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文檔簡介
第三章 犯罪心理形成的原因影響犯罪心理形成的因素多種多樣,它是一個極為復(fù)雜的系統(tǒng),主要包括主、客觀兩大方面,即犯罪主體因素和主體外因素,這是本章要討論的主要內(nèi)容。此外,本章還將簡要介紹國內(nèi)外學(xué)者有關(guān)犯罪原因研究的各種理論成果。第三章 犯罪心理形成的原因影響犯罪心理形成的因素多種多樣1第一節(jié)影響犯罪心理形成的主體因素主體因素是指犯罪人犯罪心理賴以形成的自身因素,具體包括生理因素、心理因素和行為因素。第一節(jié)影響犯罪心理形成的主體因素主體因素是指犯罪人犯罪心2一、生理因素生理因素是人的心理產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。它包括年齡、性別、神經(jīng)類型以及異常的生物學(xué)因素。犯罪心理與犯罪人的生理因素雖然沒有必然聯(lián)系,但它卻必須通過具有不同生理特點的個體行為表現(xiàn)出來。因此,犯罪心理的形成在一定程度上也受生理因素的影響,主要包括以下幾方面:(一)年齡因素1.犯罪率高低與年齡相關(guān)2.犯罪類型、手段的選擇與年齡相關(guān)一、生理因素生理因素是人的心理產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。它包括年齡、性3(二)性別因素
1.性別差異對犯罪率的影響2.性別差異對犯罪類型和犯罪手段的影響3.性別差異對犯罪主動性的影響(二)性別因素
1.性別差異對犯罪率的影響4(三)神經(jīng)類型因素的影響
神經(jīng)類型即高級神經(jīng)活動類型。巴甫洛夫把人的高級神經(jīng)活動分為四種類型,即興奮型、活潑型、安靜型、抑制型。不同的人神經(jīng)類型有很大差異。犯罪心理的形成與犯罪行為的實施會受到個體神經(jīng)類型的影響。如興奮型的人,神經(jīng)活動平衡性差,沖動性強,易選擇搶劫、殺人、強奸等暴力型犯罪;活潑型的人易選擇詐騙、盜竊等犯罪方式;而安靜型、抑制型的人多選擇貪污、走私、網(wǎng)絡(luò)犯罪等智能型的犯罪。(三)神經(jīng)類型因素的影響
神經(jīng)類型即高級神經(jīng)活動類型。巴甫洛5(四)異常的生物學(xué)因素人的身心是統(tǒng)一的,生理因素異常必然帶來心理活動的偏差。由遺傳性疾病導(dǎo)致的精神疾病、癲癇、人格障礙等,會使人的生理、心理出現(xiàn)異常,對犯罪心理的形成會產(chǎn)生一定的影響。染色體異常、精神發(fā)育不全、腦損傷等常常導(dǎo)致低能、弱智、性格變異,使人體的分析、判斷和理解力降低,情緒沖動,自控力差,缺乏理智,易受外界誘因影響而形成犯罪心理。吸毒和酗酒還會使人因陷入精神的麻醉狀態(tài)而實施犯罪,如出現(xiàn)尋釁滋事、攻擊行為及交通肇事等。內(nèi)分泌和物質(zhì)代謝的異常,會引起心理活動的變化,尤其是情緒情感的變化,對犯罪心理的形成有較大的影響。另外,身體殘疾者因生理缺陷,也會導(dǎo)致心理上的微妙變化,易形成猜忌、孤僻、偏執(zhí)的性格特點,更有甚者會產(chǎn)生報復(fù)的犯罪心理。(四)異常的生物學(xué)因素人的身心是統(tǒng)一的,生理因素異常必然帶來6二、心理因素(一)認識方面的因素(二)不良的情緒情感因素(三)不良的意志品質(zhì)(四)不良的人格因素(五)人格障礙二、心理因素(一)認識方面的因素7三、行為因素(一)錯誤的活動內(nèi)容(二)采取不良的行為方式(三)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣(四)模仿與學(xué)習(xí)不良的行為模式三、行為因素(一)錯誤的活動內(nèi)容8第二節(jié)影響犯罪心理形成的主體外因素人的心理是客觀現(xiàn)實的反映。因此,犯罪心理也是主體受到來自主體外的各種不良客觀環(huán)境因素影響的必然結(jié)果。影響犯罪心理形成的主體外的客觀環(huán)境因素,主要包括社會環(huán)境因素、自然環(huán)境因素和現(xiàn)場環(huán)境因素三大類。第二節(jié)影響犯罪心理形成的主體外因素人的心理是客觀現(xiàn)實的反9一、社會環(huán)境因素(一)宏觀環(huán)境因素宏觀環(huán)境因素是指個體生活的整個社會環(huán)境因素,包括社會政治、經(jīng)濟、文化、法律、精神、風氣和社會控制因素等,也稱社會大環(huán)境因素。其中,對犯罪心理影響較大的,主要包括以下幾個方面:一、社會環(huán)境因素(一)宏觀環(huán)境因素101.社會經(jīng)濟因素對犯罪心理的影響
社會的經(jīng)濟因素是指社會經(jīng)濟制度、經(jīng)濟政策、生產(chǎn)力發(fā)展水平、商品經(jīng)濟發(fā)展狀況和社會分配制度等。這些因素中的消極成分會給人的心理帶來負作用,對個體犯罪心理的形成,乃至犯罪性質(zhì)、類型,產(chǎn)生較大的影響。(1)經(jīng)濟體制改革的負面影響(2)商品經(jīng)濟的消極作用(3)社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的不平衡的影響1.社會經(jīng)濟因素對犯罪心理的影響
社會的經(jīng)濟因素是指社會經(jīng)濟11
2.社會政治因素對犯罪心理的影響
社會政治因素是指社會制度、社會變革、社會穩(wěn)定程度、階級矛盾和戰(zhàn)爭等。這些因素容易引發(fā)政治性的反社會的犯罪心理,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:(1)政治體制改革過程中產(chǎn)生的各種矛盾(2)現(xiàn)行政治制度存在的弊病與問題
2.社會政治因素對犯罪心理的影響
社會政治因素是指社會制度12
3.社會文化因素對犯罪心理的影響
文化是人類文明的結(jié)晶,是人類在社會實踐過程中所獲得的物質(zhì)和精神財富的總和。它包括:文學(xué)、藝術(shù)、教育、宗教、哲學(xué)、傳統(tǒng)習(xí)俗和民族心理等等。社會文化對人起著教化的作用。首先,中國傳統(tǒng)文化中的糟粕,對犯罪心理的形成產(chǎn)生影響。傳統(tǒng)的封建意識、宗法思想、幫會意識、封建家長制等,都會對人特別是青少年產(chǎn)生不良的影響。其次,亞文化的影響。亞文化,又稱“副文化”、“小群體文化”。它是因社會或自然因素形成的、在某些方面有別于主流文化的地區(qū)文化或群體文化。社會越復(fù)雜,亞文化越盛行。亞文化中存在著諸多消極因素,有些觀念和做法本來就與社會的道德、法律相背離。
3.社會文化因素對犯罪心理的影響
文化是人類文明的結(jié)晶,134.社會風氣對犯罪心理的影響
社會風氣是指一定時期內(nèi)流行的風尚和習(xí)氣,它是一定社會政治、經(jīng)濟、文化和道德狀況的綜合反映,具體表現(xiàn)為人們的愛好、行為習(xí)慣和禮儀等。主要表現(xiàn)在:第一,不良社會風氣與違法犯罪行為經(jīng)常是錯綜復(fù)雜地交織到一起的,犯罪人往往會利用不良的風氣來掩蓋他們犯罪的事實;第二,社會風氣不良,腐朽的價值觀盛行,會使人對社會現(xiàn)實產(chǎn)生懷疑,動搖傳統(tǒng)的道德觀念,導(dǎo)致心理免疫力降低;第三,社會風氣不良,如官僚腐敗、貧富不均、一夜暴富等現(xiàn)象的存在,社會治安狀況不佳,會使一些人滋生反社會情緒,產(chǎn)生犯罪合理化認識,罪責感降低,犯罪心理加強;第四,社會風氣不良,容易使民眾對犯罪現(xiàn)象的心理承受能力和容忍度增強。遇到犯罪現(xiàn)象,人們常常采取“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,躲著、繞著,不敢與犯罪現(xiàn)象做斗爭,這就更刺激一些人犯罪欲望的產(chǎn)生,使他們膽大妄為,犯罪心理與行為得到不斷強化。4.社會風氣對犯罪心理的影響
社會風氣是指一定時期內(nèi)流行的風14
5.法制因素對犯罪心理的影響
法制因素是指國家法律制度的各種構(gòu)成要素。它包括立法、執(zhí)法和守法三個方面。犯罪是違法行為,法制因素對犯罪心理的影響十分直接。主要表現(xiàn)在:首先,法律內(nèi)容的完善程度會對犯罪心理的形成產(chǎn)生影響。其次,法律執(zhí)行過程中的諸多不利因素會對犯罪心理產(chǎn)生影響。
5.法制因素對犯罪心理的影響
15(二)微觀環(huán)境因素
微觀環(huán)境因素是指一個人經(jīng)常生活、接觸的具體的生活環(huán)境因素,包括家庭、學(xué)校、朋友、群體、工作和生活環(huán)境等因素,也稱小社會環(huán)境因素。微觀環(huán)境因素對人的影響比宏觀環(huán)境更為直接、更為密切,發(fā)揮作用的力量更大。微觀環(huán)境中不良因素對犯罪心理的影響,表現(xiàn)在以下幾個方面:(二)微觀環(huán)境因素
微觀環(huán)境因素是指一個人經(jīng)常生活、接觸的具16
1.家庭環(huán)境對犯罪心理的影響
家庭是社會的細胞,是社會生活的最基本單位。家庭承擔著撫養(yǎng)、教育等多項任務(wù),人的社會化過程首先是從家庭開始的。因此,家庭教育模式、家庭生活環(huán)境、家庭成員的行為方式等因素,對人的健康成長關(guān)系極大。其中的不良因素對犯罪心理的形成產(chǎn)生直接的影響。
1.家庭環(huán)境對犯罪心理的影響
家庭是社會的細胞,是社會生活17
(1)不良的家庭教育模式對犯罪心理的影響
通過對守法少年與違法少年家庭教育方式的比較研究,人們發(fā)現(xiàn):少年犯罪人的家庭教育,一般存在著許多問題。我們通常把家庭的不良教育模式歸納為以下三種:溺愛型。這是目前中國存在的一種普遍的教育模式。簡單粗暴型。放縱型。
(1)不良的家庭教育模式對犯罪心理的影響
18溺愛型
這是目前中國存在的一種普遍的教育模式。主要表現(xiàn)在:首先,家長對孩子提出的要求,百依百順,一概予以滿足。但這并不能喚起孩子對別人的愛心與體貼,反而養(yǎng)成了他們以自我為中心的唯我獨尊的性格特點。他們?nèi)狈ω熑涡?、義務(wù)感、同情心;性格偏執(zhí)、驕橫、任性,心胸狹窄、脾氣暴躁,不懂得忍讓。進入社會后,容易出現(xiàn)人際交往障礙,難以適應(yīng)充滿競爭的社會環(huán)境,抵御挫折的能力差。在不良環(huán)境影響下形成的不良個性,容易導(dǎo)致犯罪心理的形成;其次,護短縱容,這是溺愛的另一種表現(xiàn)。父母總認為,自己孩子做的一切都是對的,當孩子出現(xiàn)問題時,常把責任推向他人、社會,對其不良行為聽之任之,百般護短。這樣做的結(jié)果是使孩子有恃無恐,從小便養(yǎng)成違反校規(guī)校紀、打架斗毆、恃強凌弱等惡習(xí),嚴重的會導(dǎo)致違法犯罪。
溺愛型19簡單粗暴型
最明顯的表現(xiàn)是,父母對孩子動輒訓(xùn)斥、打罵、體罰,沒有說服教育,更沒有情感交流。其原因:一是封建家長制作風的延續(xù);二是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。他們往往把孩子當成了自己的私有財產(chǎn),意識不到打罵、訓(xùn)斥帶來的嚴重危害。其結(jié)果是,一方面孩子的心靈受到創(chuàng)傷,自尊心受挫,親情淡漠。在家庭中缺乏親情關(guān)心的情況下,只能到外面尋求溫暖,極易受到壞人引誘走上犯罪道路;另一方面孩子會因此模仿父母的行為,相信暴力是解決問題的最好方法,進而以暴抗暴。在司法實踐中,青少年弒父弒母的案例時有發(fā)生,就充分說明了這一問題。國外也有研究表明,父母對子女體罰虐待,是一般的青少年犯罪的先兆因素,更是暴力犯罪的先兆因素。
簡單粗暴型最明顯的表現(xiàn)是,父母對孩子動輒訓(xùn)斥、打罵、體罰,20放縱型
這種教育方式最突出的表現(xiàn)是父母不履行教育義務(wù),對孩子的不良行為不聞不問,聽之任之。這樣會使孩子對社會規(guī)范正確與否缺乏應(yīng)有的了解,行為不受約束,養(yǎng)成為所欲為的惡習(xí),甚至走上違法犯罪的道路。以上三種不良的教育模式,對青少年犯罪心理的形成影響都很大。目前存在的最多、最典型的不良教育模式是生活上的盲目溺愛、學(xué)習(xí)上的過分嚴厲和教育方法上的簡單粗暴,對青少年心理與行為產(chǎn)生極其有害的影響。放縱型這種教育方式最突出的表現(xiàn)是父母不履行教育義務(wù),對孩子21(2)家庭破裂對犯罪心理的影響家庭破裂可分為家庭結(jié)構(gòu)破裂和心理破裂兩種形式。家庭結(jié)構(gòu)破裂是指父母離婚、分居,或是一方或雙方死亡等。家庭結(jié)構(gòu)破裂導(dǎo)致孩子生活在殘缺不全的家庭環(huán)境中,心理會產(chǎn)生一種缺失感,對人格的健康成長易造成不利的影響。心理學(xué)的研究表明,人在乳幼期,特別需要與母親建立依戀關(guān)系以保持情緒的穩(wěn)定,培養(yǎng)安全感。過早缺少母親的照顧,情緒就愈難穩(wěn)定,難以養(yǎng)成圓滿的人格。進入少年期,特別需要父親的影響,以奠定其社會性的基礎(chǔ)。若這一階段失去父親,也難以養(yǎng)成其健全人格,會表現(xiàn)出更強的暴力性和更低的道德發(fā)展水平。若在青年期失去父親,則會因為缺乏監(jiān)督,不利于其社會性的發(fā)展。心理破裂是指家庭結(jié)構(gòu)雖然完整,但家庭的成員的心理疏離,父母關(guān)系惡化,感情冷淡,經(jīng)常爭吵、冷戰(zhàn)甚至發(fā)生家庭暴力。在這種家庭氛圍中,孩子難以得到父母的關(guān)愛,容易養(yǎng)成自卑、恐懼、冷漠和過于敏感等不良個性。家庭生活的不和諧,給孩子帶來的心靈創(chuàng)傷更大,是導(dǎo)致青少年走上違法犯罪道路的一個重要因素。(2)家庭破裂對犯罪心理的影響家庭破裂可分為家庭結(jié)構(gòu)破裂和心22法部《少年犯罪透視與防范》課題組再對全國16個省、區(qū)、市的少年犯的調(diào)查發(fā)現(xiàn):盜竊犯罪——“父母離異”“父存母亡”“父母分居”的比例較高搶劫、強奸——“繼父母”“養(yǎng)父母”等重新組合搶劫——“父母雙亡”法部《少年犯罪透視與防范》課題組再對全國16個省、區(qū)、市的少23(3)父母越軌對犯罪心理的影響許多青少年的犯罪與父母的越軌有很大關(guān)系。父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響。研究表明犯罪人有犯罪父母的可能性要大于守法者。對這種現(xiàn)象,人們已經(jīng)提供了幾項可能的解釋。一種解釋認為,這種聯(lián)系反映了父母和兒童共有的遺傳因素。但這種解釋適合于持續(xù)性犯罪行為,而不太適合于短暫性的少年犯罪;第二種解釋認為,這種聯(lián)系涉及到父母對反社會行為的塑造;第三種解釋認為越軌父母不能提供規(guī)范行為和親社會行為的榜樣??傊改感袨榈牟粰z點或經(jīng)常違法,都會給孩子帶來危害,刺激其對不良行為的模仿和犯罪心理的形成。(3)父母越軌對犯罪心理的影響許多青少年的犯罪與父母的越軌有24
2.學(xué)校教育對犯罪心理的影響。
學(xué)校教育對青少年身心的健康成長至關(guān)重要。但由于學(xué)校處于社會大環(huán)境之中,必然會受到社會上各種不良和消極因素的影響,學(xué)校教育本身也會存在不盡人意的地方,這都會對青少年犯罪心理的形成產(chǎn)生影響。主要表現(xiàn)在:(1)教育觀念的偏差(2)教學(xué)實施過程中的偏科現(xiàn)象(3)教育態(tài)度和方法的錯誤
2.學(xué)校教育對犯罪心理的影響。
學(xué)25國外學(xué)者有關(guān)少年犯罪的研究表明,學(xué)校與少年犯罪的關(guān)系,主要取決于少年對學(xué)校的依戀程度,取決于學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。有些少年犯罪,往往是在發(fā)泄由不愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷導(dǎo)致的沮喪情緒的一種手段。所以,青少年犯罪學(xué)校存在著不可推卸的責任。專用汽車和掛車品種劃分表Title26
3.不良同伴交往對犯罪心理的影響
發(fā)展心理學(xué)的研究表明,從十一二歲開始,青少年的自主性和獨立性逐漸增強。他們開始擺脫對成人的依賴,伙伴交往的傾向性明顯,重視同伴的友誼,愿意在同伴中尋求心理支持。青少年伙伴之間的相互影響日益加強,這種影響是表現(xiàn)在:一是與同伴聯(lián)系的頻繁;二是以同伴為榜樣而相互模仿。因此,青少年期同伴的影響非常大,有時會勝過父母和教師的影響。青少年時期如果陷入不良的伙伴交往中,往往會加速其犯罪心理的形成。有關(guān)青少年犯罪的手法顯示,青少年犯罪中團伙犯罪較多,團伙成員大多是一些學(xué)習(xí)成績較差,品行不好,父母離異,失去家庭溫暖,缺乏老師關(guān)愛的不良少年。他們在家里和學(xué)校處于孤立無援的境地,找不到自信與安慰,于是便會選擇年齡相當,志趣相投,同病相憐的不良伙伴為交往對象。這些身心尚未成熟的青少年,聚集在一起極易形成錯誤的思想觀念,產(chǎn)生不良的物質(zhì)需求,再加上認知能力低下,辨別能力差,常會在不良伙伴的影響下或在別有用心的人教唆下,為所欲為,走上犯罪道路。
3.不良同伴交往對犯罪心理的影響
發(fā)展心理學(xué)的研究表明,從27
4.職業(yè)因素對犯罪心理的影響
(1)職業(yè)環(huán)境與職業(yè)性質(zhì)(2)失業(yè)對犯罪心理的影響首先,失業(yè)會帶來引發(fā)犯罪行為產(chǎn)生的經(jīng)濟壓力。失業(yè)者失去了生活所需的基本來源,給個體造成很大的壓力,為維持溫飽或立足城市會導(dǎo)致失業(yè)者產(chǎn)生財產(chǎn)型犯罪。其次,失業(yè)容易產(chǎn)生壓抑、焦慮、冷漠等情緒,使挫折感加強,進而產(chǎn)生攻擊、報復(fù)他人或社會的心理或行為。再次,大量的青年失業(yè)者的存在,會給社會治安帶來巨大的隱患。
4.職業(yè)因素對犯罪心理的影響
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5.社區(qū)環(huán)境因素對犯罪心理的影響
(1)社區(qū)中消極因素對犯罪心理的影響(2)社區(qū)治安狀況對犯罪心理的影響
5.社區(qū)環(huán)境因素對犯罪心理的影響
29二、自然環(huán)境因素(一)地理環(huán)境因素(二)季節(jié)因素(三)時間因素(四)自然災(zāi)害因素二、自然環(huán)境因素(一)地理環(huán)境因素30三、犯罪現(xiàn)場情境因素(一)被害人因素(二)現(xiàn)場其他人因素(三)現(xiàn)場的條件和氣氛三、犯罪現(xiàn)場情境因素(一)被害人因素31第三節(jié)國外有關(guān)犯罪原因的各種學(xué)說簡介第三節(jié)國外有關(guān)犯罪原因的各種學(xué)說簡介32一、生物學(xué)的犯罪原因論(一)遺傳說1.家族史研究2.雙胞胎與領(lǐng)養(yǎng)子女研究3.性染色體研究(二)體型說(三)生化因素說一、生物學(xué)的犯罪原因論(一)遺傳說33二、社會學(xué)的犯罪原因論(一)社會失范論(二)標簽理論(三)文化沖突論(四)亞文化群理論二、社會學(xué)的犯罪原因論(一)社會失范論34三、心理學(xué)的犯罪原因論(一)侵犯性說(二)利欲說(三)性沖動說(四)權(quán)欲說(五)挫折-攻擊理論三、心理學(xué)的犯罪原因論(一)侵犯性說35第三節(jié)國外有關(guān)犯罪原因的各種學(xué)說簡介國外對犯罪原因探討頗多。不同的學(xué)者從不同的方面、不同的角度對犯罪的原因進行了探討。有的強調(diào)生物學(xué)因素,有的強調(diào)社會學(xué)因素,有的認為二者兼而有之,也有的強調(diào)心理學(xué)因素,形成了不同學(xué)派和理論。這里我們簡介一下這些學(xué)派的主要理論,以便對犯罪原因的各家學(xué)說有一個大概的了解。第三節(jié)國外有關(guān)犯罪原因的各種學(xué)說簡介國外對犯罪原因探討頗36四、精神病學(xué)的犯罪原因論這種理論認為,人的犯罪是由于精神上的缺陷所致。所謂的精神缺陷,主要是指有精神病、病態(tài)人格、智力缺陷以及其他由中毒(酒精、興奮劑、麻醉劑等)所引起的精神障礙等。四、精神病學(xué)的犯罪原因論這種理論認為,人的犯罪是由于精神上的37(一)病態(tài)人格1.情緒高昂型2.狂信型3.自我顯示型4.心情易變型5.爆發(fā)型6.無情型7.缺乏意志型:(一)病態(tài)人格1.情緒高昂型38五、學(xué)習(xí)理論的原因論該理論流派認為,犯罪心理和犯罪行為是通過后天學(xué)習(xí)形成的。主要包括塔爾德的模仿說、薩瑟蘭的不同接觸說、班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論等。我們將在本書第四章犯罪心理的形成與發(fā)展中進行介紹。五、學(xué)習(xí)理論的原因論該理論流派認為,犯罪心理和犯罪行為是通過39六、多元性犯罪原因論這種理論認為,犯罪心理與行為并不源于單一的因素,而是多種因素綜合作用的結(jié)果。早在西方犯罪學(xué)產(chǎn)生初期,就有學(xué)者反對一元論的犯罪原因說。例如,意大利犯罪學(xué)家菲利(EnricoFerri)提出犯罪原因的三元論觀點。他認為,犯罪行為的產(chǎn)生是自然因素、社會因素和個人因素相互作用的結(jié)果。有的學(xué)者把犯罪原因,分為個人原因和社會原因;美國犯罪學(xué)家格盧克(Glueck)夫婦經(jīng)過研究,把少年犯罪歸納為五種因素;美國當代犯罪學(xué)家克拉倫斯·雷·杰弗利(ClarenceRayJeffery)于1989年出版了《犯罪學(xué):科際整合的探討》一書,主張研究犯罪現(xiàn)象,必須以科際整合觀點,運用與犯罪問題相關(guān)的學(xué)科予以整合研究,其基本觀點認為,犯罪行為是由社會理學(xué)、心理學(xué)和生物學(xué)因素相互作用引起的。六、多元性犯罪原因論這種理論認為,犯罪心理與行為并不源于單一40第四節(jié)犯罪心理形成的綜合動因論
改革開放以后,隨著犯罪學(xué)科研究在我國得到了快速的發(fā)展,許多學(xué)者從不同的角度對犯罪原因進行了探討,形成了一些不同的理論觀點。如外因論、內(nèi)因論、內(nèi)外因論、多因素論、“聚合效應(yīng)”、綜合動力論以及綜合動因論等理論,其中,綜合動因論,是當前犯罪心理學(xué)研究領(lǐng)域較有影響并得到公認的觀點。它博采各家之長,集各學(xué)說的合理成分,用辯證唯物論和系統(tǒng)論的觀點,科學(xué)地闡明個體犯罪原因.第四節(jié)犯罪心理形成的綜合動因論改革開放以后,隨著犯罪學(xué)41一、犯罪綜合動因論的含義
這一理論認為:個體犯罪原因是一個整體系統(tǒng)(母系統(tǒng)),這個系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系和相互作用的主體內(nèi)外因素(子系統(tǒng))所構(gòu)成的,形成多層次、多維度的原因網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。作為整體系統(tǒng)的個體犯罪原因,是具有異于各主體內(nèi)外因素的特殊屬性。由于各組成因素間的交互作用,個體犯罪原因處于一種變化之中。因此,這一理論認為,人之所以犯罪,是多種主體內(nèi)外因素綜合互為動力作用的結(jié)果。一、犯罪綜合動因論的含義這一理論認為:個體犯罪原因是一個整42二、犯罪綜合動因論的要點(一)整體性(二)層次性(三)結(jié)構(gòu)性(四)動態(tài)性二、犯罪綜合動因論的要點(一)整體性43第三章 犯罪心理形成的原因影響犯罪心理形成的因素多種多樣,它是一個極為復(fù)雜的系統(tǒng),主要包括主、客觀兩大方面,即犯罪主體因素和主體外因素,這是本章要討論的主要內(nèi)容。此外,本章還將簡要介紹國內(nèi)外學(xué)者有關(guān)犯罪原因研究的各種理論成果。第三章 犯罪心理形成的原因影響犯罪心理形成的因素多種多樣44第一節(jié)影響犯罪心理形成的主體因素主體因素是指犯罪人犯罪心理賴以形成的自身因素,具體包括生理因素、心理因素和行為因素。第一節(jié)影響犯罪心理形成的主體因素主體因素是指犯罪人犯罪心45一、生理因素生理因素是人的心理產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。它包括年齡、性別、神經(jīng)類型以及異常的生物學(xué)因素。犯罪心理與犯罪人的生理因素雖然沒有必然聯(lián)系,但它卻必須通過具有不同生理特點的個體行為表現(xiàn)出來。因此,犯罪心理的形成在一定程度上也受生理因素的影響,主要包括以下幾方面:(一)年齡因素1.犯罪率高低與年齡相關(guān)2.犯罪類型、手段的選擇與年齡相關(guān)一、生理因素生理因素是人的心理產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。它包括年齡、性46(二)性別因素
1.性別差異對犯罪率的影響2.性別差異對犯罪類型和犯罪手段的影響3.性別差異對犯罪主動性的影響(二)性別因素
1.性別差異對犯罪率的影響47(三)神經(jīng)類型因素的影響
神經(jīng)類型即高級神經(jīng)活動類型。巴甫洛夫把人的高級神經(jīng)活動分為四種類型,即興奮型、活潑型、安靜型、抑制型。不同的人神經(jīng)類型有很大差異。犯罪心理的形成與犯罪行為的實施會受到個體神經(jīng)類型的影響。如興奮型的人,神經(jīng)活動平衡性差,沖動性強,易選擇搶劫、殺人、強奸等暴力型犯罪;活潑型的人易選擇詐騙、盜竊等犯罪方式;而安靜型、抑制型的人多選擇貪污、走私、網(wǎng)絡(luò)犯罪等智能型的犯罪。(三)神經(jīng)類型因素的影響
神經(jīng)類型即高級神經(jīng)活動類型。巴甫洛48(四)異常的生物學(xué)因素人的身心是統(tǒng)一的,生理因素異常必然帶來心理活動的偏差。由遺傳性疾病導(dǎo)致的精神疾病、癲癇、人格障礙等,會使人的生理、心理出現(xiàn)異常,對犯罪心理的形成會產(chǎn)生一定的影響。染色體異常、精神發(fā)育不全、腦損傷等常常導(dǎo)致低能、弱智、性格變異,使人體的分析、判斷和理解力降低,情緒沖動,自控力差,缺乏理智,易受外界誘因影響而形成犯罪心理。吸毒和酗酒還會使人因陷入精神的麻醉狀態(tài)而實施犯罪,如出現(xiàn)尋釁滋事、攻擊行為及交通肇事等。內(nèi)分泌和物質(zhì)代謝的異常,會引起心理活動的變化,尤其是情緒情感的變化,對犯罪心理的形成有較大的影響。另外,身體殘疾者因生理缺陷,也會導(dǎo)致心理上的微妙變化,易形成猜忌、孤僻、偏執(zhí)的性格特點,更有甚者會產(chǎn)生報復(fù)的犯罪心理。(四)異常的生物學(xué)因素人的身心是統(tǒng)一的,生理因素異常必然帶來49二、心理因素(一)認識方面的因素(二)不良的情緒情感因素(三)不良的意志品質(zhì)(四)不良的人格因素(五)人格障礙二、心理因素(一)認識方面的因素50三、行為因素(一)錯誤的活動內(nèi)容(二)采取不良的行為方式(三)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣(四)模仿與學(xué)習(xí)不良的行為模式三、行為因素(一)錯誤的活動內(nèi)容51第二節(jié)影響犯罪心理形成的主體外因素人的心理是客觀現(xiàn)實的反映。因此,犯罪心理也是主體受到來自主體外的各種不良客觀環(huán)境因素影響的必然結(jié)果。影響犯罪心理形成的主體外的客觀環(huán)境因素,主要包括社會環(huán)境因素、自然環(huán)境因素和現(xiàn)場環(huán)境因素三大類。第二節(jié)影響犯罪心理形成的主體外因素人的心理是客觀現(xiàn)實的反52一、社會環(huán)境因素(一)宏觀環(huán)境因素宏觀環(huán)境因素是指個體生活的整個社會環(huán)境因素,包括社會政治、經(jīng)濟、文化、法律、精神、風氣和社會控制因素等,也稱社會大環(huán)境因素。其中,對犯罪心理影響較大的,主要包括以下幾個方面:一、社會環(huán)境因素(一)宏觀環(huán)境因素531.社會經(jīng)濟因素對犯罪心理的影響
社會的經(jīng)濟因素是指社會經(jīng)濟制度、經(jīng)濟政策、生產(chǎn)力發(fā)展水平、商品經(jīng)濟發(fā)展狀況和社會分配制度等。這些因素中的消極成分會給人的心理帶來負作用,對個體犯罪心理的形成,乃至犯罪性質(zhì)、類型,產(chǎn)生較大的影響。(1)經(jīng)濟體制改革的負面影響(2)商品經(jīng)濟的消極作用(3)社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的不平衡的影響1.社會經(jīng)濟因素對犯罪心理的影響
社會的經(jīng)濟因素是指社會經(jīng)濟54
2.社會政治因素對犯罪心理的影響
社會政治因素是指社會制度、社會變革、社會穩(wěn)定程度、階級矛盾和戰(zhàn)爭等。這些因素容易引發(fā)政治性的反社會的犯罪心理,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:(1)政治體制改革過程中產(chǎn)生的各種矛盾(2)現(xiàn)行政治制度存在的弊病與問題
2.社會政治因素對犯罪心理的影響
社會政治因素是指社會制度55
3.社會文化因素對犯罪心理的影響
文化是人類文明的結(jié)晶,是人類在社會實踐過程中所獲得的物質(zhì)和精神財富的總和。它包括:文學(xué)、藝術(shù)、教育、宗教、哲學(xué)、傳統(tǒng)習(xí)俗和民族心理等等。社會文化對人起著教化的作用。首先,中國傳統(tǒng)文化中的糟粕,對犯罪心理的形成產(chǎn)生影響。傳統(tǒng)的封建意識、宗法思想、幫會意識、封建家長制等,都會對人特別是青少年產(chǎn)生不良的影響。其次,亞文化的影響。亞文化,又稱“副文化”、“小群體文化”。它是因社會或自然因素形成的、在某些方面有別于主流文化的地區(qū)文化或群體文化。社會越復(fù)雜,亞文化越盛行。亞文化中存在著諸多消極因素,有些觀念和做法本來就與社會的道德、法律相背離。
3.社會文化因素對犯罪心理的影響
文化是人類文明的結(jié)晶,564.社會風氣對犯罪心理的影響
社會風氣是指一定時期內(nèi)流行的風尚和習(xí)氣,它是一定社會政治、經(jīng)濟、文化和道德狀況的綜合反映,具體表現(xiàn)為人們的愛好、行為習(xí)慣和禮儀等。主要表現(xiàn)在:第一,不良社會風氣與違法犯罪行為經(jīng)常是錯綜復(fù)雜地交織到一起的,犯罪人往往會利用不良的風氣來掩蓋他們犯罪的事實;第二,社會風氣不良,腐朽的價值觀盛行,會使人對社會現(xiàn)實產(chǎn)生懷疑,動搖傳統(tǒng)的道德觀念,導(dǎo)致心理免疫力降低;第三,社會風氣不良,如官僚腐敗、貧富不均、一夜暴富等現(xiàn)象的存在,社會治安狀況不佳,會使一些人滋生反社會情緒,產(chǎn)生犯罪合理化認識,罪責感降低,犯罪心理加強;第四,社會風氣不良,容易使民眾對犯罪現(xiàn)象的心理承受能力和容忍度增強。遇到犯罪現(xiàn)象,人們常常采取“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,躲著、繞著,不敢與犯罪現(xiàn)象做斗爭,這就更刺激一些人犯罪欲望的產(chǎn)生,使他們膽大妄為,犯罪心理與行為得到不斷強化。4.社會風氣對犯罪心理的影響
社會風氣是指一定時期內(nèi)流行的風57
5.法制因素對犯罪心理的影響
法制因素是指國家法律制度的各種構(gòu)成要素。它包括立法、執(zhí)法和守法三個方面。犯罪是違法行為,法制因素對犯罪心理的影響十分直接。主要表現(xiàn)在:首先,法律內(nèi)容的完善程度會對犯罪心理的形成產(chǎn)生影響。其次,法律執(zhí)行過程中的諸多不利因素會對犯罪心理產(chǎn)生影響。
5.法制因素對犯罪心理的影響
58(二)微觀環(huán)境因素
微觀環(huán)境因素是指一個人經(jīng)常生活、接觸的具體的生活環(huán)境因素,包括家庭、學(xué)校、朋友、群體、工作和生活環(huán)境等因素,也稱小社會環(huán)境因素。微觀環(huán)境因素對人的影響比宏觀環(huán)境更為直接、更為密切,發(fā)揮作用的力量更大。微觀環(huán)境中不良因素對犯罪心理的影響,表現(xiàn)在以下幾個方面:(二)微觀環(huán)境因素
微觀環(huán)境因素是指一個人經(jīng)常生活、接觸的具59
1.家庭環(huán)境對犯罪心理的影響
家庭是社會的細胞,是社會生活的最基本單位。家庭承擔著撫養(yǎng)、教育等多項任務(wù),人的社會化過程首先是從家庭開始的。因此,家庭教育模式、家庭生活環(huán)境、家庭成員的行為方式等因素,對人的健康成長關(guān)系極大。其中的不良因素對犯罪心理的形成產(chǎn)生直接的影響。
1.家庭環(huán)境對犯罪心理的影響
家庭是社會的細胞,是社會生活60
(1)不良的家庭教育模式對犯罪心理的影響
通過對守法少年與違法少年家庭教育方式的比較研究,人們發(fā)現(xiàn):少年犯罪人的家庭教育,一般存在著許多問題。我們通常把家庭的不良教育模式歸納為以下三種:溺愛型。這是目前中國存在的一種普遍的教育模式。簡單粗暴型。放縱型。
(1)不良的家庭教育模式對犯罪心理的影響
61溺愛型
這是目前中國存在的一種普遍的教育模式。主要表現(xiàn)在:首先,家長對孩子提出的要求,百依百順,一概予以滿足。但這并不能喚起孩子對別人的愛心與體貼,反而養(yǎng)成了他們以自我為中心的唯我獨尊的性格特點。他們?nèi)狈ω熑涡?、義務(wù)感、同情心;性格偏執(zhí)、驕橫、任性,心胸狹窄、脾氣暴躁,不懂得忍讓。進入社會后,容易出現(xiàn)人際交往障礙,難以適應(yīng)充滿競爭的社會環(huán)境,抵御挫折的能力差。在不良環(huán)境影響下形成的不良個性,容易導(dǎo)致犯罪心理的形成;其次,護短縱容,這是溺愛的另一種表現(xiàn)。父母總認為,自己孩子做的一切都是對的,當孩子出現(xiàn)問題時,常把責任推向他人、社會,對其不良行為聽之任之,百般護短。這樣做的結(jié)果是使孩子有恃無恐,從小便養(yǎng)成違反校規(guī)校紀、打架斗毆、恃強凌弱等惡習(xí),嚴重的會導(dǎo)致違法犯罪。
溺愛型62簡單粗暴型
最明顯的表現(xiàn)是,父母對孩子動輒訓(xùn)斥、打罵、體罰,沒有說服教育,更沒有情感交流。其原因:一是封建家長制作風的延續(xù);二是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。他們往往把孩子當成了自己的私有財產(chǎn),意識不到打罵、訓(xùn)斥帶來的嚴重危害。其結(jié)果是,一方面孩子的心靈受到創(chuàng)傷,自尊心受挫,親情淡漠。在家庭中缺乏親情關(guān)心的情況下,只能到外面尋求溫暖,極易受到壞人引誘走上犯罪道路;另一方面孩子會因此模仿父母的行為,相信暴力是解決問題的最好方法,進而以暴抗暴。在司法實踐中,青少年弒父弒母的案例時有發(fā)生,就充分說明了這一問題。國外也有研究表明,父母對子女體罰虐待,是一般的青少年犯罪的先兆因素,更是暴力犯罪的先兆因素。
簡單粗暴型最明顯的表現(xiàn)是,父母對孩子動輒訓(xùn)斥、打罵、體罰,63放縱型
這種教育方式最突出的表現(xiàn)是父母不履行教育義務(wù),對孩子的不良行為不聞不問,聽之任之。這樣會使孩子對社會規(guī)范正確與否缺乏應(yīng)有的了解,行為不受約束,養(yǎng)成為所欲為的惡習(xí),甚至走上違法犯罪的道路。以上三種不良的教育模式,對青少年犯罪心理的形成影響都很大。目前存在的最多、最典型的不良教育模式是生活上的盲目溺愛、學(xué)習(xí)上的過分嚴厲和教育方法上的簡單粗暴,對青少年心理與行為產(chǎn)生極其有害的影響。放縱型這種教育方式最突出的表現(xiàn)是父母不履行教育義務(wù),對孩子64(2)家庭破裂對犯罪心理的影響家庭破裂可分為家庭結(jié)構(gòu)破裂和心理破裂兩種形式。家庭結(jié)構(gòu)破裂是指父母離婚、分居,或是一方或雙方死亡等。家庭結(jié)構(gòu)破裂導(dǎo)致孩子生活在殘缺不全的家庭環(huán)境中,心理會產(chǎn)生一種缺失感,對人格的健康成長易造成不利的影響。心理學(xué)的研究表明,人在乳幼期,特別需要與母親建立依戀關(guān)系以保持情緒的穩(wěn)定,培養(yǎng)安全感。過早缺少母親的照顧,情緒就愈難穩(wěn)定,難以養(yǎng)成圓滿的人格。進入少年期,特別需要父親的影響,以奠定其社會性的基礎(chǔ)。若這一階段失去父親,也難以養(yǎng)成其健全人格,會表現(xiàn)出更強的暴力性和更低的道德發(fā)展水平。若在青年期失去父親,則會因為缺乏監(jiān)督,不利于其社會性的發(fā)展。心理破裂是指家庭結(jié)構(gòu)雖然完整,但家庭的成員的心理疏離,父母關(guān)系惡化,感情冷淡,經(jīng)常爭吵、冷戰(zhàn)甚至發(fā)生家庭暴力。在這種家庭氛圍中,孩子難以得到父母的關(guān)愛,容易養(yǎng)成自卑、恐懼、冷漠和過于敏感等不良個性。家庭生活的不和諧,給孩子帶來的心靈創(chuàng)傷更大,是導(dǎo)致青少年走上違法犯罪道路的一個重要因素。(2)家庭破裂對犯罪心理的影響家庭破裂可分為家庭結(jié)構(gòu)破裂和心65法部《少年犯罪透視與防范》課題組再對全國16個省、區(qū)、市的少年犯的調(diào)查發(fā)現(xiàn):盜竊犯罪——“父母離異”“父存母亡”“父母分居”的比例較高搶劫、強奸——“繼父母”“養(yǎng)父母”等重新組合搶劫——“父母雙亡”法部《少年犯罪透視與防范》課題組再對全國16個省、區(qū)、市的少66(3)父母越軌對犯罪心理的影響許多青少年的犯罪與父母的越軌有很大關(guān)系。父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響。研究表明犯罪人有犯罪父母的可能性要大于守法者。對這種現(xiàn)象,人們已經(jīng)提供了幾項可能的解釋。一種解釋認為,這種聯(lián)系反映了父母和兒童共有的遺傳因素。但這種解釋適合于持續(xù)性犯罪行為,而不太適合于短暫性的少年犯罪;第二種解釋認為,這種聯(lián)系涉及到父母對反社會行為的塑造;第三種解釋認為越軌父母不能提供規(guī)范行為和親社會行為的榜樣??傊?,父母行為的不檢點或經(jīng)常違法,都會給孩子帶來危害,刺激其對不良行為的模仿和犯罪心理的形成。(3)父母越軌對犯罪心理的影響許多青少年的犯罪與父母的越軌有67
2.學(xué)校教育對犯罪心理的影響。
學(xué)校教育對青少年身心的健康成長至關(guān)重要。但由于學(xué)校處于社會大環(huán)境之中,必然會受到社會上各種不良和消極因素的影響,學(xué)校教育本身也會存在不盡人意的地方,這都會對青少年犯罪心理的形成產(chǎn)生影響。主要表現(xiàn)在:(1)教育觀念的偏差(2)教學(xué)實施過程中的偏科現(xiàn)象(3)教育態(tài)度和方法的錯誤
2.學(xué)校教育對犯罪心理的影響。
學(xué)68國外學(xué)者有關(guān)少年犯罪的研究表明,學(xué)校與少年犯罪的關(guān)系,主要取決于少年對學(xué)校的依戀程度,取決于學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。有些少年犯罪,往往是在發(fā)泄由不愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷導(dǎo)致的沮喪情緒的一種手段。所以,青少年犯罪學(xué)校存在著不可推卸的責任。專用汽車和掛車品種劃分表Title69
3.不良同伴交往對犯罪心理的影響
發(fā)展心理學(xué)的研究表明,從十一二歲開始,青少年的自主性和獨立性逐漸增強。他們開始擺脫對成人的依賴,伙伴交往的傾向性明顯,重視同伴的友誼,愿意在同伴中尋求心理支持。青少年伙伴之間的相互影響日益加強,這種影響是表現(xiàn)在:一是與同伴聯(lián)系的頻繁;二是以同伴為榜樣而相互模仿。因此,青少年期同伴的影響非常大,有時會勝過父母和教師的影響。青少年時期如果陷入不良的伙伴交往中,往往會加速其犯罪心理的形成。有關(guān)青少年犯罪的手法顯示,青少年犯罪中團伙犯罪較多,團伙成員大多是一些學(xué)習(xí)成績較差,品行不好,父母離異,失去家庭溫暖,缺乏老師關(guān)愛的不良少年。他們在家里和學(xué)校處于孤立無援的境地,找不到自信與安慰,于是便會選擇年齡相當,志趣相投,同病相憐的不良伙伴為交往對象。這些身心尚未成熟的青少年,聚集在一起極易形成錯誤的思想觀念,產(chǎn)生不良的物質(zhì)需求,再加上認知能力低下,辨別能力差,常會在不良伙伴的影響下或在別有用心的人教唆下,為所欲為,走上犯罪道路。
3.不良同伴交往對犯罪心理的影響
發(fā)展心理學(xué)的研究表明,從70
4.職業(yè)因素對犯罪心理的影響
(1)職業(yè)環(huán)境與職業(yè)性質(zhì)(2)失業(yè)對犯罪心理的影響首先,失業(yè)會帶來引發(fā)犯罪行為產(chǎn)生的經(jīng)濟壓力。失業(yè)者失去了生活所需的基本來源,給個體造成很大的壓力,為維持溫飽或立足城市會導(dǎo)致失業(yè)者產(chǎn)生財產(chǎn)型犯罪。其次,失業(yè)容易產(chǎn)生壓抑、焦慮、冷漠等情緒,使挫折感加強,進而產(chǎn)生攻擊、報復(fù)他人或社會的心理或行為。再次,大量的青年失業(yè)者的存在,會給社會治安帶來巨大的隱患。
4.職業(yè)因素對犯罪心理的影響
71
5.社區(qū)環(huán)境因素對犯罪心理的影響
(1)社區(qū)中消極因素對犯罪心理的影響(2)社區(qū)治安狀況對犯罪心理的影響
5.社區(qū)環(huán)境因素對犯罪心理的影響
72二、自然環(huán)境因素(一)地理環(huán)境因素(二)季節(jié)因素(三)時間因素(四)自然災(zāi)害因素二、自然環(huán)境因素(一)地理環(huán)境因素73三、犯罪現(xiàn)場情境因素(一)被害人因素(二)現(xiàn)場其他人因素(三)現(xiàn)場的條件和氣氛三、犯罪現(xiàn)場情境因素(一)被害人因素74第三節(jié)國外有關(guān)犯罪原因的各種學(xué)說簡介第三節(jié)國外有關(guān)犯罪原因的各種學(xué)說簡介75一、生物學(xué)的犯罪原因論(一)遺傳說1.家族史研究2.雙胞胎與領(lǐng)養(yǎng)子女研
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