新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件2

小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)大家靈活地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷的能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)大家積極主動(dòng)的合作意識(shí)和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)數(shù)學(xué)的情感。

教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件20.30.300.30.300.30.30=0.30.30=0.30.030.30.03≠0.30.030.30.03≠猜一猜！

你能猜一猜小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小有什么樣的變化嗎？猜一猜！小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件2新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件21234567891234567891234567891234567890.10.100.10.100.20.200.20.200.30.300.30.300.40.400.40.400.50.500.50.500.60.600.60.600.70.700.70.700.80.800.80.800.90.900.90.90新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件2分組討論。分組討論。0.300.30.300.30.3是3個(gè)0.1，0.30也可以看作3個(gè)0.1；所以，0.3=0.30。

=0.300.30.300.30.3是3個(gè)0.1，0.30也可1元=10角0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.30元；1元=10角0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.這兩個(gè)相等的小數(shù)，小數(shù)部分有什么不同？這兩個(gè)相等的小數(shù)，小數(shù)部分有什么不同？商店1商店22.4元2.40元0商店1商店22.4元2.40元0島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元5.50元2.80元12.60元5.50元2.80元12.60元整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分?jǐn)?shù)位…千位百位十位個(gè)位

.十分位百分位千分位萬分位……03000…3.30.300.2.407.57.505.5012.60整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分?jǐn)?shù)位…千位百位十位個(gè)位.十分位試一試

三只蝸牛1分鐘賽跑。試一試三只蝸牛1分鐘賽跑。三只蝸牛1分鐘賽跑問題：1分鐘后，蝸牛甲爬了0.1米，蝸牛乙爬了0.10米，蝸牛丙爬了0.100米.你來當(dāng)一回裁判，比一比誰得第一，為什么？三只蝸牛1分鐘賽跑問題：1分鐘后，蝸牛甲爬了0.1米，蝸牛乙你能在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米分別在哪兒嗎？知道100毫米、10厘米、1分米分別是幾分之幾米嗎？寫成小數(shù)是多少呢？你能比較0.100米、0.10米、0.1米的大小嗎？你能在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米分別在哪兒嗎？知0.1米=

0.10米=0.100米0厘米123456789101分米

10厘米100毫米==110米10100米1001000米0.1米=0.10米=0.100米0厘米1230.1米=

0.10米=0.100米0厘米123456789101分米

10厘米100毫米==0.1米=0.10米=0.100米0厘米12觀察思考:從左往右觀察以下三個(gè)小數(shù)末尾有什么變化?小數(shù)大小怎樣?(3)

比較的結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么?0.1米0.10米0.100米==小數(shù)的末尾添上“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的末尾去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（2）從右往左觀察以下三個(gè)小數(shù)末尾有什么變化?小數(shù)大小怎樣?觀察思考:從左往右觀察以下三個(gè)小數(shù)末尾有(3)比較的結(jié)0.3＝0.300.100＝0.10＝0.1小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。這是小數(shù)的性質(zhì)。

0000.3＝0.300.100＝0.10＝0.1小數(shù)的末尾添智力闖關(guān)智力闖關(guān)第一關(guān)第一關(guān)1、在一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）

考考你！2、在小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）3、在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）√×一、填空：小數(shù)的（）添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的（）不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)。末尾大小二、判斷（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）×1、在一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變第二關(guān)第二關(guān)下面價(jià)格表上的哪些“0”可以去掉？討論一下。牛奶2.80元面包4.00元汽水3.05元火腿腸0.65元合計(jì)10.50元2.8元4元10.5元例1下面價(jià)格表上的哪些“0”可以去掉？討論一下。牛奶2.83.050.65

在小數(shù)的性質(zhì)中，可以去掉的“0”是指小數(shù)末尾的“0”，而不是小數(shù)點(diǎn)后面的“0”或小數(shù)中間的“0”。

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，通?？梢匀サ粜?shù)末尾的“0”，把小數(shù)化簡。3.050.65在小數(shù)的性質(zhì)中，可以去掉的“0”是指小數(shù)辨別：

下面各數(shù)中的“0”，哪些“0”是屬于小數(shù)末尾的“0”。

0﹒08000﹒6030000500﹒00000000000000

辨別：0﹒08000﹒60300005試一試

不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。0.4=3.16=10=0.4003.16010.000試一試不改變數(shù)的大小，把下面0.4=0.4003交流：（1）改寫這三個(gè)數(shù)時(shí)應(yīng)用了什么知識(shí)？（2）為什么給三個(gè)數(shù)添上的“0”的個(gè)數(shù)不同？（3）“10”是整數(shù)，怎樣在小數(shù)的末尾添上“0”？交流：

把整數(shù)改寫成小數(shù)時(shí)，先要在整數(shù)個(gè)位的右下方點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)要求在末尾補(bǔ)“0”。

把整數(shù)改寫成小數(shù)時(shí)，先要在整數(shù)個(gè)位的右下方點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，改寫原數(shù)0.550

5改寫成一位小數(shù)改寫成二位小數(shù)改寫成三位小數(shù)0.50.5050.05.0050.00050.005.05.0000.500改寫原數(shù)0.5505改寫成一位小數(shù)改寫成二第三關(guān)第三關(guān)下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？為什么？1.80300703.05017.00060.00.0600000000下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？為什么練習(xí)六第2題把相等的數(shù)用線連起來。4.307.20300.0180.097.2034.3000.0900.180練習(xí)六第2題把相等的數(shù)用線連起來。找朋友練習(xí)六第2題4.307.2030練習(xí)六第2題找課堂練習(xí)化簡下面各小數(shù)，填在后面的括號里。①一只虎身長是2.60米（）②1999年我國出版圖書73.20億冊（）③1999年我國生產(chǎn)水泥57.300億噸（）④小紅家上個(gè)月用水5.000噸（）2.673.257.35課堂練習(xí)化簡下面各小數(shù)，填在后面的括號里。①一只虎身長是2.三﹒誰能只動(dòng)三筆，在下面三個(gè)數(shù)之間劃上等號？602060260200﹒﹒﹒==30﹒200四﹒每人寫幾個(gè)和相等的數(shù)。30﹒230﹒2030﹒2000……=602060260200﹒﹒﹒==602060260200﹒﹒=三﹒誰能只動(dòng)三筆，在下面三個(gè)數(shù)之間劃上等號？602小明的媽媽是一位售貨員，請你幫助她在標(biāo)簽上標(biāo)出商品的價(jià)格。一件上衣18元一條毛巾1元3角一塊肥皂8角品名：單價(jià)：品名：單價(jià)：品名：單價(jià)：上衣18.00元毛巾1.30元肥皂0.80元小明的媽媽是一位售貨員，請你幫助一件上衣18元一條毛巾1元3本課小結(jié)初步理解小數(shù)的性質(zhì)；能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。本課小結(jié)初步理解小數(shù)的性質(zhì)；能運(yùn)用小數(shù)的性

今天大家的表現(xiàn)非常優(yōu)秀！今天大家的表現(xiàn)非常優(yōu)秀！小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)大家靈活地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷的能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)大家積極主動(dòng)的合作意識(shí)和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)數(shù)學(xué)的情感。

教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件20.30.300.30.300.30.30=0.30.30=0.30.030.30.03≠0.30.030.30.03≠猜一猜！

你能猜一猜小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小有什么樣的變化嗎？猜一猜！小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件2新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件21234567891234567891234567891234567890.10.100.10.100.20.200.20.200.30.300.30.300.40.400.40.400.50.500.50.500.60.600.60.600.70.700.70.700.80.800.80.800.90.900.90.90新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)課件2分組討論。分組討論。0.300.30.300.30.3是3個(gè)0.1，0.30也可以看作3個(gè)0.1；所以，0.3=0.30。

=0.300.30.300.30.3是3個(gè)0.1，0.30也可1元=10角0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.30元；1元=10角0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.這兩個(gè)相等的小數(shù)，小數(shù)部分有什么不同？這兩個(gè)相等的小數(shù)，小數(shù)部分有什么不同？商店1商店22.4元2.40元0商店1商店22.4元2.40元0島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元島內(nèi)價(jià)超市佳潔超市7.5元7.50元5.50元2.80元12.60元5.50元2.80元12.60元整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分?jǐn)?shù)位…千位百位十位個(gè)位

.十分位百分位千分位萬分位……03000…3.30.300.2.407.57.505.5012.60整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分?jǐn)?shù)位…千位百位十位個(gè)位.十分位試一試

三只蝸牛1分鐘賽跑。試一試三只蝸牛1分鐘賽跑。三只蝸牛1分鐘賽跑問題：1分鐘后，蝸牛甲爬了0.1米，蝸牛乙爬了0.10米，蝸牛丙爬了0.100米.你來當(dāng)一回裁判，比一比誰得第一，為什么？三只蝸牛1分鐘賽跑問題：1分鐘后，蝸牛甲爬了0.1米，蝸牛乙你能在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米分別在哪兒嗎？知道100毫米、10厘米、1分米分別是幾分之幾米嗎？寫成小數(shù)是多少呢？你能比較0.100米、0.10米、0.1米的大小嗎？你能在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米分別在哪兒嗎？知0.1米=

0.10米=0.100米0厘米123456789101分米

10厘米100毫米==110米10100米1001000米0.1米=0.10米=0.100米0厘米1230.1米=

0.10米=0.100米0厘米123456789101分米

10厘米100毫米==0.1米=0.10米=0.100米0厘米12觀察思考:從左往右觀察以下三個(gè)小數(shù)末尾有什么變化?小數(shù)大小怎樣?(3)

比較的結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么?0.1米0.10米0.100米==小數(shù)的末尾添上“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的末尾去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（2）從右往左觀察以下三個(gè)小數(shù)末尾有什么變化?小數(shù)大小怎樣?觀察思考:從左往右觀察以下三個(gè)小數(shù)末尾有(3)比較的結(jié)0.3＝0.300.100＝0.10＝0.1小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。這是小數(shù)的性質(zhì)。

0000.3＝0.300.100＝0.10＝0.1小數(shù)的末尾添智力闖關(guān)智力闖關(guān)第一關(guān)第一關(guān)1、在一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）

考考你！2、在小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）3、在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）√×一、填空：小數(shù)的（）添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的（）不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)。末尾大小二、判斷（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）×1、在一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變第二關(guān)第二關(guān)下面價(jià)格表上的哪些“0”可以去掉？討論一下。牛奶2.80元面包4.00元汽水3.05元火腿腸0.65元合計(jì)10.50元2.8元4元10.5元例1下面價(jià)格表上的哪些“0”可以去掉？討論一下。牛奶2.83.050.65

在小數(shù)的性質(zhì)中，可以去掉的“0”是指小數(shù)末尾的“0”，而不是小數(shù)點(diǎn)后面的“0”或小數(shù)中間的“0”。

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，通?？梢匀サ粜?shù)末尾的“0”，把小數(shù)化簡。3.050.65在小數(shù)的性質(zhì)中，可以去掉的“0”是指小數(shù)辨別：

下面各數(shù)中的“0”，哪些“0”是屬于小數(shù)末尾的“0”。

0﹒08000﹒6030000500﹒00000000000000

辨別：0﹒08000﹒60300005試一試

不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。0.4=3.16=10=0.4003.16010.000試一試不改變數(shù)的大小，把下面0.4=0.4003交流：（1）改寫這三個(gè)數(shù)時(shí)應(yīng)用了什么知識(shí)？（2）為什么給三個(gè)數(shù)添上的“0”的個(gè)數(shù)不同？（3）“10”是整數(shù)，怎樣在小數(shù)的末尾添上“0”？交流：

把整數(shù)改寫成小數(shù)時(shí)，先要在整數(shù)個(gè)位的右下方點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)要求在末尾補(bǔ)“0”。

把整數(shù)改寫成小數(shù)時(shí)，先要在整數(shù)個(gè)位的右下方點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，改寫原數(shù)0.550

5改寫成一位小數(shù)改寫成二位小數(shù)改寫成三位小數(shù)0.50.5050.05.0050.00050.005.05.0000.500改寫原數(shù)0.5505改寫成一位小數(shù)改寫成二第三關(guān)第三關(guān)下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？為什么？1.80300703.05017.00060.00.0600000000下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？為什么練習(xí)六第2題把相等的數(shù)用線連起來。4.307.20300.0180.097.2034