學(xué)校全民消防安全新聞稿(6篇)_第1頁
學(xué)校全民消防安全新聞稿(6篇)_第2頁
學(xué)校全民消防安全新聞稿(6篇)_第3頁
學(xué)校全民消防安全新聞稿(6篇)_第4頁
學(xué)校全民消防安全新聞稿(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第學(xué)校全民消防安全新聞稿(6篇) 學(xué)校全民消防安全新聞稿(通用6篇)1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

全校師生全部安全疏散完畢后,學(xué)校還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)教官對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。

教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校全民消防安全新聞稿(通用6篇)2

為增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),掌握撲救初起火災(zāi)的能力,夯實(shí)建設(shè)平安校園基礎(chǔ),11月25日下午,安全保衛(wèi)處在5號(hào)學(xué)生公寓組織開展20__年消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

學(xué)院副院長商學(xué)來、安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人及各系書記、輔導(dǎo)員、校衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員和200余名新生參加了本次活動(dòng)。

演練正式開始之前,由安全保衛(wèi)處李剛老師先講解逃生技能和方法。

下午1點(diǎn)30分,消防應(yīng)急疏散演練正式開始。

隨著警報(bào)聲的響起,工作人員組織學(xué)生,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),由安全保衛(wèi)處老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個(gè)應(yīng)急演練活動(dòng)規(guī)范、有序、緊湊、高效,按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地到達(dá)指定安全位置。

隨后,安全保衛(wèi)處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行了示范。

在認(rèn)真聽講及觀摩后,進(jìn)行了滅火器現(xiàn)場(chǎng)演練,各系輔導(dǎo)員老師和部分同學(xué)分批進(jìn)行了實(shí)際操作,親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過程。

并通過實(shí)戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災(zāi)的方法,取得了較好的演練效果。

演練過后,商學(xué)來副院長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話,并提出了四點(diǎn)工作要求:一是進(jìn)一步提高消防安全工作的.認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

是學(xué)校安全工作重中之重;三是各單位要重復(fù)利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關(guān)校園和諧穩(wěn)定,要通過本次應(yīng)急演練,增強(qiáng)安全意識(shí),不斷提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,不斷提高自救、互救能力,任何時(shí)候,生命安全高于一切!最后,此次演練在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。

學(xué)校全民消防安全新聞稿(通用6篇)3

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。

11月30日,太平中學(xué)在綜治辦的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動(dòng),全校800多名師生參加。

隨著校園內(nèi)響起的警報(bào)聲,各位老師、學(xué)生立即到達(dá)指定地點(diǎn)。

隨后,綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關(guān)安全知識(shí)及火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對(duì)措施;緊接著陽小文主任給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示,同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師和學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程;稍后吳銘校長對(duì)本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),列舉多種實(shí)例強(qiáng)調(diào)了消防演練的重要性和必要性。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也提升了學(xué)生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

學(xué)校全民消防安全新聞稿(通用6篇)4

2月24日下午3時(shí)許,織金縣第一小學(xué)內(nèi),一場(chǎng)消防演練正在進(jìn)行。

隨著一聲“著火啦”的呼救聲,校園內(nèi)響起警報(bào),火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火,火勢(shì)迅速蔓延。

消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報(bào)和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式,有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

不到4分鐘,全體師生安全疏散至安全地帶。

學(xué)校全民消防安全新聞稿(通用6篇)5

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,我校于20__年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。

下午2:30,刺耳的消防警報(bào)聲一遍遍被拉響,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令。

各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào),全校3000多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)逃生過程迅速而有序,用時(shí)3分15秒。

隨后進(jìn)行了滅火演習(xí),首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器,如何有效的進(jìn)行滅火。

接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗(yàn)滅火。

最后安全處李主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成,為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為打造“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校全民消防安全新聞稿(通用6篇)6

11月11日下午3點(diǎn)30分,一陣急促的火警警報(bào)聲拉開了“安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

走馬嶺消防中隊(duì)讓學(xué)生和老師試穿了消防服,體驗(yàn)消防隊(duì)員救火的艱辛。

消防中隊(duì)長給師生們講解了救火常識(shí)及教學(xué)生如何使用滅火器。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。

本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。

這次消防演練活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論