科粵版九年級化學(xué)上冊-24-辨別物質(zhì)的元素組成原創(chuàng)課件

2.4辨別物質(zhì)的元素組成2.4辨別物質(zhì)的元素組成礦物質(zhì)元素元素礦物質(zhì)元素元素OHHOHHOHHOOCOOCOOC氧氣OOOOOO1、這三種分子的構(gòu)成有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子【思考】以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O2、這三種分子的氧原子相同嗎?OHHOHHOHHOOCOOCOOC氧氣OOOOOO1、這三原子中子數(shù)電子數(shù)質(zhì)子數(shù)氕011氘111氚211一類氫原子【觀察】以下幾種原子有什么共同點和不同點?相同點：質(zhì)子數(shù)相同不同點：中子數(shù)相同原子中子數(shù)電子數(shù)質(zhì)子數(shù)氕011氘111氚211一類氫原子【觀中子：8電子：8質(zhì)子：8中子：1電子：1質(zhì)子：1中子：7電子：6質(zhì)子：6中子：2電子：1質(zhì)子：1中子：8電子：6質(zhì)子：6中子：6電子：6質(zhì)子：6中子：7電子：8質(zhì)子：8中子：9電子：8質(zhì)子：8中子：0電子：1質(zhì)子：1你能把這些原子歸類嗎？中子：8中子：1中子：7中子：2中子：8中子：6中子：7中子中子：8電子：8質(zhì)子：8中子：1電子：1質(zhì)子：1中子：7電子：6質(zhì)子：6中子：2電子：1質(zhì)子：1中子：8電子：6質(zhì)子：6中子：6電子：6質(zhì)子：6中子：7電子：8質(zhì)子：8中子：9電子：8質(zhì)子：8中子：0電子：1質(zhì)子：1一類氫原子一類碳原子一類氧原子中子：8中子：1中子：7中子：2中子：8中子：6中子：7中子1、什么是元素？元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。注意：1、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。

質(zhì)子數(shù)不同，元素種類不同。2、元素只講種類，不講個數(shù)。相同核電荷數(shù)1、什么是元素？元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)氕原子質(zhì)子電子中子氚原子氘原子1、判斷下列圖形是否屬于同種元素原子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳-1266碳-1367碳-1468氫元素

碳元素2、判斷下表是哪一種元素氕原子質(zhì)子電子中子氚原子氘原子1、判斷下列圖形是否屬于同種元物質(zhì)都是由元素組成的。物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成?！舅伎肌吭?、原子都可以表示物質(zhì)。那么元素與原子有什么聯(lián)系？原子物質(zhì)都是由元素組成的。物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成?！舅伎肌吭?、元素與原子的比較元素原子區(qū)別相互聯(lián)系元素是一類原子的總稱?；瘜W(xué)反應(yīng)中元素種類不變，原子種類和個數(shù)也不變。(1)宏觀的概念（2）表示物質(zhì)的宏觀組成（3）只講種類，不講個數(shù)（1）微觀的概念（2）表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成（3）既講種類，又講個數(shù)2、元素與原子的比較元素原子區(qū)別相互聯(lián)系元素是一類原子的總稱練習(xí)：判斷下列說法是否正確⑴二氧化碳是由1個碳元素和2個氧元素組成的。⑵二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的。⑶二氧化碳分子是由氧元素和碳元素組成的。（×）（×）（×）【筆記】鐵是由

組成鐵是由

構(gòu)成鐵元素鐵原子練習(xí)：判斷下列說法是否正確（×）（×）（×）【筆記】鐵是由由分子構(gòu)成的物質(zhì)的說法1.物質(zhì)是由分子構(gòu)成的2.分子是由原子構(gòu)成的3.一個分子是由若干原子構(gòu)成的4.物質(zhì)是由元素組成的筆記：水（H2O）1、水是由

構(gòu)成；2、水分子是由

構(gòu)成；3、一個水分子是由

構(gòu)成；4、水是由

組成的。水分子氫原子、氧原子兩個氫原子、一個氧原子氫元素、氧元素由分子構(gòu)成的物質(zhì)的說法1.物質(zhì)是由分子構(gòu)成的筆記：水（H2地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是什么？地殼中含量最多的前四種元素是：OSiAlFe地殼中各元素的含量地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是什么？地殼中含量最元素生物體內(nèi)中含量最多前四種元素的元素是：O、C、H、N元素生物體內(nèi)中含量最多前四種元素的元素是：O、C、H、NO、H、Cl、Na海洋中含量前四的元素是：（4）空氣中含量最多的元素是：NO、H、Cl、Na海洋中含量前四的元素是：（4）空氣中含量最金屬元素非金屬元素我也是金屬元素碳硫元素的分類氣態(tài)液態(tài)固態(tài)金屬元素非金屬元素我也是碳硫元素的分類氣態(tài)液態(tài)固態(tài)歷史上，道爾頓曾用圖形加字母的方式作為元素符號，如圖所示。元素符號歷史上，道爾頓曾用圖形加字母的方式作為元素符號，如圖所示。元常見元素的元素符號書寫原則：第一個字母大寫；第二個字母小寫拉丁文名稱常見元素的元素符號書寫原則：第一個字母大寫；第二個字母小寫拉元素符號的意義H一個氫原子表示一種元素表示該元素的一個原子氫元素（宏觀含義）（微觀含義）。意義：元素符號的意義H一個氫原子表示一種元素表示該元素的一個原子氫部分元素符號有三個意義：②一個鐵原子①鐵元素FeC③鐵這種物質(zhì)①碳元素②一個碳原子③碳這種物質(zhì)部分元素符號有三個意義：②一個鐵原子①鐵元素FeC③鐵這種物思考下列符號的意義2O6C2個氧原子6個碳原子元素符號前面有系數(shù)，就只表示微粒個數(shù)!例：O表示氧元素；一個氧原子2個氧元素；8Fe8個鐵原子思考下列符號的意義2O6C2個氧原子門捷列夫門捷列夫1．元素周期表上有多少個橫行？每一個橫行叫做

。

2．元素周期表有多少個縱行？每一個縱行叫做

。3．元素周期表按什么順序排列？4．不同顏色的區(qū)域分別表示什么元素？閱讀思考：一個周期一個族18個7個核電荷數(shù)金屬元素和非金屬元素（8、9、10三個縱行共同組成一個族）1．元素周期表上有多少個橫行？閱讀思考：一個周期一個族18個元素周期表1H氫1.008相對原子質(zhì)量原子序數(shù)元素名稱元素符號金屬非金屬元素周期表1H相對原原子元素名稱元素符號金屬非金屬氧元素在元素周期表中的分析O氧8

16.00原子序數(shù)元素符號元素名稱相對原子質(zhì)量核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)===核外電子數(shù)≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)氧元素在元素周期表中的分析O氧816.00原子序數(shù)元素符單質(zhì)和化合物有何不同？比較形成以下純凈物的元素種類，它們之間有什么不同？不同點是：第一組只由同種元素組成；

第二組由不同種元素組成；單質(zhì)和化合物有何不同？比較形成以下純凈物的元素種類，它們之間由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物叫做化合物。一物兩素一氧

氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、雙氧水（H2O2）等。由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；一物兩素一氧氧化物：由兩種【想一想】1、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？不一定也可能是混合物例如：由氧元素組成的物質(zhì)，可能是氧氣（O2）或臭氧（O3），也可能是兩者的混合物2、高錳酸鉀(KMnO4)、氯酸鉀（KClO3）是氧化物嗎？

不是是含氧化合物筆記：1、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣（O2）和臭氧（O3）混合。2、同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物?！鞠胍幌搿?、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？不一定也可能物質(zhì)的分類物質(zhì)純凈物混合物元素種類的多少單質(zhì)：由同種元素組成的化合物：由不同種元素組成的組成氧化物：由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素。物質(zhì)的分類物質(zhì)純凈物混合物元素種類的多少單質(zhì)：由同種元素組成【練習(xí)】課本66頁Ｂ2、3、51、4、62、3【練習(xí)】課本66頁Ｂ2、3、51、4、62、3BA、C、DC、DABA、C、DC、DA編后語老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在上一小節(jié)中已經(jīng)提及聽課中要跟隨老師的思路，這里再進一步論述聽課時如何抓住老師的思路。①根據(jù)課堂提問抓住老師的思路。老師在講課過程中往往會提出一些問題，有的要求回答，有的則是自問自答。一般來說，老師在課堂上提出的問題都是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵，若能抓住老師提出的問題深入思考，就可以抓住老師的思路。②根據(jù)自己預(yù)習(xí)時理解過的邏輯結(jié)構(gòu)抓住老師的思路。老師講課在多數(shù)情況下是根據(jù)教材本身的知識結(jié)構(gòu)展開的，若把自己預(yù)習(xí)時所理解過的知識邏輯結(jié)構(gòu)與老師的講解過程進行比較，便可以抓住老師的思路。③根據(jù)老師的提示抓住老師的思路。老師在教學(xué)中經(jīng)常有一些提示用語，如“請注意”、“我再重復(fù)一遍”、“這個問題的關(guān)鍵是····”等等，這些用語往往體現(xiàn)了老師的思路。來自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)④緊跟老師的推導(dǎo)過程抓住老師的思路。老師在課堂上講解某一結(jié)論時，一般有一個推導(dǎo)過程，如數(shù)學(xué)問題的來龍去脈、物理概念的抽象歸納、語文課的分析等。感悟和理解推導(dǎo)過程是一個投入思維、感悟方法的過程，這有助于理解記憶結(jié)論，也有助于提高分析問題和運用知識的能力。⑤擱置問題抓住老師的思路。碰到自己還沒有完全理解老師所講內(nèi)容的時候，最好是做個記號，姑且先把這個問題放在一邊，繼續(xù)聽老師講后面的內(nèi)容，以免顧此失彼。來自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)⑥利用筆記抓住老師的思路。記筆記不僅有利于理解和記憶，而且有利于抓住老師的思路。2022/12/22最新中小學(xué)教學(xué)課件32編后語老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)2022/12/22最新中小學(xué)教學(xué)課件33謝謝欣賞！2022/12/20最新中小學(xué)教學(xué)課件33謝謝欣賞！2.4辨別物質(zhì)的元素組成2.4辨別物質(zhì)的元素組成礦物質(zhì)元素元素礦物質(zhì)元素元素OHHOHHOHHOOCOOCOOC氧氣OOOOOO1、這三種分子的構(gòu)成有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子【思考】以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O2、這三種分子的氧原子相同嗎?OHHOHHOHHOOCOOCOOC氧氣OOOOOO1、這三原子中子數(shù)電子數(shù)質(zhì)子數(shù)氕011氘111氚211一類氫原子【觀察】以下幾種原子有什么共同點和不同點?相同點：質(zhì)子數(shù)相同不同點：中子數(shù)相同原子中子數(shù)電子數(shù)質(zhì)子數(shù)氕011氘111氚211一類氫原子【觀中子：8電子：8質(zhì)子：8中子：1電子：1質(zhì)子：1中子：7電子：6質(zhì)子：6中子：2電子：1質(zhì)子：1中子：8電子：6質(zhì)子：6中子：6電子：6質(zhì)子：6中子：7電子：8質(zhì)子：8中子：9電子：8質(zhì)子：8中子：0電子：1質(zhì)子：1你能把這些原子歸類嗎？中子：8中子：1中子：7中子：2中子：8中子：6中子：7中子中子：8電子：8質(zhì)子：8中子：1電子：1質(zhì)子：1中子：7電子：6質(zhì)子：6中子：2電子：1質(zhì)子：1中子：8電子：6質(zhì)子：6中子：6電子：6質(zhì)子：6中子：7電子：8質(zhì)子：8中子：9電子：8質(zhì)子：8中子：0電子：1質(zhì)子：1一類氫原子一類碳原子一類氧原子中子：8中子：1中子：7中子：2中子：8中子：6中子：7中子1、什么是元素？元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。注意：1、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。

質(zhì)子數(shù)不同，元素種類不同。2、元素只講種類，不講個數(shù)。相同核電荷數(shù)1、什么是元素？元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)氕原子質(zhì)子電子中子氚原子氘原子1、判斷下列圖形是否屬于同種元素原子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳-1266碳-1367碳-1468氫元素

碳元素2、判斷下表是哪一種元素氕原子質(zhì)子電子中子氚原子氘原子1、判斷下列圖形是否屬于同種元物質(zhì)都是由元素組成的。物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成。【思考】元素、原子都可以表示物質(zhì)。那么元素與原子有什么聯(lián)系？原子物質(zhì)都是由元素組成的。物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成?！舅伎肌吭?、元素與原子的比較元素原子區(qū)別相互聯(lián)系元素是一類原子的總稱?；瘜W(xué)反應(yīng)中元素種類不變，原子種類和個數(shù)也不變。(1)宏觀的概念（2）表示物質(zhì)的宏觀組成（3）只講種類，不講個數(shù)（1）微觀的概念（2）表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成（3）既講種類，又講個數(shù)2、元素與原子的比較元素原子區(qū)別相互聯(lián)系元素是一類原子的總稱練習(xí)：判斷下列說法是否正確⑴二氧化碳是由1個碳元素和2個氧元素組成的。⑵二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的。⑶二氧化碳分子是由氧元素和碳元素組成的。（×）（×）（×）【筆記】鐵是由

組成鐵是由

構(gòu)成鐵元素鐵原子練習(xí)：判斷下列說法是否正確（×）（×）（×）【筆記】鐵是由由分子構(gòu)成的物質(zhì)的說法1.物質(zhì)是由分子構(gòu)成的2.分子是由原子構(gòu)成的3.一個分子是由若干原子構(gòu)成的4.物質(zhì)是由元素組成的筆記：水（H2O）1、水是由

構(gòu)成；2、水分子是由

構(gòu)成；3、一個水分子是由

構(gòu)成；4、水是由

組成的。水分子氫原子、氧原子兩個氫原子、一個氧原子氫元素、氧元素由分子構(gòu)成的物質(zhì)的說法1.物質(zhì)是由分子構(gòu)成的筆記：水（H2地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是什么？地殼中含量最多的前四種元素是：OSiAlFe地殼中各元素的含量地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是什么？地殼中含量最元素生物體內(nèi)中含量最多前四種元素的元素是：O、C、H、N元素生物體內(nèi)中含量最多前四種元素的元素是：O、C、H、NO、H、Cl、Na海洋中含量前四的元素是：（4）空氣中含量最多的元素是：NO、H、Cl、Na海洋中含量前四的元素是：（4）空氣中含量最金屬元素非金屬元素我也是金屬元素碳硫元素的分類氣態(tài)液態(tài)固態(tài)金屬元素非金屬元素我也是碳硫元素的分類氣態(tài)液態(tài)固態(tài)歷史上，道爾頓曾用圖形加字母的方式作為元素符號，如圖所示。元素符號歷史上，道爾頓曾用圖形加字母的方式作為元素符號，如圖所示。元常見元素的元素符號書寫原則：第一個字母大寫；第二個字母小寫拉丁文名稱常見元素的元素符號書寫原則：第一個字母大寫；第二個字母小寫拉元素符號的意義H一個氫原子表示一種元素表示該元素的一個原子氫元素（宏觀含義）（微觀含義）。意義：元素符號的意義H一個氫原子表示一種元素表示該元素的一個原子氫部分元素符號有三個意義：②一個鐵原子①鐵元素FeC③鐵這種物質(zhì)①碳元素②一個碳原子③碳這種物質(zhì)部分元素符號有三個意義：②一個鐵原子①鐵元素FeC③鐵這種物思考下列符號的意義2O6C2個氧原子6個碳原子元素符號前面有系數(shù)，就只表示微粒個數(shù)!例：O表示氧元素；一個氧原子2個氧元素；8Fe8個鐵原子思考下列符號的意義2O6C2個氧原子門捷列夫門捷列夫1．元素周期表上有多少個橫行？每一個橫行叫做

。

2．元素周期表有多少個縱行？每一個縱行叫做

。3．元素周期表按什么順序排列？4．不同顏色的區(qū)域分別表示什么元素？閱讀思考：一個周期一個族18個7個核電荷數(shù)金屬元素和非金屬元素（8、9、10三個縱行共同組成一個族）1．元素周期表上有多少個橫行？閱讀思考：一個周期一個族18個元素周期表1H氫1.008相對原子質(zhì)量原子序數(shù)元素名稱元素符號金屬非金屬元素周期表1H相對原原子元素名稱元素符號金屬非金屬氧元素在元素周期表中的分析O氧8

16.00原子序數(shù)元素符號元素名稱相對原子質(zhì)量核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)===核外電子數(shù)≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)氧元素在元素周期表中的分析O氧816.00原子序數(shù)元素符單質(zhì)和化合物有何不同？比較形成以下純凈物的元素種類，它們之間有什么不同？不同點是：第一組只由同種元素組成；

第二組由不同種元素組成；單質(zhì)和化合物有何不同？比較形成以下純凈物的元素種類，它們之間由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物叫做化合物。一物兩素一氧

氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、雙氧水（H2O2）等。由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；一物兩素一氧氧化物：由兩種【想一想】1、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？不一定也可能是混合物例如：由氧元素組成的物質(zhì)，可能是氧氣（O2）或臭氧（O3），也可能是兩者的混合物2、高錳酸鉀(KMnO4)、氯酸鉀（KClO3）是氧化物嗎？

不是是含氧化合物筆記：1、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣（O2）和臭氧（O3）混合。2、同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物?！鞠胍幌搿?、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？不一定也可能物質(zhì)的分類物質(zhì)純凈物混合物元素種類的多少單質(zhì)：由同種元素組成的化合物：由不同種元素組成的組成氧化物：由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧