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三角形內(nèi)角和三角形內(nèi)角和1你的三邊之和。是比我長(zhǎng),但三個(gè)內(nèi)角之和并不比我大我不但三邊之和比你長(zhǎng),而且三個(gè)內(nèi)角之和也比你大!
你同意誰(shuí)的說(shuō)法呢?為什么?你的三邊之和。是比我長(zhǎng),但三個(gè)內(nèi)角之和并不比我大我不但三邊之2教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)操作活動(dòng),使學(xué)生自主探究發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。2、會(huì)利用三角形的內(nèi)角和求三角形中未知角的度數(shù)。3、使學(xué)生能在知識(shí)應(yīng)用的過(guò)程中能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo):31:什么是三角形的內(nèi)角?2:三角形有幾個(gè)內(nèi)角?3:什么是三角形的內(nèi)角和?自主探究:1:什么是三角形的內(nèi)角?3:什么是三角形的內(nèi)角和?自主探4算一算,兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢?304545609090三角板算一算,兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢?3045456095
大小、形狀不同的三角形,它們的內(nèi)角和一樣嗎?都是180o嗎?三角形按角分,可以分為哪幾類?猜一猜想一想大小、形狀不同的三角形,它們的內(nèi)角和一樣6大家一起認(rèn)一認(rèn),分一分!銳角三角形鈍角三角形直角三角形大家一起認(rèn)一認(rèn),分一分!銳角三角形鈍角三角形直角三角形7小組活動(dòng):請(qǐng)你通過(guò)相互討論交流辦法驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和。小組活動(dòng):8量一量活動(dòng)一:量一量活動(dòng)一:9合作要求:(1)小組分工(2)用量角器測(cè)量你們小組內(nèi)的三角形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。(3)最后要求計(jì)算出三個(gè)角的和是多少?填在表格里。合作要求:(1)小組分工10∠1∠2∠3內(nèi)角和發(fā)現(xiàn)規(guī)律銳角三角形直角三角形鈍角三角形∠1∠2∠3內(nèi)角和發(fā)現(xiàn)規(guī)律銳角三角形直角三角形鈍角三角形11
你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎?折一折,撕一撕,看看能不能把三角形的三個(gè)內(nèi)角拼成什么呢?你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎12撕一撕拼一拼活動(dòng)二:撕一撕活動(dòng)二:133231平角:1800三角形的內(nèi)角和是1800。213231平角:1800三角形的內(nèi)角和是1800。2114折一折拼一拼活動(dòng)三:折一折活動(dòng)三:15212233鈍角三角形11133銳角三角形112233直角三角形2212233鈍角三角形11133銳角三角形112233直角三16
結(jié)論:
三角形內(nèi)角和180°。結(jié)論:17最新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)74-三角形的內(nèi)角和公開課課件18在一個(gè)三角形中,已知∠1=1400,∠3=250,求∠2的度數(shù)?1800-1400-250=400-250=150答:∠2的度數(shù)為150。內(nèi)角和1800做一做在一個(gè)三角形中,已知∠1=1400,∠3=250,求∠2的度19一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是多少度?一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是20一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是多少度?1800-700×2=1800-1400=4001800-700-700=1100-700=400700700400內(nèi)角和1800答:它的頂角是400。一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是211800÷3=60°(1800-960)÷2=840÷2=42°①1800-900-400=900-400=50°我的一個(gè)角是多少度?我的一個(gè)底角是多少度?我是一個(gè)直角三角形,我的另一個(gè)銳角是多少度?②900-400=50°1800÷3=60°(1800-960)÷2①1800-922三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度數(shù)。180°-140°-25°=15°180°-(140°+25°)=15°140°25°?三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度2375°35°?75°35°?2475°35°180°-75°-35°=70°180°-(75°+35°)=70°?75°35°180°-75°-35°=70°180°25已知等腰三角形的風(fēng)箏,一個(gè)底角70°,頂角多少度?180°-70°-70°=40°180°-70°×2=40°70°70°?已知等腰三角形的風(fēng)箏,一個(gè)底角70°,頂26180°-90°-50°=40°180°-(50°+90°)=40°一個(gè)直角三角形,一個(gè)銳角是50°,另一個(gè)銳角是幾度?50°90°-50°=40°?180°-90°-50°=40°一個(gè)直角三角形,一27選擇1.下面每組三個(gè)角,不可能在同一個(gè)三角內(nèi)的是()。A.15°78°87°B.55°120°5°C.90°18°
102°
2.把一個(gè)三角形紙片剪成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和()180度。A.大于B.小于C.等于CC選擇1.下面每組三個(gè)角,不可能在同一個(gè)三角內(nèi)的是()28判斷下列說(shuō)法對(duì)嗎?①鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。(
)②在直角三角形中,兩個(gè)銳角的和等于90o。(
)③在鈍角三角形中,兩個(gè)銳角的和大于90o。(
)④三角形中有一個(gè)角是60o,那么這個(gè)三角形一定是個(gè)銳角三角形。(
)⑤一個(gè)三角形中一定不可能有兩個(gè)鈍角。(
)×√××√判斷下列說(shuō)法對(duì)嗎?×√××√29125°
60°12根據(jù)下圖求∠1和∠2各是多少度?∠2﹦180°-125°=55°
∠1﹦180°-60°-55°=75
°125°60°12根據(jù)下圖求∠1和∠2各是多少度?∠230
小明不小心將鏡框上的一塊三角形玻璃摔成了兩半,玻璃裂成了兩塊。一塊只有原來(lái)的一個(gè)角,另一塊有原來(lái)的兩個(gè)角。他想重新買一塊玻璃安上,小明非常聰明,只帶了其中的一塊到玻璃店去,就配到了和原來(lái)一模一樣的玻璃了。你知道他帶的是哪一塊嗎?
拓展訓(xùn)練小明不小心將鏡框上的一塊三角形玻璃摔成了兩半,玻璃裂成了31小結(jié)拓展知識(shí)的升華你能根據(jù)自己的知識(shí)求出四邊形和正六邊形的內(nèi)角和嗎?4個(gè)三角形:180°×4=720°兩個(gè)三角形:180°×2=360°小結(jié)拓展知識(shí)的升華你能根據(jù)自己的知識(shí)求出四邊形32一塊三角尺的內(nèi)角和是180度,用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形的內(nèi)角和是360度嗎??一塊三角尺的內(nèi)角和是180度,用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)33一塊三角尺的內(nèi)角和是180度,用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形的內(nèi)角和是()度。180一塊三角尺的內(nèi)角和是180度,用兩塊完全18034
總結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),
大家有什么收獲?三角形內(nèi)角和180°。
總結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),
大家有什么收獲?35三角形內(nèi)角和三角形內(nèi)角和36你的三邊之和。是比我長(zhǎng),但三個(gè)內(nèi)角之和并不比我大我不但三邊之和比你長(zhǎng),而且三個(gè)內(nèi)角之和也比你大!
你同意誰(shuí)的說(shuō)法呢?為什么?你的三邊之和。是比我長(zhǎng),但三個(gè)內(nèi)角之和并不比我大我不但三邊之37教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)操作活動(dòng),使學(xué)生自主探究發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。2、會(huì)利用三角形的內(nèi)角和求三角形中未知角的度數(shù)。3、使學(xué)生能在知識(shí)應(yīng)用的過(guò)程中能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo):381:什么是三角形的內(nèi)角?2:三角形有幾個(gè)內(nèi)角?3:什么是三角形的內(nèi)角和?自主探究:1:什么是三角形的內(nèi)角?3:什么是三角形的內(nèi)角和?自主探39算一算,兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢?304545609090三角板算一算,兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢?30454560940
大小、形狀不同的三角形,它們的內(nèi)角和一樣嗎?都是180o嗎?三角形按角分,可以分為哪幾類?猜一猜想一想大小、形狀不同的三角形,它們的內(nèi)角和一樣41大家一起認(rèn)一認(rèn),分一分!銳角三角形鈍角三角形直角三角形大家一起認(rèn)一認(rèn),分一分!銳角三角形鈍角三角形直角三角形42小組活動(dòng):請(qǐng)你通過(guò)相互討論交流辦法驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和。小組活動(dòng):43量一量活動(dòng)一:量一量活動(dòng)一:44合作要求:(1)小組分工(2)用量角器測(cè)量你們小組內(nèi)的三角形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。(3)最后要求計(jì)算出三個(gè)角的和是多少?填在表格里。合作要求:(1)小組分工45∠1∠2∠3內(nèi)角和發(fā)現(xiàn)規(guī)律銳角三角形直角三角形鈍角三角形∠1∠2∠3內(nèi)角和發(fā)現(xiàn)規(guī)律銳角三角形直角三角形鈍角三角形46
你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎?折一折,撕一撕,看看能不能把三角形的三個(gè)內(nèi)角拼成什么呢?你還有其他辦法證明三角形的內(nèi)角和是180°嗎47撕一撕拼一拼活動(dòng)二:撕一撕活動(dòng)二:483231平角:1800三角形的內(nèi)角和是1800。213231平角:1800三角形的內(nèi)角和是1800。2149折一折拼一拼活動(dòng)三:折一折活動(dòng)三:50212233鈍角三角形11133銳角三角形112233直角三角形2212233鈍角三角形11133銳角三角形112233直角三51
結(jié)論:
三角形內(nèi)角和180°。結(jié)論:52最新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)74-三角形的內(nèi)角和公開課課件53在一個(gè)三角形中,已知∠1=1400,∠3=250,求∠2的度數(shù)?1800-1400-250=400-250=150答:∠2的度數(shù)為150。內(nèi)角和1800做一做在一個(gè)三角形中,已知∠1=1400,∠3=250,求∠2的度54一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是多少度?一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是55一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是多少度?1800-700×2=1800-1400=4001800-700-700=1100-700=400700700400內(nèi)角和1800答:它的頂角是400。一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700,它的頂角是561800÷3=60°(1800-960)÷2=840÷2=42°①1800-900-400=900-400=50°我的一個(gè)角是多少度?我的一個(gè)底角是多少度?我是一個(gè)直角三角形,我的另一個(gè)銳角是多少度?②900-400=50°1800÷3=60°(1800-960)÷2①1800-957三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度數(shù)。180°-140°-25°=15°180°-(140°+25°)=15°140°25°?三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度5875°35°?75°35°?5975°35°180°-75°-35°=70°180°-(75°+35°)=70°?75°35°180°-75°-35°=70°180°60已知等腰三角形的風(fēng)箏,一個(gè)底角70°,頂角多少度?180°-70°-70°=40°180°-70°×2=40°70°70°?已知等腰三角形的風(fēng)箏,一個(gè)底角70°,頂61180°-90°-50°=40°180°-(50°+90°)=40°一個(gè)直角三角形,一個(gè)銳角是50°,另一個(gè)銳角是幾度?50°90°-50°=40°?180°-90°-50°=40°一個(gè)直角三角形,一62選擇1.下面每組三個(gè)角,不可能在同一個(gè)三角內(nèi)的是()。A.15°78°87°B.55°120°5°C.90°18°
102°
2.把一個(gè)三角形紙片剪成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和()180度。A.大于B.小于C.等于CC選擇1.下面每組三個(gè)角,不可能在同一個(gè)三角內(nèi)的是()63判斷下列說(shuō)法對(duì)嗎?①鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。(
)②在直角三角形中,兩個(gè)銳角的和等于90o。(
)③在鈍角三角形中,兩個(gè)銳角的和大于90o。(
)④三角形中有一個(gè)角是60o,那么這個(gè)三角形一定是個(gè)銳角三角形。(
)⑤一個(gè)三角形中一定不可能有兩個(gè)鈍角。(
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