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文檔簡介
第三單元文明與家園第五課守望精神家園第2課時凝聚價值追求導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第三單元文明與家園導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課國家棟梁王澤山王澤山為我國武器裝備和火炸藥產品更新?lián)Q代作出了實實在在的杰出貢獻說明了什么?點擊圖片播放導入新課國家棟梁王澤山王澤山為我國武器裝備和火炸藥產品新課探究目標導學一:高揚民族精神魄1.民族精神對民族生存發(fā)展的重要性
中國脊梁愚公移山新課探究目標導學一:高揚民族精神魄1.民族精神對民族生存發(fā)展林則徐虎門銷煙林則徐虎門銷煙部編人教版九年級上冊道德與法治《凝聚價值追求》課件民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要2.中華民族精神的內涵
以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.中華民族精神的內涵以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛活動:感悟民族精神(1)閱讀教材第67頁“探究與分享”;(2)請將你對中華民族精神的感受和理解(如成語名言、人物典故等)填入下圖?;顒樱焊形蛎褡寰瘢?)閱讀教材第67頁“探究與分享”;提示:
(1)團結統(tǒng)一:“定于一”;“尚同一”;“一天下”;鄭成功恢復臺灣;戚繼光抗倭;等等。
(2)愛好和平:和為貴”;“與人為善”,“和氣生財”;“親仁善鄰,國之寶也”;“敬業(yè)樂群”;“禮之用,和為貴”;“天時不如地利,地利不如人和”;張騫出使西域;文成公主入藏;玄奘西行;鑒真東渡;鄭和下西洋;等等。提示:提示:
(3)勤勞勇敢:“克勤于邦,克儉于家”;“民生在勤,勤則不匱”;“君子以儉德辟難”;“率義之為勇”;“見義不為,無勇也”;不入虎穴,焉得虎子”;“勇者不懼”;“艱難困苦,玉汝于成”;夸父追日;精衛(wèi)填海;愚公移山;大禹治水;等等。提示:提示:
(4)自強不息:“天行健,君子以自強不息”;“生于憂患而死于安樂”;“勝人者有力,自勝者強”;“不怨天,不尤人”;“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;“自古男兒當自強”;屈原放逐而賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;司馬遷忍辱著《史記》;等等。提示:3.中華民族精神的品格中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步不斷豐富和發(fā)展。3.中華民族精神的品格中華民族精神具有與時俱進的品格抗震救災精神新中國成立后,我國就曾發(fā)生過多次大地震,1966年邢臺半月內相繼發(fā)生里氏6.8級和7.2級大地震,1976年唐山發(fā)生里氏7.8級大地震,2008年汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,2010年玉樹發(fā)生里氏7.1級大地震,2013年雅安發(fā)生里氏7.0級大地震……
災害無情人有情,抗震救災精神也隨之形成于中國共產黨領導中國人民與地震災難進行斗爭的偉大進程中。多年來,中國共產黨帶領全國人民多次戰(zhàn)勝無情的大地震,中華民族的傳統(tǒng)精神得到了進一步的傳承和發(fā)揚,并形成了偉大的抗震救災精神??拐鹁葹木裥轮袊闪⒑螅覈驮l(fā)生過多次大地震,唐山大地震汶川大地震唐山大地震汶川大地震4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生活動:感悟民族精神(1)閱讀教材第69頁“探究與分享”;(2)中國女排在2016年里約奧運會上逆襲成功,對你有怎樣的思想觸動?(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在嗎?活動:感悟民族精神(1)閱讀教材第69頁“探究與分享”;提示:
(2)中國女排在里約奧運會上逆襲成功讓國人振奮,是是自強不息、砥礪前行的中華民族精神在奧運賽場的凝聚和爆發(fā)。(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在。女排精神所蘊含的意義已經遠遠超越了體育的范疇,被視為融入各項事業(yè)中的寶貴精神財富,已經深深扎根在中國人的心中,化作濃濃的解不開的情結,顯示了強大的生命力和感召力,它將永遠激勵著中國人民。提示:
2018年2月4日,解放軍軍報微信官方賬號證實了這條消息:空軍一架飛機在貴州境內飛行訓練中失事,機上人員全部犧牲,犧牲官兵追悼會在空軍駐貴州某部舉行。這么多名解放軍士兵的生命就定格在這一瞬間,實在令人唉兮,痛兮。這些戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士,每一個都是共和國的衛(wèi)士,為了國家的穩(wěn)定和昌盛,拋頭顱灑熱血,甚至為之付出生命的代價也在所不惜,你們才是中國最可愛的人。材料呈現:傳承和弘揚民族精神的表現有哪些?2018年2月4日,解放軍軍報微信官方賬號證實了這條目標導學二:構筑中國價值1.社會主義核心價值觀的重要作用(1)不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。(2)是當代中國人評判是非曲直的價值標準。(3)凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向,又是實現中華民族偉大復興的價值引領。目標導學二:構筑中國價值1.社會主義核心價值觀的重要作用(1(1)閱讀教材第71頁“探究與分享”;(2)你了解圖片中這些人物的事跡嗎?從他們身上,你感受到什么樣的精神力量?(3)你還了解哪些“雙百”人物的事跡?與同學討論:這些榜樣人物有哪些共同的精神品質?他們?yōu)槭裁茨艽騽幽???)閱讀教材第71頁“探究與分享”;1899年生,江西省弋陽縣人。1924年3月轉入中國共產黨。1935年1月27日在江西玉山隴首村被俘。被捕那天,兩個國民黨士兵搜遍方志敏全身,除了一塊懷表和一支鋼筆,沒有一文錢。誠如方志敏所說:“清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!”在獄中,面對敵人的嚴刑和誘降,他正氣凜然,堅貞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義,時年36歲。方志敏1899年生,江西省弋陽縣人。1924年3月轉入中國黃繼光,生前系中國人民志愿軍步兵第135團2營通信員。在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光所在部隊受阻于零號陣地。在部隊發(fā)起沖鋒時,美軍火力點內殘存的機槍又向志愿軍沖鋒部隊瘋狂掃射,向火力點直撲上去,用胸膛堵住瘋狂掃射的敵槍眼。黃繼光黃繼光,生前系中國人民志愿軍步兵第135團2營通信員提示:他們都具有強烈的愛國主義情感。
“雙百”人物自覺把個人追求融入全民族的理想之中,把個人的命運與祖國的命運緊密結合起來,把實現個人價值與為國家作貢獻緊密結合起來,以強烈的使命感、榮譽感、責任感,創(chuàng)造了無愧于祖國、無愧于人民、無愧于時代的光輝業(yè)績。提示:2.培育和踐行社會主義核心價值觀的做法要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細、落小、落實。青少年處在價值觀形成的關鍵時期,我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。2.培育和踐行社會主義核心價值觀的做法要與日常生活緊課堂小結課堂小結謝謝大家!謝謝大家!友情提示
以上為本課件完整內容。
以下內容因上傳原因不得已才重復添加,并無他意,望諒解。使用時可直接忽視或刪除,為您的使用帶來不便深表歉意!友情提示友情提示
以上為本課件完整內容。
以下內容因上傳原因不得已才重復添加,并無他意,望諒解。使用時可直接忽視或刪除,為您的使用帶來不便深表歉意!友情提示民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要提示:
(1)團結統(tǒng)一:“定于一”;“尚同一”;“一天下”;鄭成功恢復臺灣;戚繼光抗倭;等等。
(2)愛好和平:和為貴”;“與人為善”,“和氣生財”;“親仁善鄰,國之寶也”;“敬業(yè)樂群”;“禮之用,和為貴”;“天時不如地利,地利不如人和”;張騫出使西域;文成公主入藏;玄奘西行;鑒真東渡;鄭和下西洋;等等。提示:提示:
(3)勤勞勇敢:“克勤于邦,克儉于家”;“民生在勤,勤則不匱”;“君子以儉德辟難”;“率義之為勇”;“見義不為,無勇也”;不入虎穴,焉得虎子”;“勇者不懼”;“艱難困苦,玉汝于成”;夸父追日;精衛(wèi)填海;愚公移山;大禹治水;等等。提示:提示:
(4)自強不息:“天行健,君子以自強不息”;“生于憂患而死于安樂”;“勝人者有力,自勝者強”;“不怨天,不尤人”;“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;“自古男兒當自強”;屈原放逐而賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;司馬遷忍辱著《史記》;等等。提示:抗震救災精神新中國成立后,我國就曾發(fā)生過多次大地震,1966年邢臺半月內相繼發(fā)生里氏6.8級和7.2級大地震,1976年唐山發(fā)生里氏7.8級大地震,2008年汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,2010年玉樹發(fā)生里氏7.1級大地震,2013年雅安發(fā)生里氏7.0級大地震……
災害無情人有情,抗震救災精神也隨之形成于中國共產黨領導中國人民與地震災難進行斗爭的偉大進程中。多年來,中國共產黨帶領全國人民多次戰(zhàn)勝無情的大地震,中華民族的傳統(tǒng)精神得到了進一步的傳承和發(fā)揚,并形成了偉大的抗震救災精神??拐鹁葹木裥轮袊闪⒑?,我國就曾發(fā)生過多次大地震,4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生提示:
(2)中國女排在里約奧運會上逆襲成功讓國人振奮,是是自強不息、砥礪前行的中華民族精神在奧運賽場的凝聚和爆發(fā)。(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在。女排精神所蘊含的意義已經遠遠超越了體育的范疇,被視為融入各項事業(yè)中的寶貴精神財富,已經深深扎根在中國人的心中,化作濃濃的解不開的情結,顯示了強大的生命力和感召力,它將永遠激勵著中國人民。提示:
2018年2月4日,解放軍軍報微信官方賬號證實了這條消息:空軍一架飛機在貴州境內飛行訓練中失事,機上人員全部犧牲,犧牲官兵追悼會在空軍駐貴州某部舉行。這么多名解放軍士兵的生命就定格在這一瞬間,實在令人唉兮,痛兮。這些戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士,每一個都是共和國的衛(wèi)士,為了國家的穩(wěn)定和昌盛,拋頭顱灑熱血,甚至為之付出生命的代價也在所不惜,你們才是中國最可愛的人。材料呈現:傳承和弘揚民族精神的表現有哪些?2018年2月4日,解放軍軍報微信官方賬號證實了這條目標導學二:構筑中國價值1.社會主義核心價值觀的重要作用(1)不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。(2)是當代中國人評判是非曲直的價值標準。(3)凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向,又是實現中華民族偉大復興的價值引領。目標導學二:構筑中國價值1.社會主義核心價值觀的重要作用(1(1)閱讀教材第71頁“探究與分享”;(2)你了解圖片中這些人物的事跡嗎?從他們身上,你感受到什么樣的精神力量?(3)你還了解哪些“雙百”人物的事跡?與同學討論:這些榜樣人物有哪些共同的精神品質?他們?yōu)槭裁茨艽騽幽???)閱讀教材第71頁“探究與分享”;1899年生,江西省弋陽縣人。1924年3月轉入中國共產黨。1935年1月27日在江西玉山隴首村被俘。被捕那天,兩個國民黨士兵搜遍方志敏全身,除了一塊懷表和一支鋼筆,沒有一文錢。誠如方志敏所說:“清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!”在獄中,面對敵人的嚴刑和誘降,他正氣凜然,堅貞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義,時年36歲。方志敏1899年生,江西省弋陽縣人。1924年3月轉入中國提示:他們都具有強烈的愛國主義情感。
“雙百”人物自覺把個人追求融入全民族的理想之中,把個人的命運與祖國的命運緊密結合起來,把實現個人價值與為國家作貢獻緊密結合起來,以強烈的使命感、榮譽感、責任感,創(chuàng)造了無愧于祖國、無愧于人民、無愧于時代的光輝業(yè)績。提示:2.培育和踐行社會主義核心價值觀的做法要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細、落小、落實。青少年處在價值觀形成的關鍵時期,我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。2.培育和踐行社會主義核心價值觀的做法要與日常生活緊第三單元文明與家園第五課守望精神家園第2課時凝聚價值追求導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第三單元文明與家園導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課國家棟梁王澤山王澤山為我國武器裝備和火炸藥產品更新?lián)Q代作出了實實在在的杰出貢獻說明了什么?點擊圖片播放導入新課國家棟梁王澤山王澤山為我國武器裝備和火炸藥產品新課探究目標導學一:高揚民族精神魄1.民族精神對民族生存發(fā)展的重要性
中國脊梁愚公移山新課探究目標導學一:高揚民族精神魄1.民族精神對民族生存發(fā)展林則徐虎門銷煙林則徐虎門銷煙部編人教版九年級上冊道德與法治《凝聚價值追求》課件民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要2.中華民族精神的內涵
以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.中華民族精神的內涵以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛活動:感悟民族精神(1)閱讀教材第67頁“探究與分享”;(2)請將你對中華民族精神的感受和理解(如成語名言、人物典故等)填入下圖?;顒樱焊形蛎褡寰瘢?)閱讀教材第67頁“探究與分享”;提示:
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(2)愛好和平:和為貴”;“與人為善”,“和氣生財”;“親仁善鄰,國之寶也”;“敬業(yè)樂群”;“禮之用,和為貴”;“天時不如地利,地利不如人和”;張騫出使西域;文成公主入藏;玄奘西行;鑒真東渡;鄭和下西洋;等等。提示:提示:
(3)勤勞勇敢:“克勤于邦,克儉于家”;“民生在勤,勤則不匱”;“君子以儉德辟難”;“率義之為勇”;“見義不為,無勇也”;不入虎穴,焉得虎子”;“勇者不懼”;“艱難困苦,玉汝于成”;夸父追日;精衛(wèi)填海;愚公移山;大禹治水;等等。提示:提示:
(4)自強不息:“天行健,君子以自強不息”;“生于憂患而死于安樂”;“勝人者有力,自勝者強”;“不怨天,不尤人”;“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;“自古男兒當自強”;屈原放逐而賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;司馬遷忍辱著《史記》;等等。提示:3.中華民族精神的品格中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步不斷豐富和發(fā)展。3.中華民族精神的品格中華民族精神具有與時俱進的品格抗震救災精神新中國成立后,我國就曾發(fā)生過多次大地震,1966年邢臺半月內相繼發(fā)生里氏6.8級和7.2級大地震,1976年唐山發(fā)生里氏7.8級大地震,2008年汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,2010年玉樹發(fā)生里氏7.1級大地震,2013年雅安發(fā)生里氏7.0級大地震……
災害無情人有情,抗震救災精神也隨之形成于中國共產黨領導中國人民與地震災難進行斗爭的偉大進程中。多年來,中國共產黨帶領全國人民多次戰(zhàn)勝無情的大地震,中華民族的傳統(tǒng)精神得到了進一步的傳承和發(fā)揚,并形成了偉大的抗震救災精神??拐鹁葹木裥轮袊闪⒑?,我國就曾發(fā)生過多次大地震,唐山大地震汶川大地震唐山大地震汶川大地震4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生活動:感悟民族精神(1)閱讀教材第69頁“探究與分享”;(2)中國女排在2016年里約奧運會上逆襲成功,對你有怎樣的思想觸動?(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在嗎?活動:感悟民族精神(1)閱讀教材第69頁“探究與分享”;提示:
(2)中國女排在里約奧運會上逆襲成功讓國人振奮,是是自強不息、砥礪前行的中華民族精神在奧運賽場的凝聚和爆發(fā)。(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在。女排精神所蘊含的意義已經遠遠超越了體育的范疇,被視為融入各項事業(yè)中的寶貴精神財富,已經深深扎根在中國人的心中,化作濃濃的解不開的情結,顯示了強大的生命力和感召力,它將永遠激勵著中國人民。提示:
2018年2月4日,解放軍軍報微信官方賬號證實了這條消息:空軍一架飛機在貴州境內飛行訓練中失事,機上人員全部犧牲,犧牲官兵追悼會在空軍駐貴州某部舉行。這么多名解放軍士兵的生命就定格在這一瞬間,實在令人唉兮,痛兮。這些戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士,每一個都是共和國的衛(wèi)士,為了國家的穩(wěn)定和昌盛,拋頭顱灑熱血,甚至為之付出生命的代價也在所不惜,你們才是中國最可愛的人。材料呈現:傳承和弘揚民族精神的表現有哪些?2018年2月4日,解放軍軍報微信官方賬號證實了這條目標導學二:構筑中國價值1.社會主義核心價值觀的重要作用(1)不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。(2)是當代中國人評判是非曲直的價值標準。(3)凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向,又是實現中華民族偉大復興的價值引領。目標導學二:構筑中國價值1.社會主義核心價值觀的重要作用(1(1)閱讀教材第71頁“探究與分享”;(2)你了解圖片中這些人物的事跡嗎?從他們身上,你感受到什么樣的精神力量?(3)你還了解哪些“雙百”人物的事跡?與同學討論:這些榜樣人物有哪些共同的精神品質?他們?yōu)槭裁茨艽騽幽???)閱讀教材第71頁“探究與分享”;1899年生,江西省弋陽縣人。1924年3月轉入中國共產黨。1935年1月27日在江西玉山隴首村被俘。被捕那天,兩個國民黨士兵搜遍方志敏全身,除了一塊懷表和一支鋼筆,沒有一文錢。誠如方志敏所說:“清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!”在獄中,面對敵人的嚴刑和誘降,他正氣凜然,堅貞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義,時年36歲。方志敏1899年生,江西省弋陽縣人。1924年3月轉入中國黃繼光,生前系中國人民志愿軍步兵第135團2營通信員。在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光所在部隊受阻于零號陣地。在部隊發(fā)起沖鋒時,美軍火力點內殘存的機槍又向志愿軍沖鋒部隊瘋狂掃射,向火力點直撲上去,用胸膛堵住瘋狂掃射的敵槍眼。黃繼光黃繼光,生前系中國人民志愿軍步兵第135團2營通信員提示:他們都具有強烈的愛國主義情感。
“雙百”人物自覺把個人追求融入全民族的理想之中,把個人的命運與祖國的命運緊密結合起來,把實現個人價值與為國家作貢獻緊密結合起來,以強烈的使命感、榮譽感、責任感,創(chuàng)造了無愧于祖國、無愧于人民、無愧于時代的光輝業(yè)績。提示:2.培育和踐行社會主義核心價值觀的做法要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細、落小、落實。青少年處在價值觀形成的關鍵時期,我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。2.培育和踐行社會主義核心價值觀的做法要與日常生活緊課堂小結課堂小結謝謝大家!謝謝大家!友情提示
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(1)團結統(tǒng)一:“定于一”;“尚同一”;“一天下”;鄭成功恢復臺灣;戚繼光抗倭;等等。
(2)愛好和平:和為貴”;“與人為善”,“和氣生財”;“親仁善鄰,國之寶也”;“敬業(yè)樂群”;“禮之用,和為貴”;“天時不如地利,地利不如人和”;張騫出使西域;文成公主入藏;玄奘西行;鑒真東渡;鄭和下西洋;等等。提示:提示:
(3)勤勞勇敢:“克勤于邦,克儉于家”;“民生在勤,勤則不匱”;“君子以儉德辟難”;“率義之為勇”;“見義不為,無勇也”;不入虎穴,焉得虎子”;“勇者不懼”;“艱難困苦,玉汝于成”;夸父追日;精衛(wèi)填海;愚公移山;大禹治水;等等。提示:提示:
(4)自強不息:“天行健,君子以自強不息”;“生于憂患而死于安樂”;“勝人者有力,自勝者強”;“不怨天,不尤人”;“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;“自古男兒當自強”;屈原放逐而賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;司馬遷忍辱著《史記》;等等。提示:抗震救災精神新中國成立后,我國就曾發(fā)生過多次大地震,1966年邢臺半月內相繼發(fā)生里氏6.8級和7.2級大地震,1976年唐山發(fā)生里氏7.8級大地震,2008年汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,2010年玉樹發(fā)生里氏7.1級大地震,2013年雅安發(fā)生里氏7.0級大地震……
災害無情人有情,抗震救災精神也隨之形成于中國共產黨領導中國人民與地震災難進行斗爭的偉大進程中。多年來,中國共產黨帶領全國人民多次戰(zhàn)勝無情的大地震,中華民族的傳統(tǒng)精神得到了進一步的傳承和發(fā)揚,并形成了偉大的抗震救災精神??拐鹁葹木裥轮袊闪⒑?,我國就曾發(fā)生過多次大地震,4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。4.高揚民族精神的原因偉大的民族精神始終是中華民族生提示:
(2)中國女排在里約奧運會上逆襲成功讓國人振奮,是是自強不息、砥礪前行的中華民族精神在奧運賽場的凝聚和爆發(fā)。(3)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在。女排精神所蘊含的意義已經遠遠超越了體育的范疇,被視為融入各項事業(yè)中的寶貴精神財富,已經深深扎根在中國人
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