人教版九年級化學(xué)上冊-水的組成課件_第1頁
人教版九年級化學(xué)上冊-水的組成課件_第2頁
人教版九年級化學(xué)上冊-水的組成課件_第3頁
人教版九年級化學(xué)上冊-水的組成課件_第4頁
人教版九年級化學(xué)上冊-水的組成課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題1水的組成課題1水的組成人教版九年級化學(xué)上冊-水的組成課件“水”在生物體內(nèi)所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù):成年人魚類水母、藻類西瓜、生菜65-70%70-80%90%以上90%以上水“水”在生物體內(nèi)所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù):成年人魚類水母、藻類西瓜、生你了解水的物理性質(zhì)嗎?在通常情況下是無色無味的透明液體;一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸點是100℃,凝固點是0℃;4℃時密度最大,水凝固成冰時,密度最小。水的組成你知道水是由什么組成的嗎?你了解水的物理性質(zhì)嗎?水的組成你知道水是由什么組成的嗎?

水是由什么組成的?在很長的一段時期內(nèi),水曾經(jīng)被看作是一種元素。直到18世紀(jì)末,在前人探索的基礎(chǔ)上拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究,確認(rèn)水不是一種元素,而是由兩種元素組成的化合物。水是由什么組成的?在很長的一段時期內(nèi),水曾經(jīng)被電解水實驗實驗現(xiàn)象:①兩電極上都產(chǎn)生無色氣體;②與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比1:2

氣體檢驗:

用帶火星的木條檢驗試管1中的氣體,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明是氧氣;用燃著的木條檢驗試管2中的氣體,移進(jìn)火焰,氣體能夠燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,說明是氫氣。實驗結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。(由此證明化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生變化。)電解水實驗實驗現(xiàn)象:請?zhí)顚懀核娊夂?,生?/p>

:與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是

。與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是

。V(H2):V(O2)=

。氫氣氧氣氧氣氫氣2:1請?zhí)顚懀簹錃庋鯕庋鯕鈿錃?:1關(guān)于實驗的幾點說明:

1、水的導(dǎo)電性很弱,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量的氫氧化鈉或硫酸;

2、水通電分解產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比應(yīng)為2:1,但實驗中氫氣與氧氣的體積比卻大于2:1,原因主要有:

①由于氫氣與氧氣在水中的溶解能力不同,在水中,氧氣的溶解度比氫氣大;

②在電解過程中產(chǎn)生的氧氣從電極上逸出之前就與電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了氧氣。關(guān)于實驗的幾點說明:

1、水的導(dǎo)電性很弱,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電

氫氣的性質(zhì):物理性質(zhì)(收集方法)

化學(xué)性質(zhì)(可燃性、淡藍(lán)色火焰)

氫氣的驗純方法:管口朝下,用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰,移開拇指,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲則表明氫氣不純,若聲音很小,則表明氫氣已純。

氫氣的性質(zhì):物理性質(zhì)(收集方法)

化合物的定義:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物如:二氧化碳(CO2)氧化鐵(Fe2O3)單質(zhì)的定義:由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)如:氫氣(H2)氮氣(N2)氧氣(O2)氧化物的定義:由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫氧化物。如:CO2Fe2O3化合物的定義:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物如:二單質(zhì)和化合物比較

概念

舉例

區(qū)別

相同點

單質(zhì)

由同種元素組成的純凈物

氫氣(H2)氧氣(O2)

同種元素組成

純凈物

化合物

由不同種元素組成的純凈物

水(H2O)、二氧化碳(CO2)

不同種元素組成

單質(zhì)和化合物比較概念舉例區(qū)別相同點單質(zhì)由同種元素二、物質(zhì)的分類

單質(zhì)氧化物純凈物酸物質(zhì)化合物堿鹽混合物

二、物質(zhì)的分類?看一看這些化學(xué)式H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、N2、CO2、Al哪些是化合物?哪些是單質(zhì)?哪些是氧化物??看一看這些化學(xué)式H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、[例1]

對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是(

A.正極產(chǎn)生氫氣

B.與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大

C.正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶8

D.與電源正、負(fù)兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比為l∶2

D[例1]對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是([例2]

下圖是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答:

(1)其所用電源為

電,由圖可知A端為

極。(2)當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體是

,可用

來檢驗。(3)如果與B端相連的試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連接的試管中氣體的體積為

。直流正帶火星木條4mL[例2]下圖是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底[例5]水屬于:()

①混合物

②純凈物

③化合物

④單質(zhì)

⑤氧化物

A.①③⑤B.②③⑤C.②④

D.②④⑤

B[例5]水屬于:()①混合物11.氫氣作為新能源普遍被人們看好。它有許多其他燃料所不及的優(yōu)點。石油、煤、天然氣等資源的蘊藏量并不是無限的,而氫氣可以用水做原料來制取。燃燒相同質(zhì)量的氫氣和汽油,前者放出的熱量約是后者的三倍。氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有一種——水,不污染環(huán)境。根據(jù)以上短文的內(nèi)容,請歸納總結(jié)出氫氣作為新能源的優(yōu)點:

;

。資源豐富熱值高無污染11.氫氣作為新能源普遍被人們看好。它有許多其他燃料所不及的下課啦下課啦課題1水的組成課題1水的組成人教版九年級化學(xué)上冊-水的組成課件“水”在生物體內(nèi)所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù):成年人魚類水母、藻類西瓜、生菜65-70%70-80%90%以上90%以上水“水”在生物體內(nèi)所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù):成年人魚類水母、藻類西瓜、生你了解水的物理性質(zhì)嗎?在通常情況下是無色無味的透明液體;一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸點是100℃,凝固點是0℃;4℃時密度最大,水凝固成冰時,密度最小。水的組成你知道水是由什么組成的嗎?你了解水的物理性質(zhì)嗎?水的組成你知道水是由什么組成的嗎?

水是由什么組成的?在很長的一段時期內(nèi),水曾經(jīng)被看作是一種元素。直到18世紀(jì)末,在前人探索的基礎(chǔ)上拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究,確認(rèn)水不是一種元素,而是由兩種元素組成的化合物。水是由什么組成的?在很長的一段時期內(nèi),水曾經(jīng)被電解水實驗實驗現(xiàn)象:①兩電極上都產(chǎn)生無色氣體;②與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比1:2

氣體檢驗:

用帶火星的木條檢驗試管1中的氣體,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明是氧氣;用燃著的木條檢驗試管2中的氣體,移進(jìn)火焰,氣體能夠燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,說明是氫氣。實驗結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。(由此證明化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生變化。)電解水實驗實驗現(xiàn)象:請?zhí)顚懀核娊夂?,生?/p>

:與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是

。與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是

。V(H2):V(O2)=

。氫氣氧氣氧氣氫氣2:1請?zhí)顚懀簹錃庋鯕庋鯕鈿錃?:1關(guān)于實驗的幾點說明:

1、水的導(dǎo)電性很弱,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量的氫氧化鈉或硫酸;

2、水通電分解產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比應(yīng)為2:1,但實驗中氫氣與氧氣的體積比卻大于2:1,原因主要有:

①由于氫氣與氧氣在水中的溶解能力不同,在水中,氧氣的溶解度比氫氣大;

②在電解過程中產(chǎn)生的氧氣從電極上逸出之前就與電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了氧氣。關(guān)于實驗的幾點說明:

1、水的導(dǎo)電性很弱,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電

氫氣的性質(zhì):物理性質(zhì)(收集方法)

化學(xué)性質(zhì)(可燃性、淡藍(lán)色火焰)

氫氣的驗純方法:管口朝下,用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰,移開拇指,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲則表明氫氣不純,若聲音很小,則表明氫氣已純。

氫氣的性質(zhì):物理性質(zhì)(收集方法)

化合物的定義:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物如:二氧化碳(CO2)氧化鐵(Fe2O3)單質(zhì)的定義:由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)如:氫氣(H2)氮氣(N2)氧氣(O2)氧化物的定義:由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫氧化物。如:CO2Fe2O3化合物的定義:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物如:二單質(zhì)和化合物比較

概念

舉例

區(qū)別

相同點

單質(zhì)

由同種元素組成的純凈物

氫氣(H2)氧氣(O2)

同種元素組成

純凈物

化合物

由不同種元素組成的純凈物

水(H2O)、二氧化碳(CO2)

不同種元素組成

單質(zhì)和化合物比較概念舉例區(qū)別相同點單質(zhì)由同種元素二、物質(zhì)的分類

單質(zhì)氧化物純凈物酸物質(zhì)化合物堿鹽混合物

二、物質(zhì)的分類?看一看這些化學(xué)式H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、N2、CO2、Al哪些是化合物?哪些是單質(zhì)?哪些是氧化物??看一看這些化學(xué)式H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、[例1]

對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是(

A.正極產(chǎn)生氫氣

B.與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大

C.正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶8

D.與電源正、負(fù)兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比為l∶2

D[例1]對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是([例2]

下圖是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答:

(1)其所用電源為

電,由圖可知A端為

極。(2)當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體是

,可用

來檢驗。(3)如果與B端相連的試管中氣體的體積為8mL,則與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論