shuō)一說(shuō)：妞妞4歲時(shí)，丫丫幾歲？妞妞5歲時(shí)，丫丫幾歲？妞妞6歲時(shí)，丫丫幾歲？……怎樣用算是表示呢？同桌交流，強(qiáng)化理解同桌互相說(shuō)一說(shuō)：27如果妞妞11歲、12歲、13歲……時(shí)，你能用式子表示出丫丫的年齡嗎？同桌兩個(gè)同學(xué)互相提問(wèn)題，說(shuō)式子。如果妞妞11歲、12歲、13歲……時(shí)，你能用式子表示出丫丫的28提出問(wèn)題如果我們用字母a表示妞妞的歲數(shù)，那么丫丫的歲數(shù)是多少呢？提出問(wèn)題如果我們用字母a表示妞妞的歲數(shù)，那么丫丫的歲數(shù)是多少29數(shù)到字母的過(guò)渡當(dāng)妞妞a歲時(shí)，丫丫a+3歲。怎樣得出的呢？因?yàn)檠狙颈孺ゆご?歲，妞妞ａ歲，丫丫就是ａ＋３歲。數(shù)到字母的過(guò)渡當(dāng)妞妞a歲時(shí)，丫丫a+3歲。30知識(shí)點(diǎn)a可以表示任意年齡數(shù)，a+3既表示了丫丫的歲數(shù)，又表示了丫丫和妞妞歲數(shù)的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)a可以表示任意年齡數(shù)，a+3既表示了丫丫的歲數(shù)，又表示31練習(xí)妞妞23歲時(shí)，丫丫多少歲呢？丫丫26歲。練習(xí)妞妞23歲時(shí)，丫丫多少歲呢？32小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，理解字母可以表示任意數(shù)，也可以通過(guò)字母來(lái)體現(xiàn)數(shù)量關(guān)